中考语法详解及练习之名词学案文档格式.docx
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时代
wood
木头
woods
森林
sand
沙子
sands
沙滩
cloth
布
clothes
衣服
glass
玻璃
glasses
玻璃杯;
眼镜
work
工作
works
工厂;
著作;
工事
force
力量
forces
军队
good
益处
goods
货物
coffee
咖啡
几杯咖啡
air
空气
airs
架子，神气
（三）常用的不可数名词
advice,bread,butter,baggage,chalk,clothing,furniture,fun,homework,information,juice,luggage,luck,music,milk,progress,permission,practice,rice,soap,weather,work等，
（四）不可数的抽象名词在表示具体事物的时为可数名词
beauty,coffee,failure,honour,success,difficulty,experience,trouble
二、专有名词
专有名词是指表示人名、地方、团体或事物的名称的词。
专有名词的实词部要大写词首字母。
专有名词一般不加冠词，但在由普通名词或形容词构成的；
表示全体国民的；
表示一家人或夫妇的形式复数前；
书报名称；
团体或公共建筑名称前；
江海平原等前加定冠词。
AbrahamLincoln亚伯拉罕·
林肯London伦敦Canada加拿大
theUnitedStatesofAmerica美利坚合众国theGreatHallofthePeople人民大会堂
theSmiths史密斯夫妇thePacificOcean太平洋
theGermans德国人民theRich富人
三、名词的复数形式
可数名词有单、复数两种形式。
单数用原形，复数有词形变化。
该词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
（一）规则复数形式的构成
变化规则
适用情况
例词
在词尾加-s
一般名词
book→bookslake→lakes
以元音字母+y结尾
boy→boysway→ways
以元音字母加-o结尾
radio→radioszoo→zoos
bamboo→bamboos
在词尾加-es
以s,x,ch,sh等结尾
box→boxesbus→buseswatch→watchesbrush→brushes
以辅音字母加-o结尾
hero→heroestomato→tomatoes
变y为i,再加-es
以辅音字母+y结尾
story→storiescity→cities
将-f或-fe变为v再加-es
knife→knivesthief→thieves
life→livesleaf→leaves
（二）不规则复数形式的构成
不以加词尾-s或-es构成的名词复数都为不规则复数，大体有以下几种情况。
1.通过内部元音变化构成复数。
如:
foot→feetman→mengoose→geesewoman→women
tooth→teethmouse→mice
2.以加词尾-en构成复数。
ox→oxenchild→children
3.单数和复数为同一形式。
asheep→twosheepadeer→twodeer
aChinese→twoChinese
4.合成名词，将主体词变为复数形式。
passer-by→passers-by过路人new-comer→new-comers移民
son-in-law→sons-in-law女婿editor-in-chief→editors-in-chief主编
5.两个构成部分都要变成复数。
mandoctor→mendoctors男医生
womanteacher→womenteachers女教师
6.一些外来词的复数形式通常以-es，-a结尾。
analysis→analyses分析bacterium→bacteria细菌
basis→bases基础crisis→crises危机
phenomenon→phenomena现象thesis→theses论文
[注意]在使用名词单、复数时还要注意的几个问题
1.有些名词通常只有复数形式。
clothes衣服trousers裤子
goods货物compasses圆规
scissors剪刀arms武器
2.单、复数形式词义不同。
glass玻璃glasses眼镜
time时间times倍，次，时代
work工作works工厂，工事，作品
3.物质名词的复数形式一般表示不同的种类。
thesefoods这些（不同种类的）食品fruits（各种）水果
grasses（各种）草
4.有些名词形式上是单数，但意义上却是复数。
如：
people人民cattle牛（总称）police警察public公众
四、名词的所有格
所有格一般表示所有关系。
有-‘s所有格和of所有格两种。
（一）'
s所有格
下所有格主要用来表示有生命的东西的名词。
'
s所有格的构成方法如下:
1.一般在名词词尾加’s，读音和名词单数变复数加-s时一样。
thegirl'
sroom这女孩的房间apeasant'
sfamily一个农民的家庭
2.以-s结尾的复数名词在词尾只加“'
”。
theteachers'
reading-room教师阅览室thestudents'
book学生用书
3.在某些以-s结尾的专有名词后，也只加”'
James’eyes詹姆斯的眼晴Engels'
praise恩格斯的赞扬
4.不以-s结尾的复数名词加'
s。
women'
sdress妇女的衣服men'
swork男人的工作
thechildren'
sroom孩子的房间
5.合成名词的所有格，在最后的一个名词的末尾加’s。
theeditor-in-chief'
soffice总编辑室myfather-in-law'
shouse我岳父的房子
6.如果某物为两人共有，则只在后一个名词的词尾加'
s;
如果表示各自的所有关系时，则各个名词词尾都加'
JimandKate'
shouse吉姆和凯特的家
Mary'
sandJack'
sbooks玛丽的书和杰克的书
7.表示时间、距离、重量、地方等无生命的东西的名词，也可以用'
s构成所有关系。
tenminutes'
walkl0分钟的步行
today'
，newspaper今天的报纸
onepound'
sweightl磅的重量
（二）of所有格
of所有格是以"
of+名词"
构成的一种词组形式，主要用于表示无生命东西的名词，表示所有关系。
theworkshopofthefactory工厂的车间thedooroftheroom房间的门
表示有生命东西的名词，也可用of所有格表示所有关系，或者表示主谓关系、动宾关系或事物的来源等。
thedeathofStalin斯大林的逝世
thearrivalofthechairman主席的到来
thelawsofNewton牛顿定律
（三）双重所有格
'
s所有格有时可以和of所有格结合在一起表示所有关系，这叫做"
双重所有格"
。
1.双重所有格的形式
1）of十名词所有格
afriendofmybrother'
s.我弟弟的一位朋友
anewdesignofMr.Brown'
s.布朗先生的一项新设计
2）of+名词性物主代词
afriendofmine我的一位朋友anecklaceofyours你的一条项链
2.双重所有格的几个特征
1）双重所有格所修饰的名词（即of之前的名词）通常和不定冠词a及any，some，no，few，several等表示数量的词连用，表示"
其中之一"
或"
其中一部分"
的意思，但不可以和定冠词the连用。
Thisabookofmyfather'
s.这是我爸爸的一本书。
HaveyoureadanybooksofEinstein'
s?
你读过爱因斯坦的什么书吗?
Somefriendsofmybrother’shavearrived.我兄弟的几位朋友已经到了。
不能说:
theplayofShakespeare'
s或thenovelsofLuXun'
s
2）“of十名词所有格”中的名词一般表示人，不能表示物;
该名词必须是特指的，不能是泛指的，不能与不定冠词连用。
afriendofthedoctor这个大夫的一个朋友
somebooksofmybrother'
s我哥哥的一些书
不能说:
*acoverofthebook'
*afriendofadoctor'
3）双重所有格修饰的名词和指示代词this,that,these,those连用时，往往表示爱憎、褒贬等感情色彩，这时并不表示"
部分"
的意思。
如:
Thatlittledaughterofyoursister'
sisreallyadear.
你姐姐的那个小女儿真逗人爱。
Theseremarksofyoursareofgreatvaluetous.你的这些话对我们来说很有帮助。
3.of所有格与双重所有格的区别
有时of所有格与双重所有格在单句中意义较接近，知识则重点有所不同。
Heisafriendofmyfather’s.=Heisoneofmyfather’sfriends.（着重说明父亲不止他一个朋友）
Heisafriendofmyfather.=Itishewhoismyfather’sfriend.（着重说明他是我父亲的唯一一个朋友）
但中心词是portrait,picture,printing,photograph等词时，后面用of所有格指某人自己的肖像、照片等；
用双重所有格则表示某人所收藏的肖像、照片。
Thisisapictureofmyfather.照片上的人是我父亲。
Thisisapictureofmyfather’s.这照片属于我父亲收藏。
五、名词的语法功能
1、作主语
Theyoungwomanplayedanimportantpartinthematter.那年轻女人在这件事上举足轻重。
HisgrandpajoinedtheRedArmyattheageoffifteen.他爷爷十五岁时参加红军。
2、作宾语
Imetyourelderbrotherinthestreet。
我在街上碰见你哥哥了。
Doyoustillaskyourparentsformoney?
你还向爸妈要钱吗？
3、作表语
It'
sagoodideatoplanttreeshere.在这里栽些树是个好主意。
Sheisnowaprofessorwhileherhusbandremainsaworker.也现在是教授而丈夫仍是个工人。
4、作宾语的补足语
TheyelectedTomheadoftheworkshop.他们推选汤姆当车间的头。
（职务名词作宾补前面不加冠词）
TheoldmancalledmyuncleXiaoLi.老人喊我叔叔小李。
5、作定语
（1）直接作定语,通常用单数形式。
Let’sstopbythebookstoreonthewayhome.回家的路上，我们的书店停一下吧！
Heboughttheshoesinthatshoeshop.这双鞋他是在那个鞋店买的。
（2）man，woman，gentleman作定语
man，woman，gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式，但必须随所修饰名词的数而定。
Hesaidthattwowomendoctorswouldcometoourvillagethenextday.他说明天有两个女医生到我们村子来。
Therearemanymenteachersinourschool.我们学校有很多男教师。
（3）某些常用复数的名词用作定语
某些常用复数的名词，当它们用作定语时，也须用复数形式。
armsproduction武器生产clothesshop服装商店salesdepartment营业部agoodstrain货车savingsbank储蓄所foreignlanguagesdepartment外语系
（4）单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。
LearningSkillscenter学习技巧交流中心TheBoysClub男孩俱乐部
6、作状语
时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。
Thesoldierswalked50kilometersatanight.战士们一夜行军五十公里
Yoursuitcaseweighs10kilograms.你的手提箱重10千克。
7、作同位语
MrBlack,presidentofthecompany,willvisitBeijingnextmonth.布莱克先生，公司的总裁，将于下月访问北京。
8、做状语Therainlastedanhour.雨下了一个小时。
第二节专题训练
1、Nowadayswecanlearnagreatdealof_____abouttheworldthroughtheInternet.
A.information
B.books
C.people
D.countries
2、David’sfavorite istennis.Heplaysiteveryday.
A.food
B.colorC.sport
D.teacher
3、-Themanistrainingsomeboystoplaybasketballintheplayground.Ishea______?
-Yes,that’sright.
A.doctorB.policeman
C.driver
D.coach
4、--Howoftendoyoueat_______?
--IguessIeatittwoorthreetimesaweek.
A.junkfood
B.vegetable
C.banana
D.hamburger
5、TinaandIaregoodfriends.Our______began10yearsago.
A．message
B．friendship
C．suggestion
D．education
6、-ThelandinthesouthwestofChinaisingreatneedof_______.
-Yes,ithasn'
trainedforalongtimethere.
A.water
B.tea
C.food
D.milk
7、—MayItouchthisoldwindow，Dad?
—No，youcan'
t，Jim.Thebroken________mighthurtyou.
A．glass
B．cotton
C．steel
D．leaf
8、Heistryingtoexplainhow________beganontheearth.
A.life
B.lives
C.thelife
D.alife
9、Inwesterncountries,________arethrownawayeachday.
A.mountainsofrubbish
B.mountainsofrubbishes
C.alotofrubbish
D.alotofrubbishes
10、Thistreehasgreen________throughouttheyear.
A.leaf
B.leafs
C.leave
D.leaves
11、
Look,five_________arefeedingonthehill.
A.sheeps
B.sheep
C.sheeps
D.thesheep
12、
–Howsoonshallwestartthebicycletrip?
--_________.
A.Infiveday’stime
B.Infivedays’time
C.Infivedaystime
D.Forfivedays
13、—Mom,Iamhungry.MayIhavesome____________?
—Ofcourse.Butdon’teattoomuch.
A．noodle
B．bread
C．dumpling
D．hamburger
14、
Herlovelydog’s_________madeherverysad.
A.dying
B.die
C.dead
D.death.
15、—Whatf
ruitwouldyoulike?
—Some
please.Theyaremyfavorite.
A.dessert
B.grapes
C.juice
D.biscuits
16、
Doyouhaveany________and________forlunch?
A.chicken;
tomatoes
B.chicken;
tomato
C.chickens;
D.chickens;
17、—Howmany________arethere?
—Thereisonlyone.
A.breads
B.apple
C.banana
D.sheep
18、Therearemanybooksinourschool____________.Ioftengotheretodosomereading.
A.W.C.
B.classroom
C.playground
D.library
19、ifyouneedfurther________aboutourproducts,pleasesurftheInternet.
A.Information
B.experience
C.practice
D.expression
20、ItisanEnglish________tohaveafternoontea.
A．menu
B．drink
C．festival
D．tradition
21、--Whynotwearabluedressfortheparty?
--Idon'
tthinkthedressandthebootsareagood__________
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