救命稻草的阅读答案.docx
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救命稻草的阅读答案
救命稻草的阅读答案
【篇一:
2015年崇明区初三二模语文试题(附答案)】
=txt>2015年4月
(满分150分,考试时间100分钟)
(一)默写(15分)
1、沉舟侧畔千帆,。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
2、,一览众山小。
(《望岳》)
3、下见小潭,。
(《小石潭记》)
4、,以尽吾齿。
(《捕蛇者说》)
5、回看射雕处,。
(《观猎》)
(二)阅读《送友人》,完成第6-7题(4分)
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
6、诗中的“孤蓬”与“”都喻指题目中的“友人”。
(2分)
7、全诗抒写了作者对友人的情感。
(2分)
(三)阅读下面的选文,完成第8-9题。
(8分)
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固
十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称
公子扶苏、项燕,从民欲也。
(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)
有吴生者,老而趋势。
偶赴盛宴,见一布衣者后至,略酬其揖①,意色殊傲。
已而见主人待之
甚恭,私询之,乃张伯起②
也。
吴生更欲殷勤致礼,张笑曰:
“适已领过半揖,但乞补还即可,勿复
为劳。
”时人嗤之。
〖注释〗①酬其揖:
鞠躬还礼。
②张伯起:
张凤翼,明朝著名戏曲作家,字伯起。
10、解释下列句中的加点词。
(4分)
见主人待之甚恭()更欲殷勤致礼()..
13、哪个成语用以概括吴生对张伯起的不同态度最为准确?
()(2分)
a.趋炎附势b.前倨后恭c.刮目相看d.见风使舵
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)
人生的意义与价值
季羡林
①根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。
他们也从来不考
虑这样的哲学问题。
走运时,手里攥满了钞票,白天两顿美食城,晚上一趟卡拉0k,玩一点小权
术,耍一点小聪明,甚至恣睢骄横,飞扬跋扈,昏昏沉沉,浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不明
白自己为什么活过一生。
②其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦脸,长吁短叹。
()日子还能过得去
的,不愁衣食,能够温饱,然而()终日忙忙碌碌,被困于名缰,被缚于利索。
同样是昏昏沉沉,浑浑噩噩,不知道为什么活过一生。
③对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何处谈起呢?
④我自己也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩,并不比任何人高一丝一毫。
如果想勉强找一
点区别的话,那也是有的:
我,当然还有一些别的人,对人生有一些想法,动过一点脑筋,而且自
认这些想法是有点道理的。
⑤我有些什么想法呢?
话要说得远一点。
当今世界上战火纷飞,人欲横流,“黄钟毁弃,瓦釜
雷鸣”,是一个十分不安定的时代。
但是,对于人类的前途,我始终是一个乐观主义者。
我相信,
不管还要经过多少艰难曲折,不管还要经历多少时间,人类总会越变越好的,人类大同之域决不会
仅仅是一个空洞的理想。
但是,想要达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。
有如接力赛,
每一代人都有自己的一段路程要跑。
又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不
过是微不足道的一点东西;但是没有这一点东西,链子就组不成。
在人类社会发展的长河中,我们
每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。
如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值
就在这里。
⑥但是,这个道理在人类社会中只有少数有识之士才能理解。
鲁迅先生所称之“中国的脊
梁”,指的就是这种人。
对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳、比萨饼,到头来终不过是浑浑噩
噩的人来说,有如夏虫不足以与语冰,这些道理是没法谈的。
他们无法理解自己对人类发展所应当
承担的责任。
⑦话说到这里,我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下:
如果人生真有意义与价值的话,其
意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。
14、选择合适的关联词填入第②段的括号中。
()(3分)
a.不管总是b.即使也c.如果就d.只要就
15、请用陈述句来表达第③段的意思,并指出原文的句式在表达上好在哪里?
(4分)
陈述句:
原文句式在表达上的好处:
16、第⑤段所要论证的道理是()(4分)
a.
b.
c.
d.人类总会越变越好的。
实现人类理想需要无数代人的共同努力。
在人类社会发展的长河中,个人的作用是微不足道的。
人生的意义与价值在于理解并承担对人类发展所应承担的责任。
18、不包含第⑦段所说的“责任感”的一项是()(4分)
a.孔子称赞孔文子能够“敏而好学,不耻下问。
”
b.范仲淹勉励滕子京“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”
c.陆游有诗句说:
“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
”
d.顾炎武指出:
“天下兴亡,匹夫有责。
”
(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)
男孩李里
万芊
1从来没有什么事让冯岚陷入如此尴尬的境地。
下午的最后一节课上,冯岚突然来了尴尬。
几○
乎在一瞬之间,冯岚生理上如泥石流一般“崩溃”了,没有一点预警。
冯岚只觉得脑袋轰隆一声,
然后觉得天塌下来了一般。
2她的心怦怦直跳,她真不知道该如何应对这生理上突然的“崩溃”。
她只能一动不动地趴在○
课桌上。
3冯岚是随着父亲的工作调动转来陈墩镇中学读书的新生。
因为刚转来不久,所以她并没有相○
知相好的同学。
而且她相貌平平,在班上没有显山露水的机会。
她的同桌莉莉,似乎不屑与土里土
气的她为伍,很少与她搭话。
4冯岚无助地趴在桌上,觉得有一股湿热的液体在座凳上洇开来。
她放慢呼吸,不敢轻易动弹○
一下。
5好不容易挨到下课铃响,但教室里移动课桌、座凳的声响,还是让冯岚很是惊慌,她生怕稍○
一晃动便会引发新一轮的“崩溃”。
6终于,教室的窗户被一扇扇地关上,同学们也一个接一个地离开了。
冯岚真正感受到了度日○
如年的滋味。
7冯岚想,若是哪个女生能在这时候帮她一把,她以后一定会好好报答对方的。
然而,始终没○
有一个女同学过来关心她,这让她很伤心。
8不知道过了多长时间,整座校园都已经寂静无声。
冯岚看见窗外的天空已暗下来,但她还是○
觉得时机来到,她期盼着暮色完全降临。
她清楚,这时还不能够贸然离开凳子。
9忽然,她发现教室里居然还有一个人,那人正坐在昏暗的教室里就着窗外的微光安静地做着○
功课,她记得他好像叫李里。
这让冯岚马上又紧张起来。
10暮色终于笼罩了整座校园。
可能是因为实在太暗了,李里开始收拾书包。
磨蹭了好长一段时○
间后,李里迟疑着走出了教室。
11冯岚小心翼翼收拾好书包,做贼一般边收拾边用抽屉里的纸张擦去凳子上的痕迹。
她用书包○
尽可能地遮挡住裤子上的“尴尬”,悄悄地离开座位,走出教室。
当她正关上教室的门时,走廊里
的一个身影吓了她一大跳。
12“你,干吗?
”冯岚受了惊,声音变得颤抖。
○
13“等你。
”李里淡定地说,“你没事吧?
要不要我帮你?
”○
14冯岚摇摇头,像躲瘟疫一般躲着李里,她在心里不停地念着“李里快消失”。
然而,李里并○
没有消失,还递给她一件塑料雨衣。
15冯岚低头取过雨衣套上,如同抓到救命稻草一般,小心翼翼地离开了。
○
16此时,天正下着小雨,天黑路滑,行人极少。
好不容易回到家后,冯岚忍不住哭了,她的心○
里酸涩得很。
17第二天,冯岚一大早就赶到教室,并趁无人的时候偷偷地把雨衣塞进李里的抽屉,但是李里○
的座位一早上都空着。
直到中午放学的时候,冯岚才听同学说李里昨晚骑车回家摔了,手和腿都伤得很重,正敷着药膏躺在医院里休养。
18原来李里是那天的值日班长,最后一个离开教室并关好门窗是他的职责。
这让冯岚心存歉意,○
同时她害怕班主任会追究她的责任。
19李里痊愈后,重新回到学校上课。
他在遇见冯岚的时候,像是什么都没有发生过一样,这让○
冯岚非常感激。
20李里生日那天,冯岚偷偷送了他一件精致的礼物。
李里实在闹不清这新来的女同学为啥送他○
礼物,又是怎么知道他的生日的。
李里惴惴不安,生怕其他同学知道这事后笑话他。
21从那天起,李里见到冯岚时总是躲得远远的,像是做了错事一般。
○
19、根据拼音写汉字(
2分)
20、第⑥段加点的“一扇扇”“一个个”有何表达作用?
(4分)
16段加线语句为后文21、第○
埋了伏笔。
(用自己的语言加以概括)(4分)
22、依据前文内容概括冯岚送给李里生日礼物的原因。
(6分)
23、对全文主旨理解正确的一项是()(4分)
a.批判人心的自私势力冷漠b.赞扬同学关系的纯洁友善
c.歌颂不计回报的宽广胸怀d.倡导做人要懂得宽容感恩
三、综合运用(11分)
阅读下面材料,完成第24-26题。
(11分)
“世界湿地日”,市绿化市容局发布了上海湿地生态旅游地图,并公布了7大湿地公园:
崇明
西沙湿地公园、吴淞炮台湾湿地公园、东滩湿地公园、金海湿地公园(在建)、世博后滩花园、南
汇嘴观海公园、明珠湖公园。
详见下图。
24、看完上述材料,从下面四句中选择一句作为你想说的话,并简要说明理由。
(4分)
a.全市七大湿地公园,有三个在崇明。
b.全市七大湿地公园,有三个在崇明?
c.全市七大湿地公园,有三个在崇明!
d.全市七大湿地公园,有三个在崇明——
我选:
原因是:
26、下面是游览崇明三个湿地的四种路线设计,最不便捷的是()(4分)
a.崇明西沙湿地公园——明珠湖公园——东滩湿地公园
b.明珠湖花园——东滩湿地公园——崇明西沙湿地公园
c.东滩湿地公园——崇明西沙湿地公园——明珠湖公园
d.东滩湿地公园——明珠湖公园——崇明西沙湿地公园
四、写作(60分)
27、题目:
若能重回那一天
要求:
写一篇600字左右的文章;不得透漏个人相关信息;不得抄袭。
【篇二:
2015年崇明区初三二模语文试题(附答案)】
(满分150分,考试时间100分钟)
(一)默写(15分)
1、沉舟侧畔千帆,。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
2、,一览众山小。
(《望岳》)
3、下见小潭,。
(《小石潭记》)
4、,以尽吾齿。
(《捕蛇者说》)
5、回看射雕处,。
(《观猎》)
(二)阅读《送友人》,完成第6-7题(4分)
送友人李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
6、诗中的“孤蓬”与“”都喻指题目中的“友人”。
(
2分)
7、全诗抒写了作者对友人的情感。
(2分)
(三)阅读下面的选文,完成第8-9题。
(8分)
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)
①有吴生者,老而趋势。
偶赴盛宴,见一布衣者后至,略酬其揖,意色殊傲。
已而见
②主人待之甚恭,私询之,乃张伯起也。
吴生更欲殷勤致礼,张笑曰:
“适已领过半揖,但
乞补还即可,勿复为劳。
”时人嗤之。
〖注释〗①酬其揖:
鞠躬还礼。
②张伯起:
张凤翼,明朝著名戏曲作家,字伯起。
10、解释下列句中的加点词。
(4分)
见主人待之甚恭()更欲殷勤致礼()..
11、用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
时人嗤之。
12、吴生“略酬其揖”的原因是,“更欲殷勤致
礼”的原因是。
(用自己的话回答)(4分)
13、哪个成语用以概括吴生对张伯起的不同态度最为准确?
()(2分)
a.趋炎附势b.前倨后恭c.刮目相看d.见风使舵
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)
人生的意义与价值
1
季羡林
①根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。
他们也从来不考虑这样的哲学问题。
走运时,手里攥满了钞票,白天两顿美食城,晚上一趟卡拉0k,玩一点小权术,耍一点小聪明,甚至恣睢骄横,飞扬跋扈,昏昏沉沉,浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒,也不明白自己为什么活过一生。
②其中不走运的则穷困潦倒,终日为衣食奔波,愁眉苦脸,长吁短叹。
()日子还能过得去的,不愁衣食,能够温饱,然而()终日忙忙碌碌,被困于名缰,被缚于利索。
同样是昏昏沉沉,浑浑噩噩,不知道为什么活过一生。
③对这样的芸芸众生,人生的意义与价值从何处谈起呢?
④我自己也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩,并不比任何人高一丝一毫。
如果想勉强找一点区别的话,那也是有的:
我,当然还有一些别的人,对人生有一些想法,动过一点脑筋,而且自认这些想法是有点道理的。
⑤我有些什么想法呢?
话要说得远一点。
当今世界上战火纷飞,人欲横流,“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”,是一个十分不安定的时代。
但是,对于人类的前途,我始终是一个乐观主义者。
我相信,不管还要经过多少艰难曲折,不管还要经历多少时间,人类总会越变越好的,人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。
但是,想要达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。
有如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。
又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是微不足道的一点东西;
但是没有这一点东西,链子就组不成。
在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。
如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值就在这里。
⑦话说到这里,我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下:
如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。
14、选择合适的关联词填入第②段的括号中。
()(3分)
a.不管总是b.即使也c.如果就d.只要就
15、请用陈述句来表达第③段的意思,并指出原文的句式在表达上好在哪里?
(4分)
陈述句:
原文句式在表达上的好处:
(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)
男孩李里
万芊
1从来没有什么事让冯岚陷入如此尴尬的境地。
下午的最后一节课上,冯岚突然来了○
2
尴尬。
几乎在一瞬之间,冯岚生理上如泥石流一般“崩溃”了,没有一点预警。
冯岚只觉得脑袋轰隆一声,然后觉得天塌下来了一般。
2她的心怦怦直跳,她真不知道该如何应对这生理上突然的“崩溃”。
她只能一动不○
动地趴在课桌上。
3冯岚是随着父亲的工作调动转来陈墩镇中学读书的新生。
因为刚转来不久,所以她○
并没有相知相好的同学。
而且她相貌平平,在班上没有显山露水的机会。
她的同桌莉莉,似乎不屑与土里土气的她为伍,很少与她搭话。
4冯岚无助地趴在桌上,觉得有一股湿热的液体在座凳上洇开来。
她放慢呼吸,不敢○
轻易动弹一下。
5好不容易挨到下课铃响,但教室里移动课桌、座凳的声响,还是让冯岚很是惊慌,○
她生怕稍一晃动便会引发新一轮的“崩溃”。
6终于,教室的窗户被一扇扇地关上,同学们也一个接一个地离开了。
冯岚真正感受○
到了度日如年的滋味。
7冯岚想,若是哪个女生能在这时候帮她一把,她以后一定会好好报答对方的。
然而,○
始终没有一个女同学过来关心她,这让她很伤心。
8不知道过了多长时间,整座校园都已经寂静无声。
冯岚看见窗外的天空已暗下来,○
但她还是觉得时机来到,她期盼着暮色完全降临。
她清楚,这时还不能够贸然离开凳子。
9忽然,她发现教室里居然还有一个人,那人正坐在昏暗的教室里就着窗外的微光安○
静地做着功课,她记得他好像叫李里。
这让冯岚马上又紧张起来。
0暮色终于笼罩了整座校园。
可能是因为实在太暗了,李里开始收拾书包。
磨蹭了好1○
长一段时间后,李里迟疑着走出了教室。
1冯岚小心翼翼收拾好书包,做贼一般边收拾边用抽屉里的纸张擦去凳子上的痕迹。
1○
她用书包尽可能地遮挡住裤子上的“尴尬”,悄悄地离开座位,走出教室。
当她正关上教室的门时,走廊里的一个身影吓了她一大跳。
2“你,干吗?
”冯岚受了惊,声音变得颤抖。
1○
3“等你。
”李里淡定地说,“你没事吧?
要不要我帮你?
”1○
4冯岚摇摇头,像躲瘟疫一般躲着李里,她在心里不停地念着“李里快消失”。
然而,1○
李里并没有消失,还递给她一件塑料雨衣。
5冯岚低头取过雨衣套上,如同抓到救命稻草一般,小心翼翼地离开了。
1○
6此时,天正下着小雨,天黑路滑,行人极少。
好不容易回到家后,冯岚忍不住哭了,1○
她的心里酸涩得很。
7第二天,冯岚一大早就赶到教室,并趁无人的时候偷偷地把雨衣塞进李里的抽屉,1○
但是李里的座位一早上都空着。
直到中午放学的时候,冯岚才听同学说李里昨晚骑车回家摔了,手和腿都伤得很重,正敷着药膏躺在医院里休养。
8原来李里是那天的值日班长,最后一个离开教室并关好门窗是他的职责。
这让冯岚1○
心存歉意,同时她害怕班主任会追究她的责任。
9李里痊愈后,重新回到学校上课。
他在遇见冯岚的时候,像是什么都没有发生过一1○
样,这让冯岚非常感激。
0李里生日那天,冯岚偷偷送了他一件精致的礼物。
李里实在闹不清这新来的女同学2○
为啥送他礼物,又是怎么知道他的生日的。
李里惴惴不安,生怕其他同学知道这事后笑话他。
21从那天起,李里见到冯岚时总是躲得远远的,像是做了错事一般。
○
19、根据拼音写汉字(2分)
20、第⑥段加点的“一扇扇”“一个个”有何表达作用?
(4分)
16段加线语句为后文埋了伏笔。
(用自己的语言加以概括)(4分)21、第○
22、依据前文内容概括冯岚送给李里生日礼物的原因。
(6分)
3
23、对全文主旨理解正确的一项是()(4分)
a.批判人心的自私势力冷漠b.赞扬同学关系的纯洁友善
c.歌颂不计回报的宽广胸怀d.倡导做人要懂得宽容感恩
三、综合运用(11分)
阅读下面材料,完成第24-26题。
(11分)
“世界湿地日”,市绿化市容局发布了上海湿地生态旅游地图,并公布了7大湿地公园:
崇明西沙湿地公园、吴淞炮台湾湿地公园、东滩湿地公园、金海湿地公园(在建)、世博后滩花园、南汇嘴观海公园、明珠湖公园。
详见下图。
24、看完上述材料,从下面四句中选择一句作为你想说的话,并简要说明理由。
(4分)
a.全市七大湿地公园,有三个在崇明。
b.全市七大湿地公园,有三个在崇明?
c.全市七大湿地公园,有三个在崇明!
d.全市七大湿地公园,有三个在崇明——
我选:
原因是:
25、请为崇明湿地旅游设计一句广告宣传语。
(3分)
26、下面是游览崇明三个湿地的四种路线设计,最不便捷的是()(4分)
a.崇明西沙湿地公园——明珠湖公园——东滩湿地公园
b.明珠湖花园——东滩湿地公园——崇明西沙湿地公园
c.东滩湿地公园——崇明西沙湿地公园——明珠湖公园
d.东滩湿地公园——明珠湖公园——崇明西沙湿地公园
四、写作(60分)
27、题目:
若能重回那一天
要求:
写一篇600字左右的文章;不得透漏个人相关信息;不得抄袭。
4
崇明县2015年初三二模语文试题?
参考答案
—、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1.病树前头万木春2.会当凌绝顶3.水尤清洌
4.退而甘食其土之有5.千里暮云平
(二)阅读《送友人》,完成第6—7题(4分)
6.浮云(2分)
7.依依惜别(依依不舍)(不舍)(2分)
(三)阅读下面的选文,完成第8—9题(8分)
8.陈涉世家司马迁
9.召令徒属顺应民意富有谋略(足智多谋)(善于谋划)
(四)阅读下文,完成第10—13题(12分)
10.(4分)
(1)看见,看到
(2)又
11.当时(在场)的人(都)讥笑他。
12.看见对方只是穿着粗布衣服得知了那人是著名戏曲家张伯起
13.b
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第14一18题(20分)
14.b
15.对这样的芸芸众生,人生的意义与价值无从谈起。
原文用反问句,强调了(那狴昏昏沉沉〃浑浑噩噩的)芸芸众生的人生是毫无意义与价值的。
16.d
17.对比(2分)将明白人生意义与价值的有识之士与浑浑噩噩的芸芸众生相对比,突出
了绝大多数的人见识短浅,缺少对人类发展承上启下、承前启后的责任感,表明思考探究“人生的意义与价值”有重要的现实意义。
18.a
(二)阅读下文,完成第19一23题(20分)
19.屑
20.通过叠词的使用,写出了同学关窗和离开的过程感,显示了在冯岚感觉上的缓慢与
漫长,突出了冯岚内心的(度日如年的)(痛苦着急的)煎熬之感。
21.李里骑车回家被摔伤
22.对李里那天借给“我”最需要的雨衣表示感谢,对那天因“我”而害得李里受伤表
示歉意,对李里因“我”而受伤却毫不计较表示感激。
23.b
三、综合运用(11分)
阅读下面材料,完成第24—26题(11分)
24.a我是崇明人,对此早就知道,毫不奇怪,因而内心平静,所以用陈述句来表达。
b我不很了解崇明,更不知道全市仅七个湿地公园,而崇明竟占了三个,真有点不
敢相信。
c作为一个崇明人,得知全市只有七个湿地公园而竟有三个在崇明,我为此而自豪。
d当我知道在全市的七大湿地公园中有三个在崇明时,我很激动,我想高声地拖长
音
调向周围人加以宣告。
5
【篇三:
安徽省安庆市2015届高三语文第二次模拟考试试题】
s=txt>语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:
1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题(第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
①作为高速发展的新兴国家,中国一脚踏着过去,一脚踏进未来,新老问题同时存在于过去和未来的两个时空中,于是,中国不得不同时操作两种游戏:
现代游戏和全球游戏。
就是说,中国的现代性到今天仍然在建构过程中,可同时又已经深深加入了全球游戏,参与建构世界的未来。
双重游戏制造了今天复