山东省枣庄市台儿庄区中考模拟第二次调研语文试题附带超详细解析及作文范文Word文档下载推荐.docx

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B.奥运会上,我国的健儿们取得了优异的成绩,胜利凯旋归来。

C.一篇600多字的文章,错别字竟然不少于十多处,现在学生的写作水平,真是堪忧啊。

D.学习成绩能否提高,关键是看学生自身是不是努力学习。

4.下列对语文知识的表述,不正确的一项是

A.近体诗分为律诗和绝句,其中律诗四联八句,中间两联必须对仗。

B.唐代书法家颜真卿的书法用笔肥厚粗拙,显得筋健洒脱。

柳公权的书法棱角分明,以骨力遒劲著称:

后人以“颜筋柳骨”称赞他们的书法风格不同作品艺术水平极佳。

C.“夏天到了,浓浓的树荫里,鸟儿唱着欢快的歌。

”这一句使用了比喻的修辞手法。

D.词类活动是古汉语常见的现象,但现代汉语中词类活用也时有发生,比如“火红的太阳”中的“火”本来是名词,这里就使副词来使用了。

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、名著阅读

阅读下面的文字,完成小题。

一日,祖师登坛高坐,唤集诸仙,开讲大道。

☐☐在旁闻讲,喜得他抓耳ná

o腮,眉花眼笑,忍不住手之舞之,足之蹈之。

忽被祖师看见,叫☐☐道:

“你在班中,怎么颠狂跃舞,不听我讲?

”☐☐道:

“弟子诚心听讲,听到老师父妙音处,喜不自shè

ng,故不觉作此踊跃之状。

望师父恕罪!

”祖师道:

“你既识妙音,我且问你,你到洞中多少时了?

“弟子本来懵懂,不知多少时节,只记得灶下无火,常去山后打柴,见一山好桃树,我在那里吃了七次饱桃矣。

“那山唤名烂桃山。

你既吃七次,想是七年了。

你今要从我学些什么道?

“但凭尊师教诲,只是有些道气儿,弟子便就学了。

5.给加点的字注音,根据拼音写汉字。

恕罪_________教诲_________抓耳ná

o腮_________喜不自shè

ng_________

6.联系上下文,说说下列词语在文中的意思。

⑴踊跃⑵懵懂

7.选文中“☐☐”处应填入的人名是__________,他是我国古典小说“四大名著”之一的《________》中的主人公,此书的作者是__________。

三、句子默写

8.古诗文默写

⑴春之画卷——春天的风景,是诗人笔下最美的画卷。

白居易的《钱塘湖春行》,用“__________________,浅草才能没马蹄”的诗句,描给了西子湖畔的早春风光;

陆游在《游山西村》中,用“山重水复疑无路,__________________”,描绘了春天里山村明丽的风景。

⑵夏之风情——炎炎夏日,风光迥异。

宋代诗人杨万里,用“__________________,映日荷花别样红”(《晓出净慈寺送林子方》)的唯美诗句,营造一片清凉;

苏东坡描述了“__________________,白雨跳珠乱入船”(《六月二十七日望湖楼醉书》)这一夏日里独有的景象。

⑶秋之思绪——四季风光,秋天最惹情思。

宋代词人李清照,情思深倦,一人独外时看到的是“__________________,到黄昏、点点滴滴”(《声声慢》)的无尽感伤;

而刘禹锡却一反常情,“__________________,便引诗情到碧霄”(《秋词》),境界开阔,意气风发。

⑷冬之胜境——冬日凛冽冷峻,但有了诗意,便有了别样的情怀,也就有了不一样的风景。

“忽如一夜春风来,__________________”岑参的《白雪歌送武判官归京》,凛冽的北风让人感到了春天的温暖;

而“__________________,她在丛中笑”(《卜算子·

咏梅》)的诗句,则是毛泽东借“咏梅”为题,写出了昂扬向上的革命豪情。

四、诗歌鉴赏

比较阅读下面(甲)(乙)两诗词,完成小题

(甲)登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

(乙)南乡子登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?

满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?

悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?

曹刘。

生子当如孙仲谋。

9.这两首诗词都是登高抒怀之作,你觉得他们所抒之怀有哪些共同之处?

10.乙词的下阕,提到了三国时期三个著名的人物,他们分别是谁?

11.后人评价甲诗,认为“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一句中“坼”“浮”二字用得极恰切,请任选一个词,赏析其妙处。

五、对比阅读

阅读下面两段文言文,完成小题

(甲)

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:

“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

”杂然相许。

其妻献疑曰:

“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

且焉置土石?

”杂曰:

“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:

“甚矣,汝之不惠。

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:

“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;

子又生孙,孙又生子;

子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(乙)

天下事有难易乎?

为之,则难者亦易矣;

不为,则易者亦难矣。

人之为学有难易乎?

学之,则难者亦易矣;

不学,则易者亦难矣。

蜀之鄙有二僧:

其一贫,其一富。

贫者语于富者曰:

"

吾欲之南海,何如?

富者曰:

子何恃而往?

曰:

吾一瓶一钵足矣。

吾数年来欲买舟而下,犹未能也。

子何恃而往!

越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

12.解释下列各句中加点的词语。

⑴面山而居⑵虽我之死,有子存焉

⑶河曲智叟亡以应⑷贫者语于富者曰

13.下列各组加点的虚词意义和用法相同的一组是

A.北山愚公者,年且九十且焉置土石

B.聚室而谋曰子何恃而往

C.曾不能毁山之一毛吾欲之南海,何如

D.其如土石何?

其一贫,其一富

14.把下列句子译成现代汉语。

⑴遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

⑵西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。

15.乙文经“蜀鄙之僧”的例子证明了“为之,则难者亦易矣;

不为,则易者亦难矣”的道理,这个道理在甲文中是如何体现的?

结合甲文,说说你的理解。

六、现代文阅读

阅读下面说明文,完成小题

①“带上V装具后,汪淼置身于一片黎明之际的荒原,荒原呈暗褐色,细节看不清楚,远方地平线上有一小片白色的曙光,其余的天空则群星闪烁。

一声巨响,两座发着红光的山峰砸到远方的大地上,整个荒原笼罩在红色光芒之中。

”这是获得雨果奖的科幻小说《三体》中的一个场景。

②不可否认,科幻小说中的场景最终可能会在未来的某一天实现,但就目前来说,随着科技的进步,人类的生活也在逐渐被改善。

起源于上个世纪六十年代的虚拟现实(VirtualReality,简称VR)技术,在其坎坷的发展道路中不断前进,它正在重塑现代人的生活方式。

2016年伊始就已经被打上“虚拟现实元年”的烙印,三星、索尼以及Facebook等科技巨头都将推出自己的虚拟现实设备,越来越多的软件开发者为我们实现了更多虚拟现实应用的可能。

③2015年年底,万豪酒店已经推出了虚拟旅行体验活动,用户可通过OculusRift前往伦敦或者夏威夷旅行;

而一款名为“TheWildWithin”的应用则能够让你在家中体验荒野生存的感觉;

此外,谷歌的虚拟历史服务甚至可以带你到世界上任何无法深入的古迹,比如完整的庞贝古城、神秘的金字塔内部等等。

未来随着VR的普及,这种接近真实的体验成本会越来越低,也许“去”世界各国甚至遨游宇宙都将成为分分钟的事情。

电子艺术家兼电影制作人ChrisMilk曾在一次演讲中说到:

VR是一部终极共情机器。

它能让人身临其境的去体验一些事情,然后就会明白一些之前怎么也不明白的事情。

换句话说就是:

当人们见识增多后就会有更丰富的经历,这会导致他们更有同理心,人与人之间也会变得更加包容。

④《HouseofLanguages》是MobileVRJam2015大赛的获奖作品,它主要是通过卡通电子游戏的视觉效果来进行语言教学。

目前提供英语、德语以及西班牙语的语言学习,并通过关卡的形式来加强记忆。

用户进入应用后会被置身于一个虚拟现实场景中,由一个叫“Mr.Woo”的卡通角色来带领用户学习,而且该虚拟教学场景涵盖了生活中大量常用的英语单词。

⑤实际上,作为VR在未来集成创新中的一个重要特征,裸眼3D技术已经开始与教育领域积极融合,超多维当下正在洽谈3DBOX的合作项目,并计划在各个学校里建立3D教室。

建成以后,教学将十分直观和方便,比如,在地理课堂上,如果老师今天介绍喀斯特地貌,那么就可以让学生在在云南、广西等山区“行走”,真实地去体验和感受喀斯特地貌的形成、影响等等。

⑥在医疗领域,VR发挥了十分重要的作用,它可以广泛的应用于手术培训、手术预演、临床诊断、远程干预、医学教学等各个环节,给人类带来更多的福音。

外科医生在真正动手术之前,通过行VR技术的帮助,能在显示器上重复地模拟手术,移动人体内的器官,寻找最佳手术方案并提高熟练度;

而在医学院校的虚拟实验室中,你可以看到学生们在进行“尸体”解剖和各种手术练习。

学生在模拟手术中不仅可以感受到触觉,还能看到伤口流血。

例如,导管插入动脉的模拟器,可以使学生反复实践导管插入动脉时的操作;

眼睛手术模拟器,根据人眼的前眼结构创造出三维立体图像,并带有实时的触觉反馈,学生利用它可以观察模拟移去晶状体的全过程,并观察到眼睛前部结构的血管、虹膜和巩膜组织及角膜的透明度等。

还有麻醉虚拟现实系统、口腔手术模拟器等。

另外,通过VR还能实现手术后果预测及改善残疾人生活状况,未来VR还将延伸至新药研制等方面。

⑦目前VR技术的应用使买房子像在手机上玩游戏一样轻松惬意。

在华燕房盟发布的3D实景看房应用“云燕安家”2.0中,购房者可以以第一人称视角“进入”样板房中,并在其中慢慢踱步,细致的体验房屋的布局。

包括室内的宽窄,家具的陈设,甚至可以从窗户外查看小区绿化与楼间距等等。

而且,一年四季的室内光线、室外风景都可以模拟出来,这更是实地看房也无法感受到的体验。

在体验过程中有任何疑问,都可以直接在应用中向客服询问。

VR技术颠覆了看房这条多年以来停滞不前的房地产销售流程,有数据显示,通过这样的方式,购房者的平均看房时间缩短为3个月,平均看房的户型降低为5套,而实地看房的转换率为25%。

对于客户而言,效率提高了4倍;

而对于开发商而言,效率提高了5倍。

不仅如此,当你买完了房子,VR技术还能帮你“一键解决”装修风格的问题。

⑧以上的这些只是VR改变人类生活的冰山一角,而且离VR技术的终极目标也很遥远。

列宁有句话叫做“科学的宗旨就是提供宇宙的真实写真”,当虚拟现实技术真的把整个世界都克隆出来时,我们的生活就真的不可同日而语了。

16.文章第②段说“起源于上个世纪六十年代的虚拟现实(VirtualReality,简称VR)技术,在其坎坷的发展道路中不断前进,它正在重塑现代人的生活方式。

”结合全文,请简要概括,VR技术在哪些方面正重塑现代人的生活方式?

17.第⑦段划线的句子,采用了哪些说明方法,有什么作用?

18.第①段对科幻小说《三体》中的一个场景进行描述,有何作用?

19.结合文章内容,请你设想一下,VR技术还可以用于生活中的哪些方面?

结合你的理解,做个简单的介绍吧。

阅读下面议论文,完成小题

失败者的魅力

⑴打开报纸和电视,总有各类的明星和名人扑面而来,簇拥在鲜花掌声里神采飞扬。

每当这时,我的目光总在游疑、恍惚,总想试图越过团团笑影、阵阵声浪,寻找到成功者身后的那些无数的失败者,哪怕去听一听他们美丽的梦幻或者痛楚的呻吟。

可是,茫茫大海,惟见波涛,舞台上,没有失败者的位置。

⑵他们在哪儿呢?

⑶他们就在台下,隐身于默默的看客中,消隔在茫茫人海中。

没有人去欣赏、理睬他们,哪怕抬眼一瞥。

如同空谷幽兰,荒郊野村。

一任春去冬来,四野沉寂。

失败者就在长久的仿佛永无止尽的清冷寂寞里无声抗击,独尝这难言的苦痛,也执拗地守护着那份真诚和梦想。

⑷辉煌和黯淡,成功和失败,刀切一样分明,就让我们一起去期待上苍,赐给我们以智慧和好运,让我们心想事成,前程似锦。

⑸可是,假如冥冥中的上苍明确无误地指示你:

无论怎样地拼搏、奔突,都难逃失败的厄运,而且你已无法拨转人生的方向了,这时你该怎么办?

或者说,如果当你垂垂老矣,大限将至,这时你突然发现,你一生的耕耘不过是一场拼死的徒劳,一段苦行的跋涉,那么,你还能坦然地对自己说“我这一生不虚此行,不枉做人”?

你能这样安详地审视失败的一生吗?

⑹成功者固然让人艳羡不已,而那些在人生道路上积极进取、奋然前行却最终失败者,也同样令人敬重。

⑺茫茫尘世,悠悠岁月,有几多巍峨的丰碑?

又有多少横空出世的豪杰?

几十年匆匆光阴,谁又能预知山穷水尽之后,一定是柳暗花明?

谁又可以在浊浪排空的搏击中,不被墙倾楫摧而成为到达彼岸的少数侥幸者呢?

成功者,廖如星辰;

失败者,似一江春水。

这时定数,是我们无法避免又难以说清的人生苦境。

⑻即便是成功者,哪一个不是从失败里走出来,蹚着泥水,沾满尘土呢?

而且攀上峰巅,抬头一望,仍还有无数座山峰、无数个希望在远方召唤,有如战马嘶鸣,号声飞扬。

总有一日,这位翻山越岭,不知疲倦的勇士,也会跌扑在路途上,了断在无望的风沙里。

哪怕是一生辉煌有如始皇大敌那样的盖世英雄,一旦面对死亡,也还是“无可奈何花落去”。

⑼面对永难逾越的高山,永无止尽的未知,我们究竟是成功者呢,抑或失败者?

人类总有寂灭的一天,地球终有渺茫的时刻,而宇宙永存,未知常在,所谓成功与失败,花环和荒冢,究竟又给我们指示出怎样的生存意义呢?

⑽前面是荆棘丛生和高山大峡,是未知的坎坷和已知的死亡,是无限风光和静穆;

身后呢,便是激情和才智的一路挥洒,是万死不悔的追求和日复一日的较量,是失败者的倒下和崛起者的继往。

我们走在风沙漫漫里,雨雪霏霏却从容镇静,杨柳依依又满含柔情。

这就是我们人类自身,就是战胜大苦大难又超越困境的人类精神,这也就是生命的含义。

⑾生活中那些不计成败,不问收获,明知前面是“坟”,却依然踏出去的真的猛士;

那些上下求索终无成果,出师未捷却泪尽而逝的无数失败者们,他们都是在尽心力去抒写生命,创造人生。

较之耀眼的花环和胜利者的欢呼,他们的潸然泪下,更让人怦然心动;

他们的残碑荒冢,更让人肃然起敬。

失败者的一生,最清醒切实地指出人生困境,又最热烈强大地昭示着人类精神,有如精卫填海,夸父逐日。

在失败者的面前,我们还能不屑一顾或者轻薄一笑吗?

⑿如今,喧嚣的世界里是太多了对明星的捧场和对名人的投注,太少了生命的讴歌和失败者的风采。

我们歌之舞之,出之入之的,不是名人世界,而是生命的舞台,只要用心地挥洒,真诚地惜爱,管他丰碑小草、高山低谷,生命同样辉煌,人生同样灿烂。

几十年光阴匆匆,美丽的只有生命,我们又何须那么匆促忙乱、焦灼狂躁,为了三五串金银、一二顶乌纱帽,或者一片飘忽不定的掌声呢?

(《现代语文》2004第04期,有删改)

20.本文的题目是“失败者的魅力”,综观全文,你认为,失败者具有怎样的“魅力”?

21.请概括出本文作者的观点。

22.赏析文中划线的句子。

(任选一句)

①茫茫尘世,悠悠岁月,有几多巍峨的丰碑?

②我们走在风沙漫漫里,雨雪霏霏却从容镇静,杨柳依依又满含柔情。

23.第⑵段独立成段,有怎样的作用呢?

七、作文

24.生命是一个丰富多彩的过程,每一个时期都有不同的经验,每一个阶段都有不同的精彩,马上就要毕业了,过去的一年,你怎样评价自己的成长呢?

如果用一个字来概括,你又会使用那个汉字呢?

请以“________,我的年度汉字”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:

①先将题目补充完整再作文;

②除诗歌外,文体不限;

③不得出规真实的人名、校名和地名;

④写楷体字,书写认真,卷面整洁。

参考答案

1.A

【解析】

【详解】

B.顿号使用错误,词语后有语气词,并列关系不能用顿号,把顿号改成逗号。

故B错误。

C.双引号使用错误,应该把双引号改成书名号,电视节目要用书名号。

故C错误。

D.分号使用错误,分号和逗号都表并列,但是一般要在有逗号的情况下用分号,这里应该把分号都改成逗号,故D错误。

故选A。

2.C

A.白驹过隙:

意思为比喻时间过得快,光阴易逝。

这个词语和“有足够时间努力”相矛盾,不符合语境,错误。

B.振聋发聩:

比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

使用对象错误。

C.巧夺天工:

精巧的人工胜过天然形成的。

形容技巧的高超(多指工艺美术)。

符合语境,正确。

D.相形见绌:

指和同类的事物相比较显出不足。

不符合语境,错误。

故选C。

3.D

A.成分残缺,去掉“经过”或者“使”。

B.重复啰嗦,去掉“凯旋”。

C.前后矛盾,“不少于”和“多”矛盾。

故选D。

4.C

“夏天到了,浓浓的树荫里,鸟儿唱着欢快的歌。

”这一句使用了拟人的修辞手法,“欢快”“唱”把鸟儿拟人化。

故C错误,选C。

5.shù

huì

挠胜

6.⑴踊跃:

跳跃;

形容情绪激动,手舞足蹈的样子。

⑵懵懂:

糊涂,不明事理。

7.“悟空”,或“孙悟空”;

西游记;

吴承恩。

5.本题考查字音字形。

恕(shù

)罪:

原谅过错。

教诲(huì

):

指教导训戒。

抓耳挠腮:

形容人心里焦急、苦恼、忙乱时无计可施的样子,也形容欢喜而不能自持的样子。

喜不自胜:

意思是指高兴得自己都觉得受不了,形容喜悦到了极点。

6.本题考查词意。

踊跃:

欢欣鼓舞貌;

形容情绪高涨、热烈,争先恐后。

文中之孙悟空听到师傅讲到妙处情绪高涨,跳跃而动。

懵懂:

糊涂;

不明事理。

这里指孙悟空说自己糊涂,不知道时间。

7.本题考查文学常识。

结合“祖师”可知,这是菩提祖师,和他对话的是孙悟空。

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。

现存明刊百回本《西游记》均无作者署名。

清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。

《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。

8.⑴乱花渐欲迷人眼;

柳暗花明又一村;

⑵接天莲叶无穷碧;

黑云翻墨未遮山;

⑶梧桐更兼细雨;

晴空一鹤排云上;

⑷千树万树梨花开;

待到山花烂漫时。

诗词默写要求:

一、不能添字,不能少字;

二、字的笔画要准确。

注意:

渐欲、莲叶、翻墨、梨花、烂漫。

9.①都表达了对国家命运的担忧;

②都抒发了个人身世遭遇的感慨。

(意思对即可)

10.曹操、刘备、孙权。

(写对他们的名或字,都可以。

11.示例一:

“坼”是裂开的意思,这一句写出了洞庭湖向东南伸展,把本来连在一起的吴楚两地,一下子分裂为两块,化静为动;

同时也暗示了安史之乱后国家的分裂与衰败,表达了作者对国家命运的担忧。

(章思对即可)

示例二:

“浮”是漂浮的意思,这一句写洞庭湖无边无际,仿佛整个天地万物都被湖水漂浮起来,境界宏阔,有动态感;

同时也暗示了大唐国势飘摇不定,表达了作者对国家命运的担忧。

9.本题考查诗歌主题。

1)杜诗。

亲朋无一字,老病有孤舟:

没有得到亲朋故旧一字音信,年老体弱之身只剩一叶孤舟。

这一联写出了作者当时老弱和孤独的艰难处境,抒发了对个人境遇的感慨。

辛词。

整首词的下阕,作者极力的歌颂孙权的英雄形象,暗中表达希望像孙权收复旧山河,为国效力,表达了对个人境遇的感慨。

故共同点:

都表达了对个人境遇的感慨。

2)杜诗。

戎马关山北,凭轩涕泗流:

关山以北战争烽火仍未止息,凭栏遥望胸怀家国泪水横流。

在个人境遇艰难孤独的情况下,作者想到了边关的战争,想到了家国百姓,表现了作者忧国忧民、心怀家国的感情。

“何处望神州?

”此时南宋与金以淮河分界,辛弃疾站在长江之滨的北固楼上,翘首遥望江北金兵占领区,大有风景不再、山河变色之感,表现了对失去领土的痛心。

作者在“生子当如孙仲谋”这一句中极力赞颂孙权的年少有为,突出他的盖世武功,其原因是孙权“坐断东南”,形势与南宋极似,作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌,其实是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。

故两首诗都表达了对家国的担忧。

10.本题考查文化常识。

结合“天下英雄谁敌手?

生子当如孙仲谋”可知,这里出现的三国三个著名人物是曹操、刘备、孙权。

据《三国志·

蜀书·

先主传》记载:

曹操曾对刘备说:

“今天下英雄,惟使君(刘备)与操耳。

”辛弃疾便借用这段故事,把曹操和刘备请来给孙权当配角,说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。

11.本题考查词语赏析。

思路:

词语解释,语境意义,效果,感情。

示范一:

坼,诗人写得有力,裂开的意思。

这里指仿佛洞庭水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,显示出洞庭湖的磅礴气势。

结合写作背景和下面诗歌内容,可以联想,作者由洞庭湖隔开吴楚两地,想到国家因为战乱四分五裂,表现出多家国的担忧。

示范二:

浮,漂浮的意思。

具有十分鲜明的动态感,这里指洞庭湖几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落,下派壮阔的图景展现形在读者眼前。

12.⑴面对着(名词用作动词)⑵即使⑶通“无”,没有⑷告诉

13.B

14.⑴于是(愚公)率领子孙中(能)挑担子的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚装了(土石)运到渤海的边上。

⑵四川距离南海,不知道有几千里路,富和尚不能到达可是穷和尚到达了。

15.在别人看来,愚公移山的条件不充分:

年龄大、力量小、山太大,无处放土石;

但在愚公

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