员工编号管理制度doc.docx
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员工编号管理制度doc
005员工编号管理制度1
目的：
加强对公司员工档案的分类管理，以便于对公司员工档案的查阅和使用。
范围：
全体员工。
职责：
人事办主管、各部门经理。
内容：
1.员工编号由两部分组成，包括部门代号和员工序列号。
2.部门代号由一位阿拉伯数字组成，员工序列号由两位阿拉伯数字组成。
3.部门代号如下编制：
0为行政部、
1为QA、QC、
2为生产部、
3为技术部、总工办
4为工程设备部、
5为财务部、
6为供应部、
7为销售部。
4.部门内序列号由人事办负责编制，编制要按01，02，03……两位阿拉伯数字依次先后排列。
5.编号一经确定，就必须在人事办登记备案，有员工更替、增减时，须适时调整员工编号。
6.如遇员工变动时，人事办负责调整员工编号，并备案。
SMP-XZ-005-01员工编号管理制度第1页共1页
员工补贴津贴管理制度1
员工补贴津贴管理制度
目的：
为了规范公司的补贴及津贴的管理，并使之纳入公司的激励机制中，为公司管理1.0
效率和企业文化及形象的提升服务，制定本制度。
范围：
公司内所有在职员工。
2.0
职责：
3.0
3.1企业管理中心：
负责本制度的编制、报批、颁布和实施。
对员工进行与本制度有关的培训。
3.1.1
对各部门实施本制度的状态进行监督和解释。
制定各部门、各岗位适用标准。
3.1.2
在员工岗位及在职状态发生变化时，实施进行相关调整。
3.1.3总结本制度实施过程中的适宜性、有效性因素的变化情况及时进行修订。
3.1.4
财务部：
负责本制度实施过程的控制。
3.2
监督和审核各项补贴、津贴的支出状态符合规定。
3.2.1
记录、分析本制度的实施效果。
提交年度专项费用支出统计报告。
3.2.2
总经办：
负责本制度的批准和实施费用的审批。
3.3
各部门：
负责与本部门有关条款的执行。
3.4
内容：
4.0
补贴的种类：
伙食补贴、通讯补贴、通勤补贴、工龄补贴、差旅补贴等。
4.1
C伙食补贴：
4.1.1人。
.元月100类文员以上
.元月30类文员A—C通讯补贴：
4.1.2.元月100经理级人。
.元月50副主任级主任级、人。
人。
工龄补贴：
4.1.3.元年100标准：
且入职年满一年的员工。
《劳动合同》公司内签订一年以上
年工龄补贴发放数。
=人×工龄年限数×岗位系数.元年100人，随工龄递增。
计算公式：
差旅补贴：
包括误餐补贴和住宿补贴。
祥见《员工手册》第四章第七项内容。
4.1.4
公里以上且不能享用公司的车辆30类文员以上级员工，在住处远离公司A通勤补贴：
4.1.5
80人。
主任级；.元月50人。
副主任级；.元月30类文员；A和通勤工具的给予交通费补贴。
人。
.元月100人。
经理级；.元月
补贴的享用期限：
正式转正后的员工，调动或升职实习期满经考核符合岗位要求的，4.1.6
自转正、调动、升职实习期满之日起，按任职岗位的标准执行。
降职人员自降职之日起，按
所降职位标准执行。
留厂察看人员，按试用期待遇执行。
特殊情况的说明：
4.1.7
出差期间的误餐补贴不与正常伙食补贴共享。
4.1.7.1
员工在执行特殊工作时，因享用公司配备的通讯工具及预存费用的，不再给予通讯4.1.7.2
补贴，超出标准的部分由本人补差。
给予实报实销的，不予共享通讯补贴。
日以上的，出差期间不再享有通勤补贴。
通勤补贴的计算：
月通勤补1员工出差满4.1.7.3
规定满勤天数×出勤天数，加班日不予计入。
=100贴额
员工因工伤在接受治疗和法定的停薪期间，享受工伤待遇的，不再同时享受伙食补4.1.7.4
贴、通讯补贴、通勤补贴。
津贴的种类：
技术津贴、职务津贴、节日津贴、子女教育津贴、特殊贡献津贴等。
4.2
技术津贴：
岗位技术要求高于岗位职级等级的，有特殊技能的和有中级以上国家技术4.2.1
类职称的人员，给与技术津贴。
人。
.元月50中级职称的津贴标准：
4.2.1.1
人。
.元月100高级职称的津贴标准：
4.2.1.2
4.2.1.3人。
.元月200总工级人员的津贴标准：
特殊技能人员因无国家相关规定和标准，公司根据企业实际需要对特殊技能人才给4.2.1.4
人的特殊津贴。
.元月800∽300于
对于从事较低职级岗位（非计件生产人员）4.2.1.5，但技术专长要求较高的给与技术津贴。
人。
.元月100省级高级工人。
.元月500津贴标准：
国家级技师
人。
.元月300省市级技师人。
.元月50国家中级工人。
.元月30省级中级工人。
.元月200企业自评技师
人。
.元月200国家高级工
职务津贴：
对任职管理岗位的人员给予的津贴。
4.2.2
人。
.元月120主任级：
人。
.元月50津贴标准：
班组长：
4.2.2.1
80工段长：
人。
.元月150经理级：
人。
.元月人。
.元月100副主任：
享受职务津贴的条件：
非脱产管理人员。
4.2.2.2
节日津贴：
指国家法定节假日，公司给予员工的货币和实物福利。
4.2.3
节日津贴的发放原则：
在全体员工的努力下，实现了公司阶段性目标和预期收益的4.2.3.1
情况下，公司发放节假日津贴。
对有特殊贡献的部门和个人可提高标准。
计算全0.3%发放标准：
顺利实现公司阶段性目标和预期收益时；按目标或收益值得4.2.3.2
计算全员超额部分的津1%超额部分按超额完成任务目标和收益计划时；员应发放的津贴额。
贴额。
部门超额的依此计算部门的节日津贴。
特殊情况时由总经理决定、批准。
鼓励员工的社会责任意识，公司为鼓励员工关心和重视下一代的成长，子女教育津贴：
4.2.4
制定和发放子女教育津贴。
子女教育津贴的标准和发放：
祥见《薪酬管理制度》附录一的相关内容。
4.2.4.1
特殊贡献津贴：
对通过智慧和努力，经创新、改造、革新和引入新技术、新方法给公4.2.5
司带来显著贡献或持续带来显著效益的个人，所给予的特殊贡献津贴。
‰按月发放特殊贡献0.3、一次性带来显著贡献的；按可计算贡献额的1津贴标准：
4.2.5.1
3发放年特殊贡献津贴。
5%、持续带来贡献的；按可计算的年贡献额的2津贴。
、有发明专利
条执行。
专利归属个人且由公司给予专利使用费的不在此例。
2中第4.2.5.1贡献的；按
、范围：
除享受约定提成外的所有在职员工。
1特殊贡献津贴的享受说明：
4.2.5.2
、享受年限：
在职期间每月随工资发放。
2
年后不再享受。
5年内。
满5、辞（离）至3年的，终身享受直至亡故。
20、在企业服务满
4
女人投资创业致富事例
女人投资创业致富事例一
爬行女养牛创业建年产4百万肉牛养殖场
今年35岁的潘远香是宜宾市屏山县大乘镇正直村村民，她3岁时因病致双下肢瘫痪，系肢体二级残疾人，只能用手爬行，大家都喊她爬行女子。
她曾自卑和哀怨过，但擦干眼泪后，凭着身残志坚的毅力，她艰难求学和创业，创建了一个养殖场，还要带动村民致富。
她闯出了残疾人奋发向上的心声，闯出了绚丽多彩的美好世界，闯出了一片新的天地。
人生之路坎坷不平，上天为你关闭了一扇门，自然也会为你开启另一扇窗。
我们的人生可能会遭遇不幸，但依然要选择坚强。
潘远香说。
近日，记者来到屏山县大乘镇正直村，实地采访了这位自强不息的爬行女强人和她的养殖场。
祸从天降小女孩学会坚强
潘远香的犇犇肉牛养殖场位于大乘镇正直村石明组，地处一个偏僻的小山沟里。
记者赶到这里时，潘远香和工人正在切割草料喂牛。
尽管之前当地有关部门作了介绍，但初见潘远香还是带给了记者强烈的震撼：
她的下肢严重萎缩，只有上半身能够活动，要挪动身躯必须靠双手爬行。
她此时正坐在地上，费力地用刀宰草。
宰好的草料放在背篼里后，她又使用双手挪一步再把背篼往前拖一下。
进入养殖场内后，她像招呼自己的孩子一样，和场内的西门塔尔牛说话，并一一为它们喂草料。
就是这样一个潘远香，却建起年产值超4百万元肉牛养殖场。
3岁时，潘远香因高烧不止被送到一家私人诊所，经医生抢救命保住了但却不能直立行走。
后经检查发现，在治疗过程中医生不慎打坏坐骨神经。
从此，潘远香失去了行走的能力。
从5岁起，只有上半身能正常行动的她，便在家厨房负责烧火煮猪食。
至此再没单独行动过的她，在一次意外中学会了爬行。
在一次烧火中，多加了些柴火，火焰猛喷出来，把旁边一堆柴火点燃了，把我吓着了就摔了个跟头，然后我下意识的往外头爬。
学会爬行的潘远香很兴奋，她终于觉得自己不是废人。
从此，她开始试着洗衣、做饭、打扫卫生，尽力学会自己做家务。
为了读书，她坚持爬行上学。
夏天地面很烫，手掌心几乎全是泡，冬天两只手全是冻疮，红一块、紫一块的肿得像泡粑。
潘远香印象最深的是，自己用稻草编手套，由于技术不过关还没到校就磨破了。
那时候家里穷，下雨天手上沾满了泥，只能到校前两手搓搓就算了。
10岁才勉强上小学一年级，学习和生活对于潘远香而言，都比常人艰难许多。
别人做一遍就完成，她却要付出数十倍的努力。
艰难念完小学和初中，她的成绩一直保持班级前三，但继续上学却成了难事，无法正常行走的她被学校拒之校外。
但潘远香并不服输，就在她快要绝望的时，高场职中的一位招生老师答应让她入学，还为她争取到了特殊照顾。
当年，潘远香的事情经媒体报道，迎来不少好心捐助，为她省去了三年的学费。
生活磨砺爬行女乐观面对
潘远香2003年高中毕业后，先后又去学习了电脑和会计知识。
2005年开始和人一起做家装，她主要从事设计工作。
我们是典型的游击队，做熟人的活以及他们介绍的家装，几年下来还是攒了一点钱。
潘远香说，她2006年尝试养鸭，辛苦了一年最终血本无归。
亏了几万元，都是借的，压力太大了。
正当她情绪极度低落的时候，她当年成家了。
原本应该沉浸在婚姻的喜庆之中，丈夫却在她怀孕期间离家出走，至今没有消息。
谈到这里时，潘远香神情显得非常凝重。
儿子现在9岁了，送在我妹妹那里读书。
家庭的事情都过去了，我现在全部的精力是搞好养殖场。
潘远香对于家庭的变故不愿多谈。
儿子出生后过得十分艰苦，我的身体情况不好，连背他都困难。
在家人的帮助下，孩子慢慢长大，也十分健康，这是最让人欣慰的事情。
但孩子慢慢长大了，我这个残疾妈妈给他带来了自卑情绪。
我必须学会坚强和乐观，以此感染孩子。
我也必须搞好自己的养殖场，让孩子今后以妈妈为骄傲。
潘远香说话间透露出坚毅。
艰难创业残疾身躯撑起一片天
儿子2岁时，潘远香把他送到了幼儿园。
几年时间里，潘远香搞装修、养鸡鸭，事业上最终都没有起色，还负了债。
受到打击，我好长时间都没有回过神。
我想不通，自己努力做好了每一个环节，为什么还是失败呢?
上天已经对我不公平了，我不能就此消沉，每天还是要乐观面对生活的重担。
潘远香说，她又重回原点，脚踏实地重新从事自己的装修行业，其它的就不要去乱想了。
2012年，她开始四处了解和学习肉牛养殖，还专门请教了畜牧部门专家。
说干就干，在亲朋好友和政府部门的帮助下，养殖场2013年在她老家动工建设。
现在已投入了200多万，除了养殖场建设外，肉牛的本钱很大。
潘远香说，养殖场目前有42头肉牛，还有75头分给了屏山的农户喂养。
据潘远香介绍，养殖场今年的计划是出栏200头肉牛，产值400万左右。
今后，她还将建一个肉牛屠宰场，形成一条产业链，直接面向市场。
预计6月就有一批肉牛上市，前来预购的很多，目前供不应求。
潘远香说，她最大的心愿是带动附近村民特别是残疾人共同致富。
养殖场今后繁殖的小牛将送给乡亲们喂养，我提供技术和饲料支持，并全部回收肉牛。
牛的生长期在810月之间，乡亲们每头牛能赚5000元左右。
潘远香告诉记者，?
如今，肉牛专业合作社已经成立，他们走上了养殖场加养殖户互惠互利共赢的发展之路，市场前景良好。
潘远香的想法赢得了乡邻们的尊重。
58岁的村民潘洪清说，潘远香虽然残疾，但干事有魄力，深得大家信任。
她建养殖场的时候，我和其他村民经常来帮忙，我还借了2万元给她。
我今后也准备养几头牛，这样既能照顾家里，每年也有上万元的收入，不必出门打工了。
学驾驶开车梦今年能实现
在潘远香的家中，她购置了一台安装在汽车上的残疾人操作设备。
开车也是我的梦想，潘远香说。
其实潘远香从小读书、在家人的不理解下非要读高场职中。
按照当地人的说法，等她长大了，随便摆个摊摊，找个人家嫁了。
但是在潘远香内心深处，从来就没有放弃过要努力过上好日子。
潘远香说，从小一个亲戚要经常骑摩托车进城，那个时候他很喜欢进城去，因为羡慕城里人的生活，虽然她身体残疾，却立志要通过自己的双手过上正常人的生活。
我没有觉得哪里不对劲，也没有感觉到自卑。
潘远香谈到别人用异样眼光看他时候说。
潘远香说，她还在上海学习驾校，能够开车也是她的梦想，也许今年就能实现。
据屏山县残联负责人介绍，潘远香的肉牛养殖场带动了23名周边残疾人发展肉牛养殖，残疾人家庭年增收1万元以上。
潘远香身残志坚，自强创业，她的坚强和乐观感染着身边的每个人，同时带动周边更多残疾人和贫困村民发展肉牛养殖，帮助他们共同致富，将自立、自强的道路向着更加广阔的天地延伸。
潘远香是残疾人创业中的典型，市县对她的养殖场都十分重视，并给予了政策支持。
目前，省市县残联打算将潘远香的自强创业事迹在全国相关会议上进行交流。
同时，我们将联系畜牧等部门，为潘远香的养殖场提供支持和帮助。
该负责人说。
女人投资创业致富事例二
80后女生专注儿童早教产业创业
在这个孩子是未来的一切的年代，很多创业者都努力在儿童才艺培养方面努力占据属于自己的市场。
培训班，辅导班，才艺班
家长们在急切希望自己的小孩在才艺方面有一技之长，创业家们希望自己的服务质量能够给小孩真正掌握一门才艺学问。
下面来说这位是一位80后才艺培训机构的创业名人杨影洁，音博凡创始人，一位80后女生。
与其说她是在教学，不如说是在传递快乐;与其说在创业，不如说是在用心生活。
音博凡专业少儿音乐教育，专注服务于2-6岁幼儿和7-12的少年音乐启蒙和基础音乐教育的品牌。
课程体系完整、特色数字化教学、专业的音乐师资力量、完善周到的教学服务，保障每一位学员在音博凡音乐学校中，快乐地学习，并获得卓有成效的学习成果。
下面来听听记者对杨影洁的采访
记者：
音博凡是从什么时候开始创办的?
杨老师：
这个想法酝酿了很久，2011年5月我们团队正式开始提上日程，并迅速付诸行动。
记者：
创办音博凡的理念是什么?
杨老师：
音博凡的理念有以下四点：
第一是音乐启智：
孩子的成长离不开阳光、空气、水和音乐，音乐对于孩子的智能发展非常重要。
音博凡通过专业的少儿音乐教育，开启孩子智能，培养全面素质。
第二是不凡人生：
不凡人生除了成功的物质外，丰富精彩的精神世界更加重要。
音博凡为中国的新一代孩子打造出美妙绝伦的音乐世界和音乐人生。
第三是ENJOY：
追求美是人之天性，也正是因此，人类欣赏美、缔造美，人生才会其乐无穷。
音博凡让更多孩子从小体验音乐，享受音乐，乐在音乐人生之中。
第四是FUN：
音乐本应是开心快乐的，孩子不应被枯燥乏味的技能教学摧毁了热爱音乐的心灵。
每一个音博凡的孩子都会觉得学习音乐是一件快乐的事情。
记者：
音博凡现在有多少位老师?
有多少个学员?
，家长们对音博凡的评价怎么样?
杨老师：
目前有16位老师，有不到200个学员，家长和孩子们非常认可和喜爱我们的专业音乐课程，好评率达到100%。
我们是针对2-6岁的少儿的专业音乐课程，大部分学员每周一次课，也有每周两次课的。
每个教学中心会根据教学情况定期安排沙龙活动，深受家长和孩子们喜欢。
目前我们已经开发完成了音悦乐园（2岁），知音课堂（2岁半），爱乐课堂（3岁），博乐键盘（3岁半），卓乐钢琴（4-6岁及7-12岁）全部课程的开发。
而且已经在近200位孩子的音乐教学中实践过了，教学效果很好。
这些专业音乐课程每半年为一个学期，各个学期的学习内容是系统进阶的。
记者：
初期是怎样选择创业团队、合作伙伴的?
杨老师：
我们经常看到一些3-4岁的小孩子，从未接受过任何音乐素质方面的教育，就直接被妈妈拉来学钢琴，而且是一对一的教学方式，造成很多的孩子都无法坚持，因为太枯燥。
其实孩子们不是不热爱音乐，而是教学方式有很大的问题，不吻合孩子的天性。
所以，我们就创办了音博凡，是为了让孩子快乐地学习音乐。
音博凡团队都是招募的志同道合的同事，所以，与其说他们是员工，还不如说他们是我的合作伙伴，我们都热爱这个事业。
我们团队中有音乐院校毕业的，有师范院校毕业的。
我们教材开发在上海音乐学院陈应时教授和中国艺术研究院秦序教授等组成的专业团队的指导下，由我们自己的专业课程开发小组完成，课程开发小组的成员，因为有专业能力，又有共同的事业理想，而且，他们又是音博凡这个平台自己培养出来的。
这样，更容易保证我们开发的课程和教材取得成功。
我们认为成功的教材和课程的标准是，第一，孩子们喜欢，第二，教学效果好。
记者：
您是学音乐出身的吗?
杨老师：
我虽然没有学过音乐，但我热爱音乐。
就是因为我是音乐教育缺失的一代，我不想让我们的孩子们再错过这个陪伴一生的心灵的朋友--音乐。
但遗憾的是，我们中国目前的少儿音乐教育还是比较初级的，没有规范的课程，也缺乏好的教学方式，几乎全都是一对一的言传口授的上课方式，再加上枯燥的技能学习，很容易让孩子们迷失掉快乐学习音乐的本心。
记者：
音博凡现在的教学怎么样?
杨老师：
2012年7月，音博凡全面实现数字化教学。
我们全部的课程都是基于IPAD的互动多媒体教学方式，音博凡是一家真正数字化教学的音乐教育机构。
8月，我们还入围了上海市科委2012创新计划。
现在上海市科委给我们的资金支持已经到位，政府非常重视我们，作为现代服务业的示范项目，我们一定会把音乐教育的智能服务平台做好。
记者：
从开始运营到现在遇到最大的困难是什么?
杨老师：
困难有很多。
我们遇到的第一个困难就是：
作为一个新品牌，如何让孩子们喜欢我们，家长信任我们?
首先，我们在课程上狠下功夫，除了开发出吻合孩子成长特点的乐感节奏、原声回响、乐理基础、键盘游戏、名曲解析、音乐剧场、交响动画等一系列丰富的专业音乐课程内容之外，我们还全部实现数字化教学，通过多媒体互动教学形式，提高孩子们的学习兴趣以及学习的效果。
我们的课程得到了孩子和家长们认可和肯定。
其次，我们也非常强调师资的专业性。
音博凡的老师都是音乐专业本科以上学历，并且经过长达六个月的专业培训，才能正式上课。
有了好教材，好老师才能有好效果。
在我们的持续努力下，孩子们学习效果很好，半年时间，我们就获得了良好的口碑。
现在，我们招生基本靠口碑，不需要再做什么特别的宣传推广。
目前我们的困难是，扩张的需求与团队不足的矛盾。
扩张的要求很强烈，但团队明显人手不足。
所以，我们也在考虑以合作的形势扩张，而不是全部做直营教学中心。
记者：
那您觉得创业和家庭冲突吗?
如何合理的安排家庭和事业之间的平衡关系?
杨老师：
人的时间和精力总是有限的，一头投入多了，必然忽略另一头。
还好我是做少儿音乐教育的，我的两个孩子都可以从我的事业中受益。
她们都是音博凡的学员，很快乐地学习音乐。
虽然，我陪伴她们的时间很少，但看到能够创立这样的音乐课程让她们受益，我也得到了安慰。
的确，一方面我不是一个好妈妈，因为我目前能够陪孩子的时间很少，我感觉蛮愧疚的。
所以我现在绝大部分晚上的社交应酬，基本是推掉的。
因为我想要保证每天晚上至少能够陪陪孩子们。
另一方面，我感觉到，孩子的健康成长，并不是仅靠24小时的陪伴就能达成的。
我更相信妈妈身体力行的行为和态度，永远是孩子的示范榜样。
所以，每天做自己喜欢的、有意义的事业，健康、积极、自信的对待每一天的工作和生活，可能更能够给孩子们带来一个健康、积极、自信的人生。
记者：
您对音博凡未来的规划是什么?
杨老师：
未来，我们当然希望能够把我们教学中心做到更多，让更多的孩子快乐地弹奏钢琴，快乐地学习音乐，并且坚持下去。
所以，为了这个目标，我想，仅靠我们开直营教学中心是肯定不够的。
我在考虑一方面，把我们的课程植入幼儿园等更多的幼儿教育机构。
另一方面，和有同样志向的人合作，让有意愿有能力的人加入音博凡，帮助他们成立教学中心。
我们会提供全套音博凡的音乐课程，标准的教材，基于云技术的教务管理系统，以及对所有音博凡学员开放的E-LEARNING学习平台，来支持这些加盟的教学中心，让他们做好。
我们特别希望有志向创业的音乐艺术专业的大学生们能够关注音博凡项目，我们有一个音博凡的大学生成长及创业计划。
希望能够有一些音乐艺术类专业毕业的大学生，先到我们音博凡任教，积累了足够的教学经验和运营经验后，对于那些有创业欲望，热爱音乐教育事业的，我们来帮助他们开教学中心，希望他们把音博凡带到全国各地去。
我相信，我们能够找到很多志同道合的音乐艺术专业学生们来共同发展。
全国市场是很大的，期待我们能够扎根上海，尽快走向全国。
希望更多喜欢音乐的孩子能够更方便地到音博凡的教学中心来。
记者：
对于大学生创业难有什么看法?
大学生创业难在两点：
第一是
经验不足，对市场缺乏真正的了解，对很多具体事务的操作又缺乏经验。
第二是资金不足，创业的先期是需要资金投入的，没有钱，很多事情只是想，做不了。
记者：
那您对大学生创业有何建议?
杨老师：
第一，建议大学生在创业前必须要经过积累。
不但要积累专业技能、管理思维能力、待人处事的方式，也要积累资金、眼界、胸怀，以及对待挫折和压力的能力。
我还是相信厚积而薄发，任何盲目草率的创业行为不足取。
第二，创业是一个长跑的过程，不是冲刺。
要想取得创业成功，两点很重要，一是自己喜爱并能够坚持的，二是自己擅长的，两者兼具。
所以，找到适合的创业项目很重要，这个项目除了市场认可之外，一定要问自己能否坚持，是否擅长。
因此，我还是建议大学生毕业后要先进入一个企业平台进行实践和历练，同时不放弃寻找适合项目的创业热情。
等到自己有所准备时，厚积而薄发吧。
记者：
谢谢杨老师接受我们的采访，很高兴和您聊聊创办音博凡的那些事，也祝音博凡在未来的道路上越来越好，加油!
杨老师：
谢谢。
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