湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx

上传人:b****1 文档编号:15136884 上传时间:2023-07-01 格式:DOCX 页数:11 大小:41.95KB
下载 相关 举报
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第1页
第1页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第2页
第2页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第3页
第3页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第4页
第4页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第5页
第5页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第6页
第6页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第7页
第7页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第8页
第8页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第9页
第9页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第10页
第10页 / 共11页
湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx

《湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节 做一个有尊严的人 同步练习.docx

湘教版思想品德七年级下册第二单元第二节做一个有尊严的人同步练习

第二节做一个有尊严的人

第一课时知荣辱,讲自爱自尊自强,守护尊严

一选择题

1.提升自我、完善自我的重要体现是()

A.与同学搞好关系

B.乐于帮助有困难的同学

C.努力做一个有尊严的人

D.积极表现,经常得到老师的表扬

2.做一个有尊严的人的基本要求是()

①知荣辱②成绩好③讲自爱④穿得好

A.①②B.②③C.①④D.①③

3.我们赢得他人尊重的前提是()

A.自尊自强B.完善自我

C.努力学习D.乐于助人

4.著名画家徐悲鸿有一句名言:

“人不可有傲气,但不可无傲骨。

”这句话告诉我们()

A.做人要自信

B.每个人都应该拥有自己的尊严

C.每个人都应该得到他人的尊重

D.做人不能狂妄自大

5.清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜给他送礼,他严词拒绝,并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。

这表明()

A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的

B.收礼被然知道后,有损自己的尊严

C.自我承认往往比他人和社会承认更重要

D.自尊的人知荣辱、讲自爱,不会做有损自己尊严的事情

6.真正有自尊心的人,必定是()

A.知道羞耻的人B.不知羞耻的人

C.玩世不恭的人D.看重名利的人

7.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

”这句名言体现的道理是()

①每一个人,都应该拥有自己的尊严,没有自尊的人是不完整的②尊严是内在的,但我们可以随时随地感受到它的存在③自尊与人格的要求是背道而驰的④我们要不断完善自我,做一个有尊严的人

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

8.孟子曾经说过:

“人不可以无耻。

无耻之耻,无耻矣。

”他这句名言告诉我们的道理是()

①不懂得自尊的人,往往没有羞耻感,也做不到自爱②唯有知道羞耻的人,必定是有自尊的人③世界上并没有羞耻,无须对自己所做的不好事情感到不安④人都是知道羞耻的,都懂得什么是自尊

A.①②③④B.①②C.②③④D.①②④

9.中学生开始注重自己在家庭和班集体中的地位,并努力在学习和其他活动中取得成绩,赢得荣誉,以得到家长、老师、同学们的重视、鼓励和肯定。

这种情况是()

A.中学生具有自尊心的表现

B.中学生具有自信心的表现

C.中学生具有自傲心理的表现

D.中学生具有自卑心理的表现

10.下列说法中,能够反映中学生自尊的是()

①不许别人歧视或侮辱自己②注重自己的地位,并努力取得成绩,以得到别人肯定的评价③“爱面子”,不允许别人说自己的坏话④自己坚持自己的意见,听不进别人的意见或建议

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

11.某大学的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。

校方为了让学生吸取教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,做成一个个戒指,名为“耻辱戒指”。

每当学生毕业时,就会得到一枚,戴在手上,以激励他们认真工作。

这个故事启示我们()

A.自尊必知耻,知耻才会有自尊

B.要使今后的工作有动力,就必须有失败的经历和教训

C.在现实生活中,没有一点失误或不犯错误的人几乎是不存在的

D.要多犯点错误,这样对今后的工作很有好处

12.自尊的人知荣辱、讲自爱,但在现实生活中,有些人的行为却损害了自己的尊严。

下列行为中有损自己尊严的是()

①随地吐痰②脏话连篇③尊敬师长,团结同学④不遵守公共道德和公共秩序

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

13.英语月考的试卷发下来了,王敏靠作弊得了95分,平时学习比她好的同桌只得了90分。

看着同桌的试卷,王敏得意地说:

“是英雄是好汉,只有分数说了算。

”王敏的行为说明()

①她不以自己考试作弊行为为耻,反以其为荣②她是一个知耻的人,能够认识到自己作弊的行为好处③她是一个不知羞耻的人,对自己的作弊行为没有一点羞辱惭愧之感④没有羞耻感的人,做不到自爱,难免会做出不道德的事情

A.①②③④B.①②C.①③④D.①②④

14.苏霍姆林斯基说:

“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。

”下面对此理解错误的是()

A.要自我尊重

B.自尊是一种健康的心理状态

C.自尊的人就是爱慕虚荣

D.没有自尊的人很难得到别人的尊重

15.著名的儿童文学家严文井,年轻时曾四次考大学,四次落榜,连父亲也对他冷眼相看,但他没有心灰气馁,更没有自贱,而是鼓起勇气,刻苦练习写作,最终走向成功。

这一事例说明他有()

A.丰富的生活经历B.强烈的自尊心

C.深厚的写作功底D.良好的处世心态

16.“士可杀而不可辱”说明的道理是()

A.每个人都有强烈的自信心

B.每个人都有坚强的意志

C.每个人都有良好的心理素质

D.每个人都有自己的尊严

17.《论语》中有这样一段话:

子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说:

“行已有耻是第一要”,这里的“行已有耻”,就是对自己的不良行为要有羞耻心。

在孔子心目中,知耻是第一位的,由此我们可以知道,要有自尊就应该()

A.尊重他人B.摒弃虚荣心C.拥有自信D.知耻

18.革命烈士叶挺将军在狱中曾写过这样一首诗:

“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞里爬出!

”从这首诗中,我们可以看出叶挺将军是一位()

A.有自尊、有人格、品格高尚的人

B.开拓进取,不断探索的人

C.刚愎自用、听不得他人意见的人

D.虚荣、要面子的人

19.被人们称为“力学之父”的牛顿,在二十几岁就创立了微积分,发现了光谱,提出了万有引力定律。

但他没有把功劳归于自己,而谦虚地说:

“如果我看得比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩膀上的缘故。

”这一事例告诉我们()

A.嫉妒心是获取自尊的表现

B.虚心是获取自尊的表现

C.虚荣心是获得自尊的表现

D.自信心是获得自尊的表现

二问答题

20.清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。

他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展作出了重要贡献。

仔细阅读上述材料,请你谈谈这则材料说明了什么?

 

21.柳眉和刘丽是好朋友。

上小学时,柳眉是班长,刘丽是学习委员。

升入初中后,刘丽被同学们选为班长,柳眉却落选了。

第一次段考,柳眉又落后刘丽20分。

柳眉非常生气,发誓不再理刘丽了。

有的同学说:

“柳眉真有自尊心啊!

(1)你赞成同学的这种说法吗?

为什么?

 

(2)柳眉的这种心理对她个人今后的成长有什么不利?

 

第一课时参考答案:

1.C2.D3.A4.B5.D6.A7.D8.B9.A10.B11.A12.D13.C14.C15.B16.D17.D18.A19.B20.说明了清代学者朱起凤是一个自尊的人,也是一个知耻的人。

真正有自尊心的人,必定是一个知耻的人,清代学者朱起凤因错判学生的作文,而遭到众人的奚落后,并没有消沉下去,而是在知耻中奋起,最终编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展作出了重要贡献。

21.

(1)我不赞成同学的这种说法。

因为柳眉的做法是虚荣心太强的表现,不是自尊心强的表现。

(2)虚荣心强的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,这样的人,很难得到别人的尊重与欣赏,不利于培养自己良好的自尊心,更不利于自己的健康成长。

第二课时尊重他人,赢得尊严维护民族和国家的尊严

一选择题

1.孟子说:

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”说明的道理是()

A.尊重他人的人,必将赢得他人的尊重

B.尊重他人就要伤害他人的自尊心

C.自尊心一旦受损就会给心理抹上阴影

D.尊重他人就要尊重自己

2.要尊重他人就必须()

①学会欣赏他人②从内心接纳他人③善于欣赏他人④赞美他人

A.③④B.①②C.①④D.②④

3.个人的尊严与国家、民族尊严的关系()

①只有维护了自己的尊严,才能维护国家民族的尊严②只有维护了国家民族的尊严,才能维护自己的尊严③个人的尊严与国家民族的尊严是互不相干的④个人的尊严与国家民族的尊严是紧密相连的

A.①③B.②④C.①④D.①②

4.尊重他人,首先要保护的是()

A.他人的个人利益不受侵害

B.他人的自尊心不受到伤害

C.他人的地位不受到动摇

D.他人的学习不受到影响

5.“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡,匹夫有责”这句名言告诉我们()

A.每个人都有爱国的高尚情操

B.要把个人自尊自信上升为国家民族的自尊自信

C.失去了个人的自尊,就失去了国家的尊严

D.有了个人的自尊自信,才会有国家、民族的自尊自信

6.巴尔扎克说:

“傲慢是一种得不到支持的尊严。

”这就是说()

A.傲慢可以维护自己的尊严

B.做任何事情都离不开别人的帮助和支持

C.傲慢得不到别人的尊重

D.宁可自暴自弃,也不要傲慢

7.在日常生活中,尊重他人最基本的表现是()

①对人有礼貌②尊重他人的劳动③不允许自己有超越他人的地方④尊重他人的人格

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个聪明活泼的小姑娘,并和她玩了很长时间。

分手时,萧伯纳对小姑娘说:

“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是世界有名的萧伯纳。

”小姑娘望了萧伯纳一眼,学着大人的口气说:

“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是XX(小姑娘的名字)。

”据此回答8—9题。

8.萧伯纳之所以得到小姑娘这样的“回敬”,是因为()

A.萧伯纳对小姑娘很尊重B.萧伯纳太傲慢了

C.小姑娘太傲慢了D.小姑娘很有礼貌

9.这个故事告诉我们()

A.只要求别人尊重自己B.只要求大人尊重小孩

C.陌生人之间要彼此尊重D.人与人要彼此尊重

10.小明是某校七年级的学生,他学习好,体育好,画画也很好,就是人缘不好。

他不是给同学起外号,就是对同学的表现说风凉话。

这告诉我们,要赢得他人的尊重,就要()

A.多说同学的好话,少说同学的风凉话

B.树立自尊,学会尊重他人

C.搞好人际关系,不给同学起外号

D.学会自立自强,做好同学的模范

11.前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:

“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。

”这说明()

①不能够做到尊重他人,也能照样赢得他人的尊重②要受人尊重,就必须严格要求自己,尊重他人③不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重④要赢得他人的尊重,就要注意不做有损他人的事情

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

12.请看漫画,漫画中人物的行为说明()

①在公共生活中,我们不仅要注意自己的感受,也要关注他人的感受②要讲究社会公德,不做对他人不利的事情③在公共场合,要学会尊重他人④只有尊重他人,才会赢得他人对自己的尊重,尊重他人是一种美德

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

13.尊重他人是一种美德,下列说法中属于不尊重他人的表现是()

A.同学小强腿脚有点不灵便,张雨总是鼓励他要活泼开朗

B.刘玲这次考试语文和数学都考了满分,她的好朋友路英向她表示祝贺

C.王刚偷拿了同学李开的一块橡皮,我知道后说他是小偷

D.吴强自责自己课堂上不该顶撞老师,准备找老师道歉,我支持他的做法

14.爱国将领吉鸿昌在被国民党反动派杀害前,写下了这样一首诗:

“恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。

”我们从中可以看出()

A.没有个人的尊严就没有国家的尊严

B.只有维护国家的尊严,才有个人尊严

C.个人的尊严应该放在首位

D.爱国情操与生俱来,人人都具备

15.著名画家徐悲鸿早年在法国时,有一个外国学生无礼地向他挑衅。

他十分气愤,决心为中华民族争光,为祖国争光。

他刻苦学习,成功地举办了个人画展。

人们不得不承认:

“中国人真了不起!

”这个故事告诉我们()

A.要把个人的自尊自信上升为民族的自尊自信

B.只要刻苦学习,就能取得成功C.每个人都渴望表现自己

D.能看到自己的不足,就能取得成功

16.据《新快报》2012年1月31日报道,1月30日,在陕西商洛市商州区西背街的一对新人结婚仪式上,一女子给新郎披红时,将2000元现金贴在了红布上。

我们知道人民币的尊严是不可侵犯的,该女子的行为()

A.充分显示了该家庭的富裕,炫耀了家庭的经济实力

B.虽然有辱人民币的尊严,但也是可以理解的

C.虽是一种违法行为,但因场合特殊,有情可原

D.是一种违法行为,有辱人民币尊严,甚至是有辱国家尊严

17.《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山,辅佐他成就大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。

这个故事告诉我们()

A.固执的人会赢得他人是尊重

B.尊重他人,才能获得他人的信任

C.盛气凌人是丑陋人性的表现

D.乐观幽默的人能为朋友带来快乐

18.邓小平指出:

“任何外国不要指望中国做他们的附庸,不要指望中国会吞下损害外国利益的苦果……中国人民有自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

”下列说法不正确的是()

A.我们要树立民族自尊心B.我们要树立民族的国际形象

C.我们要树立民族自信心D.我们要树立民族自豪感

二问答题

19.某中学一女生参加一个国际会议,当她走进会场时发现没有挂中国国旗。

于是她向会议举办方提出抗议,经过交涉,主办方终于挂起了中国国旗。

(1)这位中学生为什么要提出抗议?

 

(2)这则材料给我们说明启示

 

20.2012年3月4日,龙虎网报道:

南京交警赵宝成查处违法行为被撞倒、生命垂危的消息传到北京后,在出席两会的江苏代表团部分代表委员中引起强烈反响,他们对赵宝成伤势表示关注和敬意的同时,呼吁全社会要营造安全执法的环境,遵守交通法规要自尊自爱!

全国政协委员、南京大学地球科学系主任王汝成认为,尊重自己就是尊重他人,尊重社会。

我们在注重法制宣传的同时,更不能忽视道德规范的教育,不能忽视道德底线的培养,要真正让遵纪守法变成每个人的自觉行为。

(1)全国政协委员王汝成为什么会认为尊重自己就是尊重他人,尊重社会?

 

(2)在平时的学习生活中,我们在尊重他人方面应该怎么做?

 

第二课时参考答案1.A2.B3.B4.B5.B6.C7.D8.B9.D10.B11.C12.A13.C14.B15.A16.B17.B18.B19.

(1)因为这位中学生觉得主办方没有尊重祖国,有损祖国尊严,作为一名中国人,有责任维护祖国尊严。

(2)个人的尊严与国家的尊严密切相关,公民要努力维护国家和民族的尊严,不做有损国家荣誉和民族尊严的事。

20.

(1)因为做人必须有自尊,每一个人都应该拥有自己的尊严,没有尊严的人是不完整的。

自尊的人知荣辱、讲自爱,能够用积极的言行来维护自己的尊严,不做有损自己人格尊严的事情。

树立自尊,这是我们赢得他人尊重的前提。

所以说尊重自己就是尊重他人、尊重社会。

(2)①尊重他人,先要保护他人的自尊心不受到伤害。

②要尊重他人,还要学会欣赏他人,从内心接纳他人。

③尊重他人,还要对他人有礼貌、尊重他人的劳动、尊重他人的人格尊严。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2