英语九年级教材答案.docx
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英语九年级教材答案
英语九年级教材答案
【篇一:
人教版九年级英语课本全册答案】
ass=txt>sectiona
1b1.b2.e3.d
2a1,2,4,5
2b1.d2.b4.c5.a
3a1.theteacherspoketooquicklyandweifendidnotunderstandhermostofthetime,butshewasafraidtoaskquestionsbecauseofherpoorpronunciation.
2.shehidbehindhertextbookandneversaidanything.3.forweifen,thesecrettolanguagelearningislisteningtosomethinginteresting.3b1.bodylanguage,expressions2.key
words3.conversations4.useful5.dictionary
4a1.c2.e3.f4.a5.b6.d
sectionb
1c1.pronunciation2.forgets3.understand4.writing
1d1.listening2.writethenewwords3.joinanenglishlanguageclub4.penpal
2c1.thewriterdoesn?
tthinkthateveryoneisbornwiththeabilitytolearnwell.
2.thisisbecausestudiesshowthatifyouareinterestedin
something,yourbrainismoreactiveanditiseasierforyoutopayattentiontoitfofalongtime,youwillalsonotgetbored.3.useitorlostit:
ifyoustopdoingsomething,youwillforgethowtodoit.practicemakesperfect:
ifyoudo
somethingagainandagain,youwillbecomeverygoodatit.4.theylearnfrommistakes,andtheyarenotafraidofmakingmistakes.5.takenotesbywriting
downkeywordsorbydrawingmindmaps.lookforwaystoreviewwhathasbeenlearnt,eg,readthenoteseverydayorexplaintheinformationtoanotherstudent.
selfcheck
1develop,takenotes,practice,remember,until,everything,prepare,worryabout
22,6,4,1,5,7,3
人教版九年级上册英语课本unit2答案
sectiona
1a1.d2.a3.b4.c
1b1.f2.t3.f4.t
2a1.friends2.hongkong3.relatives4.thedragonboatfestival2b
3b4,2,5,1,7,6,3
3c1.admire2.traditional3.magic4.steal5.laid
4a1.ithinkthatthelanternfsetivalisbeautiful.2.idon?
tknowwhethhewillcomehomeforthefestival.3.ibelievethatthewaterfestivalisthemosrtfun.
4.iwonderifthemooncakesaredelicious.5.howexcitingtheraceswere!
6.whataninterestingcity(hongkongis)!
sectionb
1b1.halloweenispopularinnorthamerica2.theyceleratehalloweenonoctober31.3.wuyuthinksitisafunfestival.
1c1.houses,turnoff,windows2.dressup,cartoon3.candies4.play,give2b1.peopleusuallythinkadoutgifs,christmastreesandsanta
claus.2.charlesdickensweoteachristmascarol.3.thetruespiritofchristmasistheimportanceofsharingandgivingloveandjoytothepeoplearoundus.
selfcheck
1between,and;lay;relatives;spresd,around;giveout;business
21.howdeliciousthemooncakesare!
2.whatfunwillthefestivalbe?
3.howboringthisconcertis!
4.howexcited
iam!
5.whatloudmusicthebandplayed!
人教版九年级上册英语课本unit3答案
sectiona
1b1.buysomestamps2.postoffice3.centerstreet4.getadictionary
5.bookstore6.mainstreet
2a
(2)turnleft.
(1)gotothesecondfloor.(4)thesupermarketisbetweentheflowerstore6.mainstrseet
2a
(2)turnleft.
(1)gotothesecondfloor.(4)thesupermarktisbetweentheflowerstoreandthebookstore.(3)gopastthebookstore.
3a1.becauseshewasafreid./becauseshethoughttheridelookedprettyscary.
shewasgladthatshetriedit,andshefoundtheridefun.
2.arockbandplaysthereeveryevening.
yes.therestaurantisalwaysbusy,sotheyshouldgetthereearlytogetatable.
sectionb
1cconversation1:
agoodrestaurant
conversation2:
publicrestooms
conversation3:
agoodmuseum,history,science,children?
s,art,computer
2bparagraph1:
whenyouvisitaforeigncountry,itisimportanttoknowhowtoaskforhelppolitely.
paragraph2:
goodspeakerschangethewaytheyspeakindifferentsituations.
paragrph3:
usuallypolitequestionsarelonger.
paragrph4:
however,itisimportanttolearnhowtousetherightlanguageindifferentsituations.
2c
selfcheck
1.corner2.rush,plan3.suggest4.polite,direct
人教版九年级上册英语课本unit4答案
sectiona
1b1.short,glasses2.tall,shorthair3.red,curly
2achecked:
frienly,brave,outgoing,silent,quiet,active
2binthepast:
l.puiet,outgoing2.sicence,music,piano
now:
1.sports,soccer,swim2.piano
3a2,3,1
3b1.anymore2.popular3.hangout4.becareful
4a1.graceusedtowatchalotoftv.shedidn?
tusetowatchalotofmovies.
2.mymomusedtohavecurlyhair.shedidn?
tusetohavestraighthair.3.jerryusedtomomusedtohavecurlyhair.shedidn?
tusetohavestraighthair.3.jerryusedtoreadbooksoneuropanhistory.hedidn?
tusetoreadbooksonafricanculture.4.sandyusedtoteachbritishenglish.shedidn?
tusetoteachamericanenglish.
sectionb
1cchecked:
1.ididn?
tusetoliketests.
【篇二:
人教版九年级英语目标答案】
class=txt>参考答案
北京市朝阳区教研中心
2015.9
九年级上册
module1wondersoftheworld
unit1it’smorethan2,000yearsago.
一、预习先行。
课前朗读下列短文,并把它译成汉语;课后背诵、默写短文。
(略)
二、新知探究。
听对话,根据对话内容,回答下列问题。
1..2..3.4.
三、学以致用。
根据上下文意思补全对话,在横线上写出所缺少的内容。
1.naturalwondersorman-madeones2.idon’tagreewith
3.whendidyougo4.i’dloveto
四、达标测评。
根据中文意思,完成英文句子。
1.wouldyouliketojoin
3.whydon’twego
5.aremoreexcitingthan
五、自主评价。
根据你本单元的学习效果,进行自我评价,并制定改进措施。
(略)2.let’stalkabout4.about1,700metreswide
unit2thegrandcanyonwasnotjustbig.
一、预习先行。
课前朗读下列短文,并把它译成汉语;课后背诵、默写短文。
(略)
二、新知探究。
阅读课文,根据课文内容回答问题,然后将答案写在横线上。
1.itwasrainy.2.anaturalwonder.
3.somefactsaboutthegrandcanyon.
4.thegrandcanyonisthegreatestwonderofthenaturalworld.
三、学以致用。
根据下面材料内容,从所给的选项中选择最佳选项,并说出解题思路。
b
解题思路:
1.根据题干中的关键词语“botheringyourfriends”,在材料中找到相应词语“botheringsomeone”,
细读定位处信息。
2.根据“helppeoplewhoarebeingbullied,…”和“tellbulliestostop.…”,暂定b选项“helpthem
stopthebully”为答案。
3.阅读其它选项,a、c、d在文中找不到依据,所以确定b选项正确。
四、达标测评。
根据中文意思,完成英文句子。
1.goesthroughtheforest
3.about3kilometerslong2.istooshorttoreach4.iwaslookingacross
五、自主评价。
根据你本单元的学习效果,进行自我评价,并制定改进措施。
(略)
module1综合训练
一、单项填空。
从各题选项中选择最佳选项,将其代号填入题前括号内。
1.b2.a3.b4.c5.c6.d
二、完成句子。
根据中文提示,完成英文句子。
1.b2.d3.e4.a5.c
三、完形填空。
从各题选项中选择最佳选项,将其代号填入题前括号内。
1.b2.c3.d4.d5.a6.d7.a8.c9.a10.a
四、阅读理解。
阅读短文,根据其内容从选项中选择最佳选项,将其代号填入题前括号内。
1.b2.c3.d4.a
5.d2.atalkattheirschool./atalk.五、阅读表达。
阅读短文,根据其内容回答问题,将答案写在相应的横线上。
1.yes,theyare./yes.3.fortwosummerholidays.
六、书面表达
ithasbeentwoyearssincewewenttothegreatwall.butitisstillfreshinmymind.
itwassunnyandiwenttothegreatwallwithmyparents.ithoughtwewouldenjoyourselvesthatday.however,soonafterwegotthere,ihurtmyrightfoot.icouldn’tmoveanymoreandifeltsad.afewminuteslater,myfatherdecidedtoputmeonhisbackandwenton.afterwefinishedallthethingsinourplan,isawabigsmileonmyfather’sfacealthoughhelookedtired.
iwasdeeplymovedbymyfather.itmakesmethinkthatloveisthebestthingintheworld.
七、自主评价。
根据你本单元的学习效果,进行自我评价,并制定改进措施。
(略)4.becauseitrainedheavilyeveryday.5.tobebacktothematterhornandgettothetop.
module2publicholidays
unit1myfamilyalwaysgosomewhereinteresting
assoonastheholidaybegins.
一、预习先行。
课前朗读下列短文,并把它译成汉语;课后背诵、默写短文。
(略)
二、新知探究。
听对话,根据对话内容,回答下列问题。
1.on
3.it’son.2..4..
2.howlongwillyoustaythere三、学以致用。
根据上下文意思补全对话,在横线上写出所缺少的内容。
1.doyouhaveaplan
3.whatdoyouusuallydo
四、达标测评。
根据中文意思,完成英文句子。
(共10分)
1.wasfoundedon1stoctober1949
3.assoonasallkindsofholidayactivities
5.untilmyfathergothome
五、自我评价。
根据你本单元的学习效果,进行自我评价,并制定改进措施。
(略)2.whileiwasspending4.onlyhaveonedayoff
unit2wehavecelebratedthefestival
sincethefirstpioneersarrivedinamerica.
一、预习先行。
课前朗读下列短文,并把它译成汉语;课后背诵、默写短文。
(略)
二、新知探究。
阅读课文,根据课文内容回答问题,然后将答案写在横线上。
1.onthefourththursdayinnovember.
2.thenativeamericans.
3.byhavingatraditionaldinner.
4.thehistoryofthanksgivingandhowpeoplecelebrateit.
三、学以致用。
根据下面材料内容,从所给的选项中选择最佳选项,并说出解题思路。
d
解题思路:
根据题干中的关键词语“it’snotsafetoland”,在材料中找到相应词语,然后根据定位处信息“putyourarmsintheairandmovethemtooneside”,确定正确答案是d选项。
四、达标测评。
根据中文意思,完成英文句子。
(共10分)
1.assoonasiseehim2.teachyouhowtocook
3.helpmymumlaythetable4.watchingbandsplayingmusic
五、自我评价。
根据你本单元的学习效果,进行自我评价,并制定改进措施。
(略)
module2综合训练
一、单项填空。
从各题选项中选择最佳选项,将其代号填入题前括号内。
1.b2.d3.a4.a5.b6.a7.c
二、阅读短文还原句子。
选择恰当句子还原到短文相应位置,将其代号写在相应横线上。
1.a2.d3.c4.e5.b
三、完形填空。
从各题选项中选择最佳选项,将其代号填入题前括号内。
1.d2.a3.b4.a5.b6.c7.d8.a9.d10.b
四、阅读理解。
阅读短文,根据其内容从选项中选择最佳选项,将其代号填入题前括号内。
1.c2.b3.c
五、阅读表达。
阅读短文,根据其内容回答问题,将答案写在相应的横线上。
1.no.
2.whentheytalktoothers.
3.becausehethoughtheunderstoodtheindiandriver.
4.shakingheadsdoesnotalwaysmean“no”.
六、书面表达。
springfestivalisthemostpopularfestivalinchina.ithappenseveryyear,butnotonthesameday.weusuallyhaveaseven-dayholiday.
springfestivaliscelebratedfromtheeveningbeforeit.itisatimeforatraditionaldinnerwithdumplingsamongfamily.whilewearewaitingforthecomingofthenewyear,weusuallywatchaspecialtvprogramme.assoonasit’s12o’clock,weusuallyshoutloudly,“happyspringfestival!
”andsetofffireworks.onthedayofspringfestival,wegetupearlytovisitourfriendsordosomethingelse.
ithinkspringfestivalisatimeforustosaygoodbyetotheoldyearandtowelcomethenew.
七、自我评价。
根据你本单元的学习效果,进行自我评价,并制定改进措施。
(略)
module3heroes
unit1shetrainedhard,soshebecameagreatplayerlater.
一、预习先行。
课前朗读下列短文,并把它译成汉语;课后背诵、默写短文。
(略)
二、新知探究。
听对话,根据对话内容,回答下列问题。
1.
2.when.
3.
4./attsinghuauniversityandcambridgeuniversity.
三、学以致用。
根据上下文意思补全对话,在横线上写出所缺少的内容。
1.whoisyourhero2.whydoyoulikehim
3.whendidhebecomesuccessful4.whatdidhedo
四、达标测评。
根据中文意思,完成英文句子。
(共10分)
1.becauseheisoneof
5.stopeatingjunkfood
五、自我评价。
根据你本单元的学习效果,进行自我评价,并制定改进措施。
(略)2.you’dbetternotgiveup3.it’simportanttohaveastrongwill4.madeeverybodyexcited