中心学校的消防安全工作方案.docx

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中心学校的消防安全工作方案.docx

中心学校的消防安全工作方案

根据教体局党委及镇党委政府的工作安排,结合我镇教育实际特制定以下消防安全工作实施方案。

  一、消防安全领导组

  组长:

  副组长:

  成员:

各校校长

  中心校值班电话:

  各校成立消防安全领导组,全天候值班。

  二、安全责任制及工作要点

  1、进一步落实消防安全责任制,全面部署消防安全工作。

各中小学要积极履行消防安全职责,进一步明确消防安全责任人和消防安全管理人,明确工作重点和目标,制订具体的消防安全保卫工作方案。

要研究解决重点火灾隐患和消防工作中的重大问题,对重点消防工作进行督办,做到一级抓一级,层层抓落实。

  2、加强消防安全专项整治,切实整改火灾隐患。

各校开展多角度、多层次的消防安全大检查。

重点检查教室、实验室、供电、供水、仓库、仪器室、体育器材室和电脑室等重点部位和场所。

对重大活动场所实施消防安全“定岗、定人、定责”制。

全过程进行监控。

  3、强化消防安全宣传教育培训。

要强化消防安全宣传,广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治工作情况宣传报道。

认真落实消防教育培训制度。

学校要通过校园宣传栏、广播、图片展、主题班会课、举办安全知识竞赛、宣传横幅、黑板报、手抄报、网络等形式,对广大师生进行消防安全宣传教育,组织开展消防疏散逃生演练。

要组织广大师生通过参观、体验和学习等方式,掌握防火知识,增强防火意识,提高消防能力,发动师生查找身边的火灾隐患,建立奖励工作机制。

  4、加强执勤备战,做好灭火救援的各项准备工作。

根据各校情况,组织门卫、后勤及相关人员从严做好执勤备战的各项工作,调整灭火救援力量部署,充实义务消防队的战斗力;认真开展校园消防设施的维护,加强器材装备的维护保养、保持通讯设备的畅通,修订、完善重点部位、重点场所的灭火和应急救援预案并组织开展实地演练;认真开展义务消防队岗位大练兵,提高灭火救援能力;加强管理教育,落实各项规章制度,严防事故,保持校园的高度稳定。

  5、开展消防宣传教育,发动师生自觉做好消防安全工作。

要结合火灾规律,突出安全用火、用电、用油、用气等基本常识,常见火灾的扑救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要领的宣传。

要充分利用校园网络、校园广播等媒介,加大消防宣传的力度,扩大消防宣传教育面,提高消防宣传教育效果;利用横幅标语、板报、墙报以及发放宣传资报料、设点咨询、巡回广播、知识竞赛等,做好防火宣传工作。

  6、各校严格执行消防安全领导带班及值班制度。

学校领导小组成员要保持通讯畅通,外出要向学校办公室报备;值班人员要坚守岗位,按时交接班,及时做好值日记录;严禁迟报、漏报和隐瞒不报,保证信息畅通。

  7、加强督查,落实责任。

建立健全加强学校消防安全工作检查和督导制度,明确工作责任,发现隐患,落实整改责任人,限期整改,进行跟踪管理。

要对工作中工作能力强,成绩突出的个人,在年终安全目标管理责任制考评、教师评先评优中予以加分;对组织不得力、措施不落实、工作不到位的的人员,依法依规从严追究相关人员的责任。

  三、辖区基本情况

  高庄镇辖30个行政村,总人口5.5万人,面积78平方公里。

共17所学校,其中初中1所,公办小学15所,民办小学1所,小学所属幼儿部9所。

教职工360人,在校中小学生3700人。

  四、各校安全隐患排查情况

  中心校根据《永城市教育体育局关于在全市中小学开展安全教育工作“一月一主题”活动的实施意见》(永教体字〔20xx【请酌情自行填写】〕32号),在全镇中心校开展了安全排查及“一月一主题”汇报活动,并与中小学校长签订了安全目标责任书。

  于7月6日各校针对安全隐患进行了排查,主要从以下几个方面进行排查,并着力整改。

电线接头;电源、开关、电器设备、门窗锁具、窗户玻璃、桌凳稳固及其他隐患、办公室设施、仓库防火设备、围墙隐患、厕所隐患、活动场地、活动设备、器材性能、学校主干电线线路、监控设备运行情况、大门与墙壁连接部坚固、楼上栏杆坚固及楼梯防滑、附近池塘沟河、交通等。

  根据各校排查的情况看,以下方面需要整改,限于各校于7月10日整改完毕。

  1﹑全教育警示牌(防火、防电、防燃、防水、防滑、防交通)要重新制作,悬挂或安置。

  2﹑郭寨小学餐厅防蚊蝇措施不得力,卫生环境亟需改善。

  3﹑陈庄小学办公室屋顶一处漏水,亟需修葺。

  4、郭寨小学、孙楼小学、大刘庄小学院内排水亟需解决。

  5、车集小学东围墙向东倾斜15°以上,围墙两端须做好截堵防范设施,并设有“墙体倾斜危险,禁止通行”等提示语。

  通过中心校逐校核验的情况看,四所有警务室的学校(孙楼、车集、谢庄、初中)报警功能正常,消防器材使用正常。

以上矛盾突出的地方,各校做了或正在整改,如车集小学东围墙正在推到重建。

其他需要整改的地方都做了相应的整改。

  五、消防安全具体防控操作程序

  

(一)、火警通报顺序:

  发现火警以后,要立即打电话直接向学校领导报告,由学校领导视情况呼叫消防中队和组织学校“消防小组”举行灭火。

  

(二)、全体工作人员注意事项:

  1、当学校某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报告并迅速疏散学生,并依据任务分工和总指挥的命令担负抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、启动消防应急预案,各有关人员各施其职,各负其责;

  3、迅速切断配电箱总电源;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  (三)、各组成员日常注意事项:

  1、灭火组:

  

(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

  

(2)、了解电及煤气管道铺设的线路;

  (3)、了解学校内楼房装修材料的性质;

  (4)、清除学校所有消防设施的放置地点;

  (5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;

  (6)、了解火的走势;

  (7)、清楚指定的逃生路线。

  2、警戒组:

  

(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

  

(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;

  3、救护组:

  

(1)、应接受紧急救护的工作;

  

(2)、应配备急救箱;

  (3)、应了解一般药物的使用;

  (4)、清楚指定的逃生路线。

  4、疏散组:

  

(1)、了解学校报警设施和广播所在地;

  

(2)、了解学校内楼房装修材料的性质;

  (3)、清楚学校所有消防设施的放置地点;

  (4)、了解消防设备的保养维护与操作方法;

  (5)、了解火的走势;

  (6)、清楚指定的逃生路线。

  (四)、火灾原因调查:

  1、火灾原因调查组:

火灾原因调查组由学校安全领导组有关人员组成,其任务是:

1、对发生每一起火灾,特别是重、特大火灾,都要及时查明原因,或协助公安监督机关查明原因,坚持“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任和群众没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

  2、调查火灾原因的方法和步骤:

  

(1)保护现场;

  

(2)、认真调查访问;

  (3)、仔细检查现场;

  (4)、进行技术鉴定;

  (5)、分析认定原因,认定火灾原因,包括起火时间,起火部位和起火点、起火物和起火源,火灾性质和责任。

要求:

认定有据,否定有理,正面能认定,反面推不倒。

  (6)、写出调查报告,即经过综合分析认定,要把确定的火灾原因,火灾责任和应吸取的教训,写成火灾事故调查报告,并存档。

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