苏教版数学三年级下册试题解决问题培优解答应用题训练精编版带答案解析.docx

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苏教版数学三年级下册试题解决问题培优解答应用题训练精编版带答案解析

苏教版数学三年级下册试题解决问题培优解答应用题训练（精编版）带答案解析

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．订一份鲜牛奶每月88元，订一份鲜牛奶一年要花多少钱?

2．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。

一盒2只，每只68元，准备买5盒。

他带了700元，够吗？

3．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？

4．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。

（每格是边长1厘米的小正方形）

正方形的周长是：

（    ）厘米

长方形的周长是：

（    ）厘米

5．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。

回来后，以每桶12元的零售价出售。

（1）王叔叔可以批发多少桶水？

（2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？

6．水果店进4箱苹果，每箱20斤，每斤售价6元，这些苹果一共可卖多少元？

7．计算下面图形的面积和周长。

（1）

（2）

8．王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？

9．看图列式并计算。

（1）

（2）

10．学校买了24个足球，每个足球55元。

根据整式填空。

11．兔妈妈掰了58个玉米，小白兔掰了23个玉米。

如果把它们都装在篮子里，每个篮子里装9个，需要多少个篮子？

12．看图回答

13．一个正方形的养鱼池，边长是10米。

它的水面是多少平方米？

14．小可爱的身高是13.5分米，小淘气比小可爱高0.5分米，小淘气的身高是多少分米？

合多少米？

15．学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？

16．超市的6箱鸡蛋3天全部卖完，每箱鸡蛋50千克，每千克售价8元。

（1）这些鸡蛋一共卖了多少钱？

（2）平均每天卖了多少千克鸡蛋？

17．要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方分米？

（请你先在图上画一画，再列式计算）

18．某学校宿舍一共买了25块窗帘，每块窗帘88元。

应付多少钱？

（用竖式计算）

19．东方红小学有620人去春秋。

1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？

20．把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？

21．

（1）挑选两个你需要的学习用品，算一算，一共需要多少钱？

（2）小芳有10元钱，买了一个

后，还可以买哪两样学习用品？

（3）你还能提出一个数学问题并解答吗？

22．一条人行道长90米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？

23．一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。

（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆?

（2）如果每平方米菜地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜?

24．小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。

把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？

25．超市运来240个苹果，每6个装一盒，每8盒装一箱，这些苹果一共可以装多少箱？

26．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？

面积是多少？

27．王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。

（1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？

（2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树?

28．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。

现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？

29．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？

30．有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角各栽有一棵树。

现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍是正方形，面积是原来的2倍，不移动4棵树的位置，能做到吗？

画出示意图并计算扩大后养鱼池的面积。

31．小华家要给一面长6米，高2米的墙铺上墙砖。

他家选用的墙砖是长3分米，宽2分米的长方形墙砖，买190块够吗？

小华这样计算：

（   ）

6米=60分米

2米=20分米

①60÷3=20（块）

②20÷2=10（块）

③20×10=200（块）

④200块>190块

答：

买190块不够。

红红这样计算：

（   ）

6米=60分米

2米=20分米

①3×2=6（平方分米）

②6×190=1140（平方分米）

③60×20=1200（平方分米）

④1200平方分米>1140平方分米

答：

买190块不够。

笑笑这样算：

6米=60分米

2米=20分米

①3×2=6（平方分米）

②190≈200

③6×200=1200（平方分米）

④60×20=1200（平方分米）

⑤1200平方分米=1200平方分米

答：

买190块不够。

（1）请你在解决正确的小朋友名字后面的（   ）里画“√”。

（2）你认为笑笑的算法解决这个问题了吗？

请说说你的理由。

32．小明的家到学校的距离为1.2千米，一天早晨小明从家出发到学校上学，走了0.6千米，发现没有带语文书，他返回家拿了语文书，再走到学校.请问：

这天早晨小明上学一共走了多少千米？

33．一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米．则原来长方形的面积是多少平方厘米？

34．网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。

从今年2月15日起，全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。

（1）为了给脱贫工作贡献力量，在某次助农直播中，学校老师们购买了河南特产----焦作铁棍山药粉。

观察上面订单，请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱?

（2）河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。

全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。

为迎接直播带来的销量高峰，农民伯伯正在备货，如果一天包装220盒花生，每箱装8盒，26个箱够一天用吗?

35．一个物体从高空落下，经过4秒后落地。

已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。

这个物体下落前距地面多少米？

36．用下面各组牌上的三个数算出24。

（1）

（2）

37．课间操时，同学们正好站成长方形。

从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。

做操的学生一共有多少人？

38．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。

她买的是哪种饮料？

实际用了多少元？

应找回多少元？

39．三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？

40．下面是某餐馆的食谱。

主食

菜单

大米饭 1.2元/碗

西红柿鸡蛋  2.4元

馒头 0.5元/个

炒豆腐   3.2元

馅饼 1.2元/个

土豆丝   2.1元

面条 1.4元/碗

红烧肉   12.5元

（1）买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付多少元钱？

（2）如果给你20元，请为全家三口人安排午餐，你将如何安排？

并算出价钱。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．解：

88×12=1056（元）

答：

订一份鲜牛奶一年要花1056元。

【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数×12月=一年的钱数。

2．解：

2×68×5

=136×5

=680（元）

680＜700，够。

答：

他带了700元，够。

【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。

3．解：

900÷3÷2

=300÷2

=150（本）

答：

平均每个班分到150本。

【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。

4．解：

正方形的周长是：

16厘米

长方形的周长是：

20厘米

【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；

长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。

5．

（1）解：

456÷8=57（桶）

答：

王叔叔可以批发57桶水。

（2）解：

34×12=408（元）

答：

卖出了408元。

【解析】【分析】

（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；

（2）卖出的钱数=每桶水的零售价×卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。

6．解：

4×20×6=480（元）

答：

这些苹果一共可卖480元。

【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×每斤的售价=苹果的箱数×每箱的斤数×每斤的售价，据此代入数值解答即可。

7．

（1）面积=20×12=240（平方厘米）

周长=（20+12）×2

=32×2

=64（厘米）

（2）面积=8×8-6×2

=64-12

=52（平方米）；

周长=8×4=32（米）

【解析】【分析】

（1）长方形的面积=长×宽，长方形的周长=（长+宽）×2，代入数值计算即可；

（2）组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积；组合图形的周长，平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同，即组合体的周长=正方形的边长×4，计算即可。

8．解：

6米=60分米、3米=30分米，

60×30÷（3×3）

=1800÷9

=200（块）

答：

用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要200块。

【解析】【分析】先将单位统一，即将米转化成分米，再根据长方形的面积=长×宽计算出厨房的总面积，再根据需要的块数=厨房的总面积÷1块方砖的面积（边长×边长），代入数值计算即可。

9．

（1）解：

135-20＋135

=115＋135

=250（本）

（2）解：

80-9×6

=80-54

=26（米）

【解析】【分析】

（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可；

（2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米×6。

10．

【解析】【分析】单价×数量=总价；55×4表示4个足球的价钱；55×20表示20个足球的价钱；55×24表示24个足球的价钱。

11．解：

（58＋23）÷9

=81÷9

=9（个）

答：

需要9个篮子。

【解析】【分析】需要篮子的个数=（兔妈妈掰玉米的个数＋小白兔掰玉米的个数）÷9，据此列式计算即可。

12．解：

25×5×4=500（本）

答：

可以放500本。

【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×每个书架有的层数×4，据此代入数据作答即可。

13．解：

10×10=100（平方米）

答：

它的水面是100平方米。

【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长，据此解答。

14．解：

13.5+0.5=14（分米）

14分米＝1.4米

答：

小淘气的身高是14分米？

合1.4米。

【解析】【分析】小淘气的身高=小可爱的身高+小淘气比小可爱高的高度，1分米=0.1米，据此代入数值解答即可。

15．解：

270÷3÷2

=90÷2

=45（人）

答：

平均每辆车每次运送45人。

【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数÷大巴车的辆数÷运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。

16．

（1）解：

6×50×8

=300×8

=2400（元）

答：

这些鸡蛋一共卖了2400元。

（2）解：

6×50÷3

=300÷3

=100（千克）

答：

平均每天卖了100千克鸡蛋。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数×每千克的售价=一共可以卖的总钱数，据此列式计算；

（2）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数÷卖的天数=平均每天卖的质量，据此列式解答。

17．解：

（60-40）×40

=20×40

=800（平方厘米）

800÷100=8（平方分米）

答：

剩下部分的面积是8平方分米。

【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长×宽即可。

18．解：

25×88＝2200（元）

答：

应付2200元。

【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数×每块窗帘的价钱，代入数值计算即可。

19．解：

58×11=638（人）

620<638 

答：

11辆客车能一次送走这些学生。

【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11×每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或等于东方红小学有的人数，说明能送走。

20．解：

长方形的周长=（9×2+9）×2

=（18+9）×2

=27×2

=54（厘米）

长方形的面积=9×2×9

=18×9

=162（平方厘米）

答：

长方形的周长是54厘米，面积是162平方厘米。

【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形，长方形的长为9×2厘米，宽为9厘米，再根据长方形的周长=（长+宽）×2、面积=长×宽计算即可得出答案。

21．

（1）解：

买一只铅笔和一支钢笔共多少元？

0.8+8.2=9（元）

答：

买一只铅笔和一支钢笔共9元。

（答案不唯一）

（2）解：

10-5.5=4.5（元）

2.8+1.6=4.4（元）

4.4元<4.5元

答：

还可以买一本2.8元的作文本和一本1.6元的作业本。

（3）十元钱能买一支钢笔和一支铅笔吗？

8.2+0.8=9（元）

 10元>9元

答：

十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。

 （答案不唯一）

【解析】【分析】

（1）求铅笔和钢笔的单价之和，一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。

（2）可买的两样学习用品价格之和＜10-5.5，通过组合对比可得答案。

（3）提出问题，根据学习用品的单价，组合条件，十元能买一支钢笔和一支铅笔吗？

一支铅笔+一支钢笔=总支出，总支出＜10元，对比可得答案。

22．解：

90米=900分米，6米=60分米，

900×60÷（3×3）

=54000÷9

=6000（块）

答：

需要6000块。

【解析】【分析】先把米换算成分米，然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。

23．

（1）解：

菜地的宽：

30-12=18（米）

（30+18）×2

=48×2

=96（米）

答：

要围96米长的篱笆。

（2）解：

30×18×9

=540×9

=4860（千克）

答：

这块菜地共能收获4860千克蔬菜。

【解析】【分析】

（1）长方形周长=（长+宽）×2，据此解答；

（2）长×宽=长方形面积，长方形面积×每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。

24．解：

72÷3＝24（米）

24×24＝576（平方米）

答：

面积是576平方米。

【解析】【分析】先根据“菜地的边长=篱笆的长度÷篱笆围成的边的数量”计算出菜地的边长，再根据“菜地的面积=边长×边长”代入数值解答即可。

25．解：

240÷6÷8=5（箱）或240÷（6×8）=5（箱）

答：

这些苹果一共可以装5箱。

【解析】【分析】一共可以装的箱数=苹果的总数量÷每盒装的个数÷每箱装的盒数，或一共可以装的箱数=苹果的总数量÷（每盒装的个数×每箱装的盒数），据此代入数值解答即可。

26．解：

（10+10+10）×2

=30×2

=60（厘米）

（10+10）×10

=20×10

=200（平方厘米）

答：

这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。

【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，据此解答。

27．

（1）解：

（25＋18）×2×9

=43×2×9

=86×9

=774（元）

答：

王伯伯买篱笆需要花774元。

（2）解：

25×18÷3

=450÷3

=150（棵）

答：

这个果园一共可以栽150棵苹果树。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，先求出长方形果园的周长，长方形的周长=（长+宽）×2，然后用长方形的周长×每米篱笆的价钱=王伯伯买篱笆需要花的总钱数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，先求出长方形果园的面积，长方形的面积=长×宽，然后用果园的面积÷每棵苹果树的占地面积=这个果园一共可以栽的苹果树棵数，据此列式解答。

28．解：

480÷（6×4）=20（箱）

答：

可以装这样的20箱。

【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×4盒=一箱内装鸭蛋的只数；鸭蛋总数÷一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。

29．解：

18×9×4

=162×4

=648（户）

答：

这个小区一共有648户。

【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。

30．解：

，

40×40÷2

=1600÷2

=800（平方米）

800×2=1600（平方米）

答：

扩大后养鱼池的面积是1600平方米。

【解析】【分析】正方形的两条对角线将其分成相等的四个三角形，正方形的面积=对角线的乘积÷2，据此先求出原来正方形的面积，然后用原来正方形的面积×2=扩大后养鱼池的面积，据此列式解答。

31．

（1）

小华这样计算：

（ √ ）

6米=60分米

2米=20分米

①60÷3=20（块）

②20÷2=10（块）

③20×10=200（块）

④200块>190块

答：

买190块不够。

红红这样计算：

（ √ ）

6米=60分米

2米=20分米

①3×2=6（平方分米）

②6×190=1140（平方分米）

③60×20=1200（平方分米）

④1200平方分米>1140平方分米

答：

买190块不够。

笑笑这样算：

（√）

6米=60分米

2米=20分米

①3×2=6（平方分米）

②190≈200

③6×200=1200（平方分米）

④60×20=1200（平方分米）

⑤1200平方分米=1200平方分米

答：

买190块不够。

（2）解：

我认为笑笑的算法能解决这个问题。

因为笑笑在计算时，把190看成200进行估算，正好合适，但估算结果比实际结果大了，所以190块不够。

【解析】【解答】

（1）小华的做法：

先求出铺一行需要几块墙砖，再求出需要铺几行，共需块数=一行有几块×行数，然后再与190比较即可；

红红的做法：

先求出190块墙砖的总面积，再求出墙的面积，然后进行比较；红红的做法同红红的做法一样，只是把190看成200进行了估算。

（2）把190看成200进行估算，估算结果比实际结果大了，据此解答即可。

32．解：

0.6+0.6+1.2=2.4（千米）

答：

这天早晨小明一共走了2.4千米。

【解析】【分析】小明比平时多走的路程是两个0.6千米；刚开始走的0.6千米+返回的0.6千米+小明的家到学校的距离=小明上学一共走的路程。

33．解：

（15÷3）×（16÷4）

＝5×4

＝20（平方厘米）

答：

原来长方形的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。

34．

（1）解：

98×12=1176（元）

答：

老师购买了铁棍山药粉应付1176元。

（2）解：

220÷8=27（个）……4（盒）

27＞26

答：

26个箱一天不够用。

【解析】【分析】

（1）总价=单价×数量，据此代入数值解答即可。

（2）已知总量为220盒，每箱装8盒，那么可以求出总共需要多少个箱子，与26个箱子比较，就可以得出最终的结果。

35．解：

第一秒：

4.9米

第二秒：

4.9+9.8=14.7（米）

第三秒：

14.7+9.8=24.5（米）

第四秒：

24.5+9.8=34.3（米）

4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）

答：

这个物体下落前距地面78.4米。

【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用，根据条件“已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米”可以分别求出每一秒下落的距离，然后相加即可，据此列式解答。

36．

（1）解：

6×（8-4）=24

（2）解：

8×（9-6）=24

【解析】【分析】此题主要考查了24点游戏的应用，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解，把已知的三个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。

37．解：

6+6-1=11（行）

10+12-1=21（列）

11×21=231（人）

答：

做操的学生一共有231人。

【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数×列数。

38．解：

31×29≈900（元）

39×29≈1200（元）

48×29≈1500（元）

39×29=1131（元）

1200-1131=69（元）

答：

她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。

【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。

39．解：

（48-15）÷3

=33÷3

=11（个）

答：

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷平均分的班级数，其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数，据此列式计算即可。

40．

（1）解：

1.2+3.2=4.4（元）

答：

买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。

（2）解：

（1.2+1.2+1.2）+2.4+12.5

=3.6+2.4+12.5

=6+12.5

=18.5（元）

答：

可以买3碗大米饭，一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，一共需要18.5元。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价钱=一共要付的钱数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，三个人吃午餐，每人一碗米饭，然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，用加法求出要用的钱数，只要不超过20元即可。