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救命稻草的阅读答案

救命稻草的阅读答案

【篇一:

2015年崇明区初三二模语文试题(附答案)】

=txt>2015年4月

(满分150分,考试时间100分钟)

(一)默写(15分)

1、沉舟侧畔千帆,。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

2、,一览众山小。

(《望岳》)

3、下见小潭,。

(《小石潭记》)

4、,以尽吾齿。

(《捕蛇者说》)

5、回看射雕处,。

(《观猎》)

(二)阅读《送友人》,完成第6-7题(4分)

送友人

李白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6、诗中的“孤蓬”与“”都喻指题目中的“友人”。

(2分)

7、全诗抒写了作者对友人的情感。

(2分)

(三)阅读下面的选文,完成第8-9题。

(8分)

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:

“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

藉第令毋斩,而戍死者固

十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳。

王侯将相宁有种乎!

”徒属皆曰:

“敬受命。

”乃诈称

公子扶苏、项燕,从民欲也。

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)

有吴生者,老而趋势。

偶赴盛宴,见一布衣者后至,略酬其揖①,意色殊傲。

已而见主人待之

甚恭,私询之,乃张伯起②

也。

吴生更欲殷勤致礼,张笑曰:

“适已领过半揖,但乞补还即可,勿复

为劳。

”时人嗤之。

〖注释〗①酬其揖:

鞠躬还礼。

②张伯起:

张凤翼,明朝著名戏曲作家,字伯起。

10、解释下列句中的加点词。

(4分)

见主人待之甚恭()更欲殷勤致礼()..

13、哪个成语用以概括吴生对张伯起的不同态度最为准确?

()(2分)

a.趋炎附势b.前倨后恭c.刮目相看d.见风使舵

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)

人生的意义与价值

季羡林

①根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。

他们也从来不考

虑这样的哲学问题。

走运时,手里攥满了钞票,白天两顿美食城,晚上一趟卡拉0k,玩一点小权

术,耍一点小聪明,甚至恣睢骄横,飞扬跋扈,昏昏沉沉,浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不明

白自己为什么活过一生。

②其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦脸,长吁短叹。

()日子还能过得去

的,不愁衣食,能够温饱,然而()终日忙忙碌碌,被困于名缰,被缚于利索。

同样是昏昏沉沉,浑浑噩噩,不知道为什么活过一生。

③对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何处谈起呢?

④我自己也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩,并不比任何人高一丝一毫。

如果想勉强找一

点区别的话,那也是有的:

我,当然还有一些别的人,对人生有一些想法,动过一点脑筋,而且自

认这些想法是有点道理的。

⑤我有些什么想法呢?

话要说得远一点。

当今世界上战火纷飞,人欲横流,“黄钟毁弃,瓦釜

雷鸣”,是一个十分不安定的时代。

但是,对于人类的前途,我始终是一个乐观主义者。

我相信,

不管还要经过多少艰难曲折,不管还要经历多少时间,人类总会越变越好的,人类大同之域决不会

仅仅是一个空洞的理想。

但是,想要达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。

有如接力赛,

每一代人都有自己的一段路程要跑。

又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不

过是微不足道的一点东西;但是没有这一点东西,链子就组不成。

在人类社会发展的长河中,我们

每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。

如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值

就在这里。

⑥但是,这个道理在人类社会中只有少数有识之士才能理解。

鲁迅先生所称之“中国的脊

梁”,指的就是这种人。

对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳、比萨饼,到头来终不过是浑浑噩

噩的人来说,有如夏虫不足以与语冰,这些道理是没法谈的。

他们无法理解自己对人类发展所应当

承担的责任。

⑦话说到这里,我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下:

如果人生真有意义与价值的话,其

意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。

14、选择合适的关联词填入第②段的括号中。

()(3分)

a.不管总是b.即使也c.如果就d.只要就

15、请用陈述句来表达第③段的意思,并指出原文的句式在表达上好在哪里?

(4分)

陈述句:

原文句式在表达上的好处:

16、第⑤段所要论证的道理是()(4分)

a.

b.

c.

d.人类总会越变越好的。

实现人类理想需要无数代人的共同努力。

在人类社会发展的长河中,个人的作用是微不足道的。

人生的意义与价值在于理解并承担对人类发展所应承担的责任。

18、不包含第⑦段所说的“责任感”的一项是()(4分)

a.孔子称赞孔文子能够“敏而好学,不耻下问。

b.范仲淹勉励滕子京“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

c.陆游有诗句说:

“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

d.顾炎武指出:

“天下兴亡,匹夫有责。

(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)

男孩李里

万芊

1从来没有什么事让冯岚陷入如此尴尬的境地。

下午的最后一节课上,冯岚突然来了尴尬。

几○

乎在一瞬之间,冯岚生理上如泥石流一般“崩溃”了,没有一点预警。

冯岚只觉得脑袋轰隆一声,

然后觉得天塌下来了一般。

2她的心怦怦直跳,她真不知道该如何应对这生理上突然的“崩溃”。

她只能一动不动地趴在○

课桌上。

3冯岚是随着父亲的工作调动转来陈墩镇中学读书的新生。

因为刚转来不久,所以她并没有相○

知相好的同学。

而且她相貌平平,在班上没有显山露水的机会。

她的同桌莉莉,似乎不屑与土里土

气的她为伍,很少与她搭话。

4冯岚无助地趴在桌上,觉得有一股湿热的液体在座凳上洇开来。

她放慢呼吸,不敢轻易动弹○

一下。

5好不容易挨到下课铃响,但教室里移动课桌、座凳的声响,还是让冯岚很是惊慌,她生怕稍○

一晃动便会引发新一轮的“崩溃”。

6终于,教室的窗户被一扇扇地关上,同学们也一个接一个地离开了。

冯岚真正感受到了度日○

如年的滋味。

7冯岚想,若是哪个女生能在这时候帮她一把,她以后一定会好好报答对方的。

然而,始终没○

有一个女同学过来关心她,这让她很伤心。

8不知道过了多长时间,整座校园都已经寂静无声。

冯岚看见窗外的天空已暗下来,但她还是○

觉得时机来到,她期盼着暮色完全降临。

她清楚,这时还不能够贸然离开凳子。

9忽然,她发现教室里居然还有一个人,那人正坐在昏暗的教室里就着窗外的微光安静地做着○

功课,她记得他好像叫李里。

这让冯岚马上又紧张起来。

10暮色终于笼罩了整座校园。

可能是因为实在太暗了,李里开始收拾书包。

磨蹭了好长一段时○

间后,李里迟疑着走出了教室。

11冯岚小心翼翼收拾好书包,做贼一般边收拾边用抽屉里的纸张擦去凳子上的痕迹。

她用书包○

尽可能地遮挡住裤子上的“尴尬”,悄悄地离开座位,走出教室。

当她正关上教室的门时,走廊里

的一个身影吓了她一大跳。

12“你,干吗?

”冯岚受了惊,声音变得颤抖。

13“等你。

”李里淡定地说,“你没事吧?

要不要我帮你?

”○

14冯岚摇摇头,像躲瘟疫一般躲着李里,她在心里不停地念着“李里快消失”。

然而,李里并○

没有消失,还递给她一件塑料雨衣。

15冯岚低头取过雨衣套上,如同抓到救命稻草一般,小心翼翼地离开了。

16此时,天正下着小雨,天黑路滑,行人极少。

好不容易回到家后,冯岚忍不住哭了,她的心○

里酸涩得很。

17第二天,冯岚一大早就赶到教室,并趁无人的时候偷偷地把雨衣塞进李里的抽屉,但是李里○

的座位一早上都空着。

直到中午放学的时候,冯岚才听同学说李里昨晚骑车回家摔了,手和腿都伤得很重,正敷着药膏躺在医院里休养。

18原来李里是那天的值日班长,最后一个离开教室并关好门窗是他的职责。

这让冯岚心存歉意,○

同时她害怕班主任会追究她的责任。

19李里痊愈后,重新回到学校上课。

他在遇见冯岚的时候,像是什么都没有发生过一样,这让○

冯岚非常感激。

20李里生日那天,冯岚偷偷送了他一件精致的礼物。

李里实在闹不清这新来的女同学为啥送他○

礼物,又是怎么知道他的生日的。

李里惴惴不安,生怕其他同学知道这事后笑话他。

21从那天起,李里见到冯岚时总是躲得远远的,像是做了错事一般。

19、根据拼音写汉字(

2分)

20、第⑥段加点的“一扇扇”“一个个”有何表达作用?

(4分)

16段加线语句为后文21、第○

埋了伏笔。

(用自己的语言加以概括)(4分)

22、依据前文内容概括冯岚送给李里生日礼物的原因。

(6分)

23、对全文主旨理解正确的一项是()(4分)

a.批判人心的自私势力冷漠b.赞扬同学关系的纯洁友善

c.歌颂不计回报的宽广胸怀d.倡导做人要懂得宽容感恩

三、综合运用(11分)

阅读下面材料,完成第24-26题。

(11分)

“世界湿地日”,市绿化市容局发布了上海湿地生态旅游地图,并公布了7大湿地公园:

崇明

西沙湿地公园、吴淞炮台湾湿地公园、东滩湿地公园、金海湿地公园(在建)、世博后滩花园、南

汇嘴观海公园、明珠湖公园。

详见下图。

24、看完上述材料,从下面四句中选择一句作为你想说的话,并简要说明理由。

(4分)

a.全市七大湿地公园,有三个在崇明。

b.全市七大湿地公园,有三个在崇明?

c.全市七大湿地公园,有三个在崇明!

d.全市七大湿地公园,有三个在崇明——

我选:

原因是:

26、下面是游览崇明三个湿地的四种路线设计,最不便捷的是()(4分)

a.崇明西沙湿地公园——明珠湖公园——东滩湿地公园

b.明珠湖花园——东滩湿地公园——崇明西沙湿地公园

c.东滩湿地公园——崇明西沙湿地公园——明珠湖公园

d.东滩湿地公园——明珠湖公园——崇明西沙湿地公园

四、写作(60分)

27、题目:

若能重回那一天

要求:

写一篇600字左右的文章;不得透漏个人相关信息;不得抄袭。

【篇二:

2015年崇明区初三二模语文试题(附答案)】

(满分150分,考试时间100分钟)

(一)默写(15分)

1、沉舟侧畔千帆,。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

2、,一览众山小。

(《望岳》)

3、下见小潭,。

(《小石潭记》)

4、,以尽吾齿。

(《捕蛇者说》)

5、回看射雕处,。

(《观猎》)

(二)阅读《送友人》,完成第6-7题(4分)

送友人李白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6、诗中的“孤蓬”与“”都喻指题目中的“友人”。

2分)

7、全诗抒写了作者对友人的情感。

(2分)

(三)阅读下面的选文,完成第8-9题。

(8分)

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:

“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳。

王侯将相宁有种乎!

”徒属皆曰:

“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)

①有吴生者,老而趋势。

偶赴盛宴,见一布衣者后至,略酬其揖,意色殊傲。

已而见

②主人待之甚恭,私询之,乃张伯起也。

吴生更欲殷勤致礼,张笑曰:

“适已领过半揖,但

乞补还即可,勿复为劳。

”时人嗤之。

〖注释〗①酬其揖:

鞠躬还礼。

②张伯起:

张凤翼,明朝著名戏曲作家,字伯起。

10、解释下列句中的加点词。

(4分)

见主人待之甚恭()更欲殷勤致礼()..

11、用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)

时人嗤之。

12、吴生“略酬其揖”的原因是,“更欲殷勤致

礼”的原因是。

(用自己的话回答)(4分)

13、哪个成语用以概括吴生对张伯起的不同态度最为准确?

()(2分)

a.趋炎附势b.前倨后恭c.刮目相看d.见风使舵

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)

人生的意义与价值

1

季羡林

①根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。

他们也从来不考虑这样的哲学问题。

走运时,手里攥满了钞票,白天两顿美食城,晚上一趟卡拉0k,玩一点小权术,耍一点小聪明,甚至恣睢骄横,飞扬跋扈,昏昏沉沉,浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不明白自己为什么活过一生。

②其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦脸,长吁短叹。

()日子还能过得去的,不愁衣食,能够温饱,然而()终日忙忙碌碌,被困于名缰,被缚于利索。

同样是昏昏沉沉,浑浑噩噩,不知道为什么活过一生。

③对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何处谈起呢?

④我自己也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩,并不比任何人高一丝一毫。

如果想勉强找一点区别的话,那也是有的:

我,当然还有一些别的人,对人生有一些想法,动过一点脑筋,而且自认这些想法是有点道理的。

⑤我有些什么想法呢?

话要说得远一点。

当今世界上战火纷飞,人欲横流,“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”,是一个十分不安定的时代。

但是,对于人类的前途,我始终是一个乐观主义者。

我相信,不管还要经过多少艰难曲折,不管还要经历多少时间,人类总会越变越好的,人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。

但是,想要达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。

有如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。

又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是微不足道的一点东西;

但是没有这一点东西,链子就组不成。

在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。

如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值就在这里。

⑦话说到这里,我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下:

如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。

14、选择合适的关联词填入第②段的括号中。

()(3分)

a.不管总是b.即使也c.如果就d.只要就

15、请用陈述句来表达第③段的意思,并指出原文的句式在表达上好在哪里?

(4分)

陈述句:

原文句式在表达上的好处:

(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)

男孩李里

万芊

1从来没有什么事让冯岚陷入如此尴尬的境地。

下午的最后一节课上,冯岚突然来了○

2

尴尬。

几乎在一瞬之间,冯岚生理上如泥石流一般“崩溃”了,没有一点预警。

冯岚只觉得脑袋轰隆一声,然后觉得天塌下来了一般。

2她的心怦怦直跳,她真不知道该如何应对这生理上突然的“崩溃”。

她只能一动不○

动地趴在课桌上。

3冯岚是随着父亲的工作调动转来陈墩镇中学读书的新生。

因为刚转来不久,所以她○

并没有相知相好的同学。

而且她相貌平平,在班上没有显山露水的机会。

她的同桌莉莉,似乎不屑与土里土气的她为伍,很少与她搭话。

4冯岚无助地趴在桌上,觉得有一股湿热的液体在座凳上洇开来。

她放慢呼吸,不敢○

轻易动弹一下。

5好不容易挨到下课铃响,但教室里移动课桌、座凳的声响,还是让冯岚很是惊慌,○

她生怕稍一晃动便会引发新一轮的“崩溃”。

6终于,教室的窗户被一扇扇地关上,同学们也一个接一个地离开了。

冯岚真正感受○

到了度日如年的滋味。

7冯岚想,若是哪个女生能在这时候帮她一把,她以后一定会好好报答对方的。

然而,○

始终没有一个女同学过来关心她,这让她很伤心。

8不知道过了多长时间,整座校园都已经寂静无声。

冯岚看见窗外的天空已暗下来,○

但她还是觉得时机来到,她期盼着暮色完全降临。

她清楚,这时还不能够贸然离开凳子。

9忽然,她发现教室里居然还有一个人,那人正坐在昏暗的教室里就着窗外的微光安○

静地做着功课,她记得他好像叫李里。

这让冯岚马上又紧张起来。

0暮色终于笼罩了整座校园。

可能是因为实在太暗了,李里开始收拾书包。

磨蹭了好1○

长一段时间后,李里迟疑着走出了教室。

1冯岚小心翼翼收拾好书包,做贼一般边收拾边用抽屉里的纸张擦去凳子上的痕迹。

1○

她用书包尽可能地遮挡住裤子上的“尴尬”,悄悄地离开座位,走出教室。

当她正关上教室的门时,走廊里的一个身影吓了她一大跳。

2“你,干吗?

”冯岚受了惊,声音变得颤抖。

1○

3“等你。

”李里淡定地说,“你没事吧?

要不要我帮你?

”1○

4冯岚摇摇头,像躲瘟疫一般躲着李里,她在心里不停地念着“李里快消失”。

然而,1○

李里并没有消失,还递给她一件塑料雨衣。

5冯岚低头取过雨衣套上,如同抓到救命稻草一般,小心翼翼地离开了。

1○

6此时,天正下着小雨,天黑路滑,行人极少。

好不容易回到家后,冯岚忍不住哭了,1○

她的心里酸涩得很。

7第二天,冯岚一大早就赶到教室,并趁无人的时候偷偷地把雨衣塞进李里的抽屉,1○

但是李里的座位一早上都空着。

直到中午放学的时候,冯岚才听同学说李里昨晚骑车回家摔了,手和腿都伤得很重,正敷着药膏躺在医院里休养。

8原来李里是那天的值日班长,最后一个离开教室并关好门窗是他的职责。

这让冯岚1○

心存歉意,同时她害怕班主任会追究她的责任。

9李里痊愈后,重新回到学校上课。

他在遇见冯岚的时候,像是什么都没有发生过一1○

样,这让冯岚非常感激。

0李里生日那天,冯岚偷偷送了他一件精致的礼物。

李里实在闹不清这新来的女同学2○

为啥送他礼物,又是怎么知道他的生日的。

李里惴惴不安,生怕其他同学知道这事后笑话他。

21从那天起,李里见到冯岚时总是躲得远远的,像是做了错事一般。

19、根据拼音写汉字(2分)

20、第⑥段加点的“一扇扇”“一个个”有何表达作用?

(4分)

16段加线语句为后文埋了伏笔。

(用自己的语言加以概括)(4分)21、第○

22、依据前文内容概括冯岚送给李里生日礼物的原因。

(6分)

3

23、对全文主旨理解正确的一项是()(4分)

a.批判人心的自私势力冷漠b.赞扬同学关系的纯洁友善

c.歌颂不计回报的宽广胸怀d.倡导做人要懂得宽容感恩

三、综合运用(11分)

阅读下面材料,完成第24-26题。

(11分)

“世界湿地日”,市绿化市容局发布了上海湿地生态旅游地图,并公布了7大湿地公园:

崇明西沙湿地公园、吴淞炮台湾湿地公园、东滩湿地公园、金海湿地公园(在建)、世博后滩花园、南汇嘴观海公园、明珠湖公园。

详见下图。

24、看完上述材料,从下面四句中选择一句作为你想说的话,并简要说明理由。

(4分)

a.全市七大湿地公园,有三个在崇明。

b.全市七大湿地公园,有三个在崇明?

c.全市七大湿地公园,有三个在崇明!

d.全市七大湿地公园,有三个在崇明——

我选:

原因是:

25、请为崇明湿地旅游设计一句广告宣传语。

(3分)

26、下面是游览崇明三个湿地的四种路线设计,最不便捷的是()(4分)

a.崇明西沙湿地公园——明珠湖公园——东滩湿地公园

b.明珠湖花园——东滩湿地公园——崇明西沙湿地公园

c.东滩湿地公园——崇明西沙湿地公园——明珠湖公园

d.东滩湿地公园——明珠湖公园——崇明西沙湿地公园

四、写作(60分)

27、题目:

若能重回那一天

要求:

写一篇600字左右的文章;不得透漏个人相关信息;不得抄袭。

4

崇明县2015年初三二模语文试题?

参考答案

—、文言文(39分)

(一)默写(15分)

1.病树前头万木春2.会当凌绝顶3.水尤清洌

4.退而甘食其土之有5.千里暮云平

(二)阅读《送友人》,完成第6—7题(4分)

6.浮云(2分)

7.依依惜别(依依不舍)(不舍)(2分)

(三)阅读下面的选文,完成第8—9题(8分)

8.陈涉世家司马迁

9.召令徒属顺应民意富有谋略(足智多谋)(善于谋划)

(四)阅读下文,完成第10—13题(12分)

10.(4分)

(1)看见,看到

(2)又

11.当时(在场)的人(都)讥笑他。

12.看见对方只是穿着粗布衣服得知了那人是著名戏曲家张伯起

13.b

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14一18题(20分)

14.b

15.对这样的芸芸众生,人生的意义与价值无从谈起。

原文用反问句,强调了(那狴昏昏沉沉〃浑浑噩噩的)芸芸众生的人生是毫无意义与价值的。

16.d

17.对比(2分)将明白人生意义与价值的有识之士与浑浑噩噩的芸芸众生相对比,突出

了绝大多数的人见识短浅,缺少对人类发展承上启下、承前启后的责任感,表明思考探究“人生的意义与价值”有重要的现实意义。

18.a

(二)阅读下文,完成第19一23题(20分)

19.屑

20.通过叠词的使用,写出了同学关窗和离开的过程感,显示了在冯岚感觉上的缓慢与

漫长,突出了冯岚内心的(度日如年的)(痛苦着急的)煎熬之感。

21.李里骑车回家被摔伤

22.对李里那天借给“我”最需要的雨衣表示感谢,对那天因“我”而害得李里受伤表

示歉意,对李里因“我”而受伤却毫不计较表示感激。

23.b

三、综合运用(11分)

阅读下面材料,完成第24—26题(11分)

24.a我是崇明人,对此早就知道,毫不奇怪,因而内心平静,所以用陈述句来表达。

b我不很了解崇明,更不知道全市仅七个湿地公园,而崇明竟占了三个,真有点不

敢相信。

c作为一个崇明人,得知全市只有七个湿地公园而竟有三个在崇明,我为此而自豪。

d当我知道在全市的七大湿地公园中有三个在崇明时,我很激动,我想高声地拖长

调向周围人加以宣告。

5

【篇三:

安徽省安庆市2015届高三语文第二次模拟考试试题】

s=txt>语文试题

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

考生注意事项:

1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题(第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)

一、(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

①作为高速发展的新兴国家,中国一脚踏着过去,一脚踏进未来,新老问题同时存在于过去和未来的两个时空中,于是,中国不得不同时操作两种游戏:

现代游戏和全球游戏。

就是说,中国的现代性到今天仍然在建构过程中,可同时又已经深深加入了全球游戏,参与建构世界的未来。

双重游戏制造了今天复

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