历史江苏省届高三各地模拟历史试题汇编必修三专.docx
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历史江苏省届高三各地模拟历史试题汇编必修三专
江苏省2018届高三各地模拟历史试题汇编：
必修三专题7
一、选择题（本大题共12小题，共0分）
1．（2018年11月苏州五市四区高三期中考9题）2018年9月2日，中国文化部长蔡武在台湾胡适公园曾任北京大学校长的胡适铜像前，凭吊再三，追思这位中国近现代史上著名的学者。
胡适原名胡嗣糜，后来取“物竞天择，适者生存”中的“适”字，将名字改为胡适。
这表明胡适接受了（）
A．进化论B．人文主义C．理性主义D．马克思主义
2．（2018年11月江苏九校联考高三调研16题）1922年，爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。
这主要是为了表彰他
A．深刻提示了时间和空间的本质属性
B．修正了经典力学的绝对时空论
C．证明了空间、时间和质量都与物体的运动速度无关
D．在光电效应方面的突出成就
3．（2018年1月扬州市调研19题）电视连续剧《天仙配》有这样的情节：
唐朝张百胜得道升天，而后他的年龄基本上是恒定的，七仙女亦然，永葆青春。
假如此情境成立，其科学依据最有可能的是（）
A．相对论B．量子论C．转基因理论D．进化论
4．（2018年9月扬州宝应县高三调研19题）《大国崛起》解说词：
“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？
太阳为什么会升起落下？
这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的”。
而破解这些问题的是（）
A．IsaacNewtonB．JhonDaltonC．MichaelFaradayD．AlbertEinstein
5．（2018年4月南通市调研16题）英国科学家达尔文创立了进化论；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。
两者给东西方带来的共同影响是（）
A．导致中英两国政治改良B．开始了民主、科学对民众的启蒙
C．打击了宗教神学世界观D．改变了一部分知识分子的世界观
6．（2018年江苏高考20题）菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出：
在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。
物质和能量可以相互转换。
双胞胎以不同的速度衰老。
平行线可以交叉。
光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。
”这位科学家是
A．伽利略B．达尔文C．牛顿D．爱因斯坦
7．（2018年4月盐城市二模20题）“在科学上，没有哪个理论能够得到完全的‘证明’，当它出现时，总是有待进一步检验和审视。
正是这一不断自我纠错与完善的特性，使科学成为人类理解自然机制最为严谨最为有效的手段。
”下列史实符合该论述的是
①从亚里斯多德学说到自由落体定律②从经典力学到相对论
③从万有引力定律到电磁感应理论④从量子理论到光电效应的成功解释
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
8．（2018年11月江苏九校联考高三调研13题）19世纪中叶，人类在科学技术方面的重大突破表现在
①达尔文创立了生物进化论 ②法拉第发现了电磁感应现象
③瓦特制成了改良的蒸汽机④魏源编撰《海国图志》
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
9．（2018年1月南京模拟12题）“凡是在动物居住很久的自然环境的影响下，也就是说在某一器官的更多运动的影响下，使个体得到或失去的一切，只要所获得的变异是两性所共有的，那么这一切变异就能通过繁殖而保持在新生的个体上。
”材料阐述的生物进化思想包括（）
①环境对生物体产生影响②用进废退
③物种具有共同的原始起源④获得性遗传
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③
10．（2018年3月南京市二模14题）“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。
要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。
”下列有关“这一发现”的表述，错误的是（）
A．有助于解释光电效应B．推动了现代物理学的重大发展
C．揭示了时空的本质属性D．促进了人们深入认识微观世界
11．（2018年1月苏北四市期末19题）“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。
”下列最能说明此观点的是（）
A．神创论与进化论B．经典力学与相对论
C．经典力学与量子论D．相对论与量子论
12．（2018年11月江苏南通高三期中12题）下面是《达尔文航海考察图》。
达尔文虽然天生晕船，但在5年（1531～1536年）的航海考察生涯中,他每次一下船就到当地进行考察。
他考察必做的首要工作是
A.参观历史遗迹、记录所看奇景与见闻
B.采集动植物标本、结交商界政要
C.采集动植物标本、研究地质
D.参观历史遗迹、收集气候变迁资料
二、非选择题（本大题共5小题，共0分）
13．（2018年1月南通市一模22题）（8分）
农业革命使文明成为可能，但是，一旦前进了这一大步，农业就没再作出进一步的贡献。
科学则相反，恰好借助于它的研究法而不断地稳步发展。
……科学的真正的、合法的目标只在于这一点，即人类生活囚新的发现和力量而丰富。
……发明者的成果虽是一种不太壮观和炫耀的东西，却是到处都被感觉到且永远存留下去。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）材料反映的主要观点是什么?
（2分）
（2）列举17世纪晚期和19世纪上半期物理学方面“发明者的成果”。
（2分）
（3）上述物理学方面“发明者的成果”“到处都被感觉到且永远存留下去”。
试结合18世纪中期到20世纪初期人类经济发展和社会生活方面变化的史实加以说明。
（4分）
14．（2018年11月江苏九校联考高三调研23题）阅读下列材料并回答问题：
（12分）
材料一17世纪中期，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。
材料二20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。
——以上材料均摘自《宇宙探险》
材料三达尔文推翻了哪种把动物、植物、各物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性。
材料四自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书（虽然是胆怯地而且可说是只在临终时）来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。
——恩格斯
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中“经典力学理论”形成的历史背景。
（2分）经典力学体系的形成等科学成就对当时的欧洲思想界的主要影响是什么？
（1分）
（2）指出材料二中科学理论有什么新发展？
（1分）简要分析其发展的主要原因。
（2分）
（3）据材料三结合所学知识，分析进化论在欧洲产生了怎样的影响?
（2分）
（4）依据材料四回答，从事科学研究的重要条件是什么？
（1分）17—18世纪的中国为什么不能产生“哥白尼”、“伽利略”式的科学家？
试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析说明。
（3分）
15．（2018年5月徐州市三模23题）以科技文化为内涵的软实力对于一个国家的崛起是至关重要的。
阅读下列材料：
材料一英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。
在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《<大国崛起>解说词》
材料二“在19世纪，大家可以不去伦敦，不去维也纳、柏林，不去圣彼得堡，也可以不去罗马，但无论是谁，不管他什么出身，也不管他是什么国籍，他却不能不去巴黎”，当时，“巴黎是世界的神经中枢，正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。
”
——（法）普罗夏松《巴黎1900：
历史文化散论》
材料三从19世纪后期开始，德国和美国迎头赶了上来，开始引领第二次工业革命的潮流，……当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。
……1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。
——《<大国崛起>解说词》
材料四2018年日本GDP数据为5．4742万亿美元，中国统计局公布的2018年GDP数据为5．879万亿美元。
这意味着日本自1968年超过德国成为全球第二经济大国以后，这一保持了42年之久的座次首次让位中国，中国由此成为仅次于美国的GDP大国。
——周俊生《应冷静客观看待中国经济世界位次变化》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出17至19世纪上半期为英国傲视全球提供支持的科技文化成果。
（3分）
（2）据材料二并结合所学知识，使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的思想家有哪些？
他们为世界提供了怎样的政治智慧？
（5分）
（3）据材料三并结合所学知识，说明美国崛起为“世界第一经济强国”科技因素。
（2分）
（4）据材料四并结合所学知识，你认为中国在崛起过程中应如何加强软实力建设？
（3分）
16．（2018年9月盐城市高三摸底26题）（10分）阅读材料：
材料一因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。
但是此事发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。
近代自然科学是人文主义的女儿。
——[德]文德尔班《哲学史教程》
材料二牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。
正如伏尔泰所说的，“整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5呎的小动物竞能不顾这些法则、完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。
”寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
——[美]斯托夫里阿诺斯《全球通史》
材料三总之，在18世纪中叶以前，自然科学研究主要是运用观察、实验、分析、归纳等经验方法达到记录、分类，积累现象知识的目的。
在18世纪中叶以后，由于启蒙运动的发展，“自然科学便走进了理论的领域而在这里经验的方法就不中用了，在这里只有理性思维才能有所帮助。
”理性思维就是对感性材料进行抽象和概括，建立概念，并运用概念进行判断和推理，提出科学假说，进而建立理论或理论体系。
19世纪道尔顿的原子论，阿佛加德罗的分子学说，门捷列夫的元素周期律开始都是以假说形式出现的。
——《近代自然科学发展史上的三次危机与突破》
（1）材料一中的“人文主义运动”是指哪一历史事件?
概括材料一的核心观点。
（不得摘抄原文）（3分）
（2）根据材料二和所学知识，指出牛顿在科学上最主要的贡献及其思想价值。
（3分）
（3）根据材料三，指出启蒙运动前后自然科学研究方法的主要变化。
（2分）
（4）综合以上材料和分析，谈谈思想解放和近代自然科学两者之间的关系。
（2分）
17．（2018年10月江苏苏北四市高三调研23题）（12分）阅读下列材料：
材料一他（赫胥黎）写道：
“你不愿承认上帝创造世界的假设，可是你又能提出什么学说，让任何小心慎思的人都能接受呢?
1857年我不能回答这个问题，也不相信有什么人能够回答。
一年以后，我们责怪自己为这样的问题难倒真是太愚蠢了。
我记得当最初我把《物种起源》的中心思想抓住的时候，我的感想是‘真笨，连这个都没有想到!
’”
——[英]丹皮尔《科学史》
材料二“进化”的概念以及随后的“进步”概念，不管是就个人、全国还是全球而言，都渗透到维多利亚时代生活和思想的每一个方面。
因为进化史由科学法则决定的，人的职责是去发现和服从这些法则，而不是干预它们。
因此，绝大多数实证主义者都是自由放任原则的坚决支持者。
——[英]肯尼迪·摩根《牛津英国通史》
材料三自天演论作出发点，以观进化之世界，反映出一个争杀的景象，弱肉强食的恐怖气氛，充斥其间，瓜分之祸，也觉得显然有必然之势。
为求其不灭亡，进而引导出保种、保教、保国的民族意识，强化了中国的民族主义思想。
——王尔敏《中国近代思想史论》
请回答：
（1）材料一中赫胥黎认为《物种起源》的主要意义是什么?
（4分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明自由放任原则推行的原因。
（4分）
（3）据材料三，概括进化论对中国社会发展的影响。
（4分）
江苏省2018届高三各地模拟历史试题汇编：
必修三专题7参考答案
一、选择题
1．A
解析：
根据所学，1859年英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。
达尔文认为，生物经历了由低级向高级，简单到复杂的发展过程。
并提出“物竞天择，适者生存，自然选择”的原理。
生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说。
本题胡适取“物竞天择，适者生存”中的“适”字表明他接受了进化论思想。
2．D
解析：
爱因斯坦在普朗克提出量子理论后，利用量子概念分析辐射的传播和吸收，提出光量子，完满地解释了经典物理学无法解释的光电效应问题。
光量子概念的提出，在人类认识自然界的历史上第一次揭示了光同时具有波动性和粒子性，为随后量子力学的建立开辟了道路。
因此爱因斯坦获得了1921年诺贝尔物理学奖，本题选D项。
（问题中1922年应为1921年）。
3．A
解析：
狭义相对论认为，物体运动时，质量会随着物体运动速度增大而增大，同时空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化。
即会发生尺缩效应和钟慢效应。
题目中的年龄“恒定”，“永葆青春”是钟慢效应的缩影。
故选A。
4．A
解析：
A项IsaacNewton指艾萨克·牛顿，牛顿是英国科学家，确认了物体宏观运动的规律。
1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。
他把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系，这一体系对解释和预见物理现象，具有决定的意义。
B项JhonDalton指约翰·道尔顿，他是英国化学家、物理学家、近代化学之父，1804年道尔顿就已系统地提出了他的原子学说，并且编制了一张原子量表。
MichaelFaraday指迈克尔·法拉第，是英国科学家，1831年发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。
随着发电机和电动机的发明和使用，便利的电力开始带动机器，成为影响人们生产和生活的一种新能源。
D项AlbertEinstein指阿尔伯特·爱因斯坦，他是德国物理学家，20世纪初经过多年的研究，提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论。
相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。
它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。
它也发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。
据此本题选A项，牛顿提出了万有引力理论等。
5．D
解析：
本题考查进化论的影响。
达尔文的生物进化论诞生于1859年，主要描述自然界的生物发展规律，没有导致英国的政治改良，故排除A项；民主、科学对民众的启蒙属于17世纪开始的启蒙思想的影响，故排除B项；宗教神学世界观在近代中国影响甚微，不符合中国实际，故排除C项；生物进化论在西方为马克思主义提供了自然史基础，在社会学领域产生了“社会达尔文主义”。
在中国，被近代维新思想所吸收，故都改变了部分知识分子的世界观，答案选D。
《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动。
它沉重地打击了神权统治的根基，从反动教会到封建御用文人都狂怒了，他们群起攻之，诬蔑达尔文的学说'亵渎圣灵'，触犯'君权神授天理'，有失人类尊严。
与此相反，以赫胥黎为代表的进步学者，积极宣传和捍卫达尔文主义。
进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。
在《天演论》中，严复以“物竞天择”、“适者生存”的生物进化理论阐发其救亡图存的观点，提倡鼓民力、开民智、新民德、自强自立、号召救亡图存。
他第一次把西方的古典经济学、政治学理论以及自然科学和哲学理论较为系统地引入中国，启蒙与教育了一代国人。
A．导致中英两国政治改良不是双方的共同影响，排除A。
达尔文没有开始民主科学对民众的启蒙，而中国的新文化运动开始了民主，科学对民众的启蒙，排除B。
严复没有打击宗教神学世界观，排除C。
二者的著作均教育了当时的人们，所以选D。
6．D
解析：
本题考查了对相对论知识的理解。
根据所学，20世纪初爱因斯坦提出的相对论为物理学的发展带来了革命性的变化，相对论的两个基本原理是相对性原理和光速不变原理。
爱因斯坦认为，时间和空间都是物质存在的形式，随着物质运动速度变化而变化。
四维时空和物质的分布相联系，时间、空间、运动、质量不是绝对不变的，而是相对的，可以相互转化。
相对论的提出是物理学领域最伟大的革命。
据此再联系材料中“物质和能量可以相互转换”“平行线可以交叉”“光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”等信息，可理解到这位科学家就是爱因斯坦。
“物质和能量可以相互转换。
”指的是爱因斯坦的质能关系式E=mc^2。
“双胞胎以不同的速度衰老”说明时间是可变的，指的是爱因斯坦的相对论。
7．B
解析：
自由落体定律是对亚里斯多德学说的否定，相对论是对经典力学的完善；光电效应的成功解释是对量子理论的完善。
③不符合题意。
8．A
解析：
根据教材相关知识，1859年，英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。
1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。
18世纪60年代，英国人瓦特制成了装有冷凝器的单动式蒸汽机，大大提高了蒸汽机的功率。
1842年，魏源完成林则徐嘱托，在《四洲志》基础上，编撰出《海国图志》，这是当时介绍西方历史地理最详实的专著。
本题中瓦特制成了改良的蒸汽机发生在18世纪中叶与题意不符；魏源的《海国图志》不属于科学技术成果不符题意，本题选A项。
9．B
解析：
根据史料“凡是在动物居住很久的自然环境的影响下……”可知①正确；根据“某一器官的更多运动的影响下，使个体得到或失去的一切”可知，生物体的器官经常使用就会变得发达，而不经常使用就会逐渐退化，这就是“用进废退”法则，因此②正确；根据“只要所获得的变异是两性所共有的，那么这一切变异就能通过繁殖而保持在新生的个体上”可知，生物后天获得的性状是可以遗传的，这就是“获得性遗传”法则，所以④正确。
至于物种的起源问题，史料并未提及，因此，所有带③的选项都应排除。
10．C
解析：
从材料信息中分子、原子等，可以看出这一理论注重对微观世界的研究，属于普朗克量子理论的内容，C项是爱因斯坦相对论的内容，属于宏观世界的研究。
11．B
解析：
本题考查对近现代科学理论的记忆。
进化论否定了神创论；经典力学与量子论属于两个不同的范畴；相对论与量子论也属两个不同范畴。
经典力学是相对论在物体宏观低速运动状态下的特例。
选择B项。
12．C
解析：
本题主要考查达尔文生物进化概念的实践来源。
达尔文历时5年环球旅行中对沿途现存生物和古代生物的地质关系等的考察,是作者形成生物进化概念的实践来源。
二、非选择题
13．
（1）科学推动人类文明的进步,丰富人类社会的生活。
（2分）
（2）牛顿建立经典力学体系;法拉第发现电磁感应现象。
（2分）
（3）经典力学理论推动了:
工业革命的发展,电磁感应现象促使第二次工业革命的开展,人类先后进入了“蒸汽时代”、“电气时代”;城市化进程门益加快,人们的生活方式得到改变,社会生活更加丰富多彩。
（4分,若答负面影响,如环境污染、交通阻塞等,加1分,但本问得分不超过4分。
）
14．
（1）背景:
①资本主义的发展。
②文艺复兴运动,人文精神不断发展。
（2分）
影响:
推动了欧洲启蒙运动的兴起和发展。
（1分）
（2）科学理论:
由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。
（1分）
原因:
经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题;第二次工业革命的推动。
（2分）
（3）否定了封建神学创世说,对欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放。
（2分）
（4）重要条件:
不盲从权威,敢于创新。
（1分）
分析说明:
经济:
小农经济仍然占据统治地位,资本主义萌芽发展缓慢,（2分）
文化:
程朱理学和科举制度禁锢了人们的思想。
（1分）
15．
（1）牛顿经典力学,瓦特改良蒸汽机,法拉第电磁感应原理,亚当·斯密自由主义经济理论。
（3分,任意3点3分）
（2）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。
（3分）君主立宪、三权分立,民主共和、社会契约。
（2分,任意2点2分）
（3）美国成为第二次工业革命的发源地和中心,拥有爱迪生、贝尔、莫尔斯等发明家。
（2分）
（4）弘扬传统文化,发展教育,重视科技,加强精神文明建设,提升国民素质。
（3分,任意3点3分,其它言之成理皆可赋分）
16．
（1）历史事件:
文艺复兴（1分）
核心观点:
文艺复兴解放了人们的思想,推动了近代自然科学的产生和发展。
（2分）
（2）贡献:
创立经典力学体系。
（答“物体三大运动定律”也可,1分）
思想价值:
牛顿的发现,促使启蒙思想家们寻找决定人类事务的永恒法则,解放了思想,推动了启蒙运动的到来。
（2分）
（3）变化:
由经验方法（观察、实验、分析、归纳）到理性思维。
（2分）
（4）相互促进,相互影响。
（2分）
17．
（1）挑战封建神学创世说;（2分）合理解释了人在生物界的地位。
（2分）
（2）工业革命,资本主义发展要求自由经营、竞争、贸易;（2分）进化论提出物竞天择,适者生存,顺应资产阶级的需要。
（2分）
（3）民族自强;抵御外来侵略;救亡图存;向西方学习;强化
民族意识等。
（任答4点即可得4分）
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