医学公共基础题库Word格式.docx
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A.生理学与心理学
B.医学与心理学
C.医学伦理学与心理学
D.生命科学与心理学
E.临床医学与临床心理学
9.以下哪项不属于医学心理学的任务
A.心理因素在疾病开展过程中的作用
B.医院里的人员管理
C.怎样改善医患关系
D.怎样治疗心理障碍
E.任何运用心理治疗方法到达治病防病与养生保健的目的
10.对同一个或同一组对象在指定的时间内进展追踪研究，称为
A.横断研究
B.纵向研究
C.回忆研究
D.前瞻研究
E.个案研究
11.当事物不在面前，人们头脑中出现事物的形象为
A.表象
B.后象
C.知觉
D.感觉
E.印象
12.短时记忆的特点是
A.保持时间在0.25—1秒
B.大脑发生化学构造的变化
C.记忆容量为7±
2个记忆单位
D.主要以词为媒介尽兴编码
E.有鲜明的形象性
13.A型行为特征不包括
A.竞争性极强
B.随遇而安
C.总有时间紧迫感
D.对工作过度保证
E.以上都不对
14.从情感范畴来看，廉洁奉公是一种
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.情操
E.责任感
15.有关意志行动的根本特征描述不正确的选项是
A.意志行动有三项根本特征
B.意志行动表达在克制困难的行动中
C.意志行动是有目的的行动
D.意志行动是受情绪、情感调节
E.意志行动以随意运动为根底
16.动机对于个体的行动不具有
A.始动功能
B.导向功能
C.维持功能
D.强化功能
E.调节功能
17.“前有狼，后有虎〞的动机冲突属于
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
E.双趋双避冲突
18.以下不属于人格的社会化的是
A.幼儿开场开展出自我的概念
B.幼儿承受父母的教养
C.学生在学校承受教育
D.孩子学会遵守交通规那么
E.一个孩子因为骂人收到父母的批评
19.依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出鉴定称为
A.心理测量
B.心理评估
C.心理诊断
D.心理咨询
E.心理治疗
20.改善心理环境主要指
A.自己抚慰自己
B.得到别人的同情
C.增强身体安康
D.寻求社会支持
E.丰富个人经历
21.在一样背景下，遭遇一样的应激事件时，不同性格的人往往会产生不同的应激反响，这是因为
A.文化程度不同
B.人格因素不同
C.认知水平不同
D.社会支持不同
E.个人阅历不同
22.以下哪项属于对心理评估者最根本的要求
A.专业知识和心理素质
B.专业知识和医学知识
C.专业知识和经历积累
D.专业知识、医学知识和经历积累
E.专业知识、心理素质和医学知识
23.对于心理评估者心理素质而设的要求不包括
A.观察能力
B.想象力
C.智力水准
D.自我认识能力
E.沟通能力
24.以下心理测验的名称不是按照实验材料的性质分类的是
A.纸笔测验
B.操作测验
C.口头测验
D.速度测验
E.电脑测验
25.按测验的组织方式心理测验可分为
A.能力测验和人格测验
B.团体测验和个别测验
C.纸笔测验、操作测验、口头测验、电脑测验
D.描述性测验、诊断性测验、预示性测验
E.速度测验、难度测验
26.某人测查智商后的智力百分位为50，其智力水平为
A.超常
B.优秀
C.中等
D.低于平常
E.智力低下
27.反映一个测验所能测量到的具有代表性的内容和行为的程度的是
A.效标效度
B.内容效度
C.重测信度
D.评分者信度
E.经历效度
28.近因律的理论归于
A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.认知主义
E.森田疗法
29.关于“适应行为量表〞，不正确的选项是
A.适应行为与智力水平有较大关联
B.属于心理测验工具的一种
C.适应行为与性别没有明显的关联
D.“自理能力〞属于根本的适应行为
E.不适用于婴幼儿和智残者
30.心理治疗的主要手段不包括
A.增强自信心
B.教诲
C.强化自我控制
D.宣泄
E.通情
31.以下不属于心理治疗的根本治疗机制的是
A.对治疗本身的期待
B.适应行为的训练与养成
C.承受支持，度过困难危机
D.想治疗者模仿、认同
E.承受心理知识
32.精神分析的创始人是
A.德国的艾宾浩斯
B.奥地利的弗洛伊德
C.美国的华生
D.瑞士的皮亚杰
E.瑞士的荣格
33.医生为了帮助病人戒烟，在病人每次吸烟后给他服用某种能引起恶心、呕吐的药物，这样反复几次以后，病人就不再想吸烟了。
这样的治疗方法称为
A.系统脱敏疗法
B.冲击疗法
C.自我调整法
D.厌恶疗法
E.暴露疗法
34.与认知疗法相对应的是
A.寻找来访者对发生事件的信念和态度
B.确定需要塑造或消退的靶行为
C.通过自由联想了解来访者的无意识冲突
D.确定来访者的受暗示程度
E.对来访者进展梦的分析
35.森田疗法不适用于
A.抑郁神经症
B.强迫思维
C.癔病
D.疑病症
E.以上都适用
1分〔此题总分值：
36.心理治疗关系的建立原那么包括
A.单向性、开放性、时限性
B.系统性、单向性、时限性
C.开放性、系统性、时限性
D.双向性、系统性、时限性
E.双向性、开放性、时限性
37.“想象〞这种心理活动属于：
A.情感过程
B.意志过程
C.意识过程
D.个性特征
E.认识过程
38.人类心理过程的认识过程不包括：
A.感觉
B.信念
C.记忆
D.思维
E.想象
39.情绪可通过哪些系统的生理反响对人体的安康产生影响：
A.呼吸系统、循环系统和泌尿系统
B.神经系统、循环系统和泌尿系统
C.呼吸系统、循环系统和免疫系统
D.神经系统、内分泌系统和免疫系统
E.呼吸系统、内分泌系统和免疫系统
40.不属于性格特征的是：
A.对现实的态度特征
B.意志特征
C.情绪特征
D.应激特征
E.智力特征
41.关于心身关系，你认为最正确的选项是：
A.心身二无论
B.心身统一论
C.神灵支配论
D.心身复原论
E.心身平行论
42.人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是：
A.逃避应激源
B.排除应激源
C.难以应对应激源
D.没意识到应激源
E.难超越应激源
43.用16种人格因素测验量表〔16PF〕测验某人的人格特征，这一方法是依据：
A.弗洛伊德人格理论
B.卡特尔人格理论
C.艾克森人格理论
D.斯金纳人格理论
E.罗杰斯人格理论
44.投射性测验的理论根底是：
A.精神分析理论
B.行为主义理论
C.人本主义理论
D.认知理论
E.心理生理学理论
45.使用明尼苏达多相人风格查表〔MMPI〕测查某人的人格特征，并计算各人格因子得分，这是：
A.心理评估
B.心理测量
C.心理测验
D.心理诊断
E.以上都不是
46.一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设的几个要素，那么心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设：
A.问题探索阶段
B.分析认识阶段
C.治疗行动阶段
D.完毕稳固阶段
47.不属于患者权利的内容是：
A.受到社会尊重和理解
B.遵守医疗部门规章制度
C.享受医疗效劳
D.保守个人秘密
E.免除或局部免除安康时的社会责任
48.在患者常见的心理问题中，常表现为行为与年龄、社会角色不相符合，像回到婴儿时期，此患者的心理状态被称为：
A.焦虑
B.回避
C.猜疑
D.愤怒
E.退化
49.关于医学心理学的实验研究方法，其主要特点是
A.只在实验室中完成
B.只以人为被试对象
C.只记录生物学指标
D.只在有目的的一定控制条件下进展
E.只使用各种现代仪器设备
50.心理过程包括哪三个过程
A.气质、性格和能力
B.动力、活动和评价
C.认识、情绪和意志
D.认识、人格和活动
E.动力、情绪和意志
51.激情的特点是
A.持久且强烈
B.持久且微弱
C.积极且短暂
D.短暂且爆发
E.积极且稳定
52.动机产生的两个条件是
A.需要和目的
B.需求和目的
C.诱因和目的
D.需要和诱因
E.意志和目的
53.面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策消除或缓解个体的紧张状态，称为
A.鼓励
B.解脱
C.回避
D.应对
E.超脱
54.洛夏测验作为一种心理测验，其所用的方法是
A.投射法
B．问卷法
C．作业法
D．观察法
E．会谈法
55.“一种心理测验的工具〞称为
A．心理评估
B．心理鉴定
C．心理测验
D．心里观察
E．心理调查
56.IQ=15〔X—M）/S+100称为
A．比率智商
B．离差智商
C．百分位智商
D．中位数智商
E．人格智商
57.医学伦理学的有利原那么是指
A.只要对患者有利的行为就是道德的
B.只要对他人、对社会有利的原那么就是道德的
C.只要对医学开展有利的行为就是道德的
D.不仅对患者有利，还对他人和社会有利的行为才是道德的
E.不仅对他人有利，还对社会有利的行为才是道德的
58.不伤害原那么对医务人员提出的要求，不包括
A.培养为患者利益和安康着想的动机和意向，杜绝有意和责任伤害
B.防止给患者造成任何伤害
C.尽力提供最正确的诊治、护理手段，防范无意但却无知的伤害
D.把不可防止但可控的伤害控制在最低限度
E.对有危险或有伤害的医护措施要进展评价，要选择利益大于危险或伤害的措施等
59.有利原那么对医务人员提出的要求，不包括
A.医务人员的行为要与解除患者的痛苦有关
B.医务人员的行为可能减轻或解除患者的痛苦
C.医务人员的行为只要使患者受益，而不需要考虑其他人的利益
D.医务人员的行为对患者利害共存时，要使行为给患者带来最大的利益和最小的危害
E.医务人员的行为使患者受益而不会给他人带来太大的伤害
60.在医学科研中的道德要求中，医学科研的灵魂和医学科研人员的良心是
A．动机纯粹
B．老实
C．有疑心精神
D．公平无私
E．易与同事合作
61.医疗活动中最根本、最重要的人际关系是
A.医患关系
B.医疗团队与社会的关系
C.医护关系
D.医际关系
E.护患关系
62.以下处理医际关系的原那么不正确的选项是
A.彼此平等、互相尊重
B.彼此独立、互相支持
C.彼此协作、力争最大经济收益
D.彼此信任、互相协作
E.互相学习、共同提高
63.预防医学不同于临床医学面临个体患者的特点在于
A.群体性
B.实践性
C.综合性
D.整体性
E.统一性
64.在传染病的防制中，防制人员的道德要求包括
A.加强食品卫生宣传，履行其社会道德责任
B.认真做好传染病的监测和报告，履行其道德和法律责任
C.积极开展职业安康教育，卫生监测和安康监护
D.树立崇高的职业责任感和科学态度
E.勇于克制困难，具有献身精神
65.辅助检查对医技人员的道德要求，不包括
A．严谨求实，防止过失
B．认真操作，一丝不苟
C．工作敏捷，作风正派
D．精心管理，保证平安
E．开展特长，加强协作
66.人体实验的道德原那么，不包括
A．医学目的原那么
B．实事求是的原那么
C．维护受试者利益的原那么
D．随机对照的原那么
E．知情同意原那么
67.尸体器官供体引发的伦理问题，不包括
A．我国传统伦理观念的束缚
B．不同死亡标准摘取器官的时机
C．供体捐赠器官的动机如何把握
D．当死者生前没有捐赠遗体器官的意愿而又无反对表示时，是否可以做供体，是否必须征得家属的同意
E．能否利用死囚犯的尸体器官过供体
68.在人体实验中以下做法不符合伦理的是
A．应特别照顾弱势人群的权益
B．受试者可以选择退出试验，但退出后不得要求研究者对其有关情况保密资料
C．如果受试者承当的风险超过所获收益，就不应该进展试验
D．必须首先对受试者的收益、风险和负担进展评估
E．患者作为受试者退出人体试验后，其疾病的治疗不应受到影响
69.关于活体器官采集，不正确的选项是
A．捐献者应是处于利他动机，不是为了图利
B．即使体检合格并确定手术时间，捐献者也可撤回捐献意愿
C．捐赠者应签署知情同意书
D．未成年人也可作为活体捐献者，可向他人捐献器官以表达其人道意愿
E．捐献者应在无压力情况下说明自己的捐献意愿
70.对医德修养意义的描述不正确的选项是
A．有助于医德教育的深化
B．有助于良好医德医风的形成
C．有助于良好医德品质的养成
D．有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念
E．有助于医院管理的顺利进展
71.医学道德修养的根本途径和方法是
A．坚持医疗卫生保健实践
B．重在自觉
C．追求“慎独〞境界
D．持之以恒
E．经常反躬自省，不耻下问
72.在西方国家，标志着古代和中世纪的医德学向近、现代医学伦理学转变的第一本?
医学伦理学?
著作的作者是
A.胡佛兰德
B.康德
C.帕茨瓦尔
D.白求恩
E.边沁
73.“国际生命伦理学学会〞成立于
A.1990年
B.1991年
C.1992年
D.1993年
E.1994年
74.以下各项中,符合不伤害原那么的是
A.医务人员实施诊治、护理手段是无益的
B.医务人员实施的诊治、护理手段是不必要的
C.医务人员实施的诊治、护理手段是禁忌的
D.医务人员对有自主能力的患者实施符适宜应症的强制诊治、护理手段
E.医务人员所实施的诊治、护理手段的有害效应是间接的、可预见的
75.医德情感具有
A.强制性
B.依赖性
C.冲动性
D.客观性
E.纯洁性
76.医患之间的以下关系中，属于技术关系的是
A.道德关系
B.利益关系
C.价值关系
D.诊治关系
E.法律关系
77.协调医务人员之间关系最重要的思想根底是共同维护
A.相互间的利益
B.医疗科室的利益
C.广阔群众的利益
D.病人的利益和社会公益
E.医疗机构的整体和长远利益
78.预防医学制定卫生政策、筹资、资源分配以及信息的公开等都要坚持社会的
A.公益原那么
B.公正原那么
C.整体原那么
D.前瞻原那么
E.知情同意原那么
79.以下关于医务人员对待临终病人的提法中，错误的选项是
A.以最真挚、亲切、慈祥的态度对待临终病人
B.宽容大度，满足临终病人的所有要求
C.尊重和维护临终病人的利益和权利
D.关心和体贴临终病人的家属
E.要像对待其他可治愈的病人一样，平等对待临终病人
80.在人类辅助生殖技术中，医务人员可以实施
A.以治疗不育为目的人卵胞浆移植和人卵核移植技术
B.以生育为目的嵌合体胚胎技术
C.将异种配子和胚胎用于人类辅助生殖技术
D.生殖性克隆技术
E.医学需要的性别选择
81.在人类辅助生殖技术中，不孕症夫妇没有
A.对实施人类辅助生殖技术过程中获得的配子、胚胎拥有其选择处理方式的权利
B.在已承受人类辅助生殖技术而在促排卵后提出中止该技术的权利
C.向生殖伦理委员会咨询的权利
D.男方精子过少而要求卵胞浆内单精子注射的权利
E.将剩余的胚胎捐赠他人实施人工辅助生殖的权利
82.以下各项中，精子库内的医务人员可以实施
A.给5名以上妇女受孕
B.精子库尚未被批准而提供供精效劳
C.有医学指征的X、Y精子筛选
D.冷冻精液使用时告知开展辅助生殖技术的医务人员其供精者的姓名和住址
E.通过市场交易而获得精液
83.我国的人体器官移植，器官捐赠不包括
A.尸体的多器官
B.尸体的单器官
C.活体具有的双器官之一
D.活体具有的单器官全部
E.活体具有的单器官的一局部
84.对死后器官的捐赠者，医务人员的以下做法不符合我国“人体器官移植伦理准那么〞的是
A.拒绝死者生前选择心肺功能停顿的死亡标准
B.如我国实施脑死亡应尊重死者生前选择该标准
C.尊重死者生前对死后尸体处理的意愿
D.保护摘取器官的尸体外观形象
E.维护死亡的尊严
85.生物—心理—社会医学模式建立在20世纪的
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
86.医学伦理学尊重原那么应除外的内容是
A.公平分配卫生资源
B.尊重病人及家属的自主性或决定
C.尊重病人的知情同意权
D.保守病人的秘密
E.保护病人的隐私
87.尊重病人自主性或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生
A.放弃自己的责任
B.听命于患者
C.无需具体分析
D.必要时限制病人自主性
E.不伤害患者
88.保守病人的秘密，其实质是〔或表达了什么原那么〕
A.尊重患者自主
B.不伤害患者自尊
C.保护患者隐私
D.医患双方平等
E.人权高于一切
89.关于病人的道德权利，下述提法中正确的选项是
A.病人都享有稀有卫生资源分配的权利
B.病人都有要求开假休息的权利
C.医师在任何情况下都不能超越病人要求保密的权利
D.病人被免除社会责任的权利是随意的
E.知情同意是病人自主权的具体形式
90.中华人民共和国卫生部公布的?
医务人员医德标准及实施方法?
这一文献的根本精神是
A.对病人一视同仁
B.文明礼貌效劳
C.廉洁行医
D.为病人保守医密
E.实行社会人道主义
91.“安康所系，性命相托〞这一提法出自
A.1991年?
中国医学生誓词?
B.2000年?
C.1996年?
临床医师公约?
D.2002年?
E.1999年?
中华人民共和国职业医师法?
92.现代的医生义务强调的是
A.对患者负责任
B.对集体负责任
C.对集体和社会负责任
D.对患者和社会负责任
E.对社会负责任
93.医德标准的本质是指
A.医疗卫生行政官员对医务人员提出的根本道德要求
B.医务人员对自己提出的根本道德要求
C.病人对医务人员提出的根本道德要求
D.医务人员在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反响
E.病人在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反响
94.在临床医学研究中，对待受试者的正确做法是
A.对受试者的负担不可以过分强调
B.对受试者的收益要放在首要位置考虑
C.对受试者的负担和受益要公平分配
D.需要特别照顾参加试验的重点人群的利益
E.对参加试验的弱势人群的权益可以不必太考虑
95.关于医德良心，下述提法中错误的选项是
A.医德良心是对道德情感的深化
B.医德良心是对道德责任的自觉认识
C.医德良心在行为前具有指导作用
D.医德良心在行为中具有监视作用
E.医德良心在行为后具有社会评价作用
96.医疗审慎的内容应除外
A.医生在医疗各个环节始终做到慎言
B.医生在医疗各个环节始终做到慎行
C.医生在医疗各个环节始终做到自我保护
D.医生在医疗各个环节始终做到精益求精
E.医生在医疗各个环节始终做到认真负责
97.最能反映医患关系性质的是医务人员与患者之间的
A.信托关系
B.陌生人之间的关系
C.主动—被动关系
D.类似父〔母〕子间的关系
E.商品关系
98.患者的自主性取决于
A.医患之间的契约关系
B.医患之间的经济关系
C.医患之间的政治关系
D.医患之间的亲疏关系
E.医患之间的工作关系
99.对医患之间信托关系的正确理解是
A.陌生人关系
B.不同于一般陌生人关系
C.类似于陌生人关系
D.“父子关系“
E.主动—被动关系
100.构成医患信托关系的根本前提是
A.病人求医行为中包含对医师的信任
B.病人在医患交往中处于别动地位
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