小学五年级周记12篇.docx

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小学五年级周记12篇

小学五年级周记12篇

小学五年级周记1

  这天,我撕下门上用双面胶粘上的纸,发现有许多双面胶残渣还固执地待在门上,不肯跟随纸大伯一起迁走,留在了门上。

  我看见了,有点生气,就用指甲去挖,可是,我把指甲都挖下了一片,仍是无济于事。

那些双面胶就像长在门上似的,纹丝不动,好像在说:

“你是无法将我撕下的。

  我彻底被激怒了,一把抄起尺子,二话不说,便向门上的双面胶划去,当场划下一片。

我又趁热打铁,向另一片双面胶攻击,我想:

这下应该好了。

可不知因为什么原因,这片双面胶就像铸在门上似的,有时我好不容易划下一点,可是一阵风吹来,它们就像受惊的鸟儿一样,光速般地回到门上;又像一群被错放的战俘,只听“啪”的一响,我又前功尽弃,直急得我团团转。

  这时,妈妈见了我着急的样子,便提醒我:

“可以用风油精呀!

”我恍然大悟。

于是,我找来一瓶风油精,沾了点涂在上面,和爸爸一起将风油精涂均匀。

也许这些淘气的双面胶也被我们的行动感化了,一点一滴地从门上滴落下来,消失不见了。

  一场大战终于就此收场,我“嘘”了口气,又去写作业了。

小学五年级周记2

  __年08月21日星期日天气:

  舅妈家里有一个大浴缸,里面有二十条鱼:

有红的、扁的、淡黄的、黑色的。

  不知道什么时候开始,这二十条鱼开始分帮派,抢占地盘,凶猛的攻击别的“帮派”。

其中,有两条同一帮派的,一男一女的发财鱼特别凶,看见谁攻,就攻击谁。

正当它们得意之时,另外两条发财鱼猛地将它们攻下。

今天,我发现一条发财鱼被别人咬得头上都鼓起了一个大包,然后马上去反击。

这时候,另外四条发财鱼面对面,我能感觉到一股神秘的气息,一场猛烈的战争马上开始喽!

两条鱼耐不住性子,朝对方冲去,可是马上要碰到了,他们就返回去,这样一次又一次,好像永远都不可能结束的样子。

可我奇怪的是,为什么大家都不去攻击黑色的清道夫和淡黄的银龙鱼呢?

  这些鱼好有趣哟!

小学五年级周记3

  盼望着,盼望着,终于迎来了周五的下午四点,小朋友们早早的来到了英语教师门口—因为今天要做蛋糕。

  老师打开门,一看,大家便被眼前的一幕惊呆了,每个同学的桌子上都放着蛋糕,大家迫不及待的等待蛋糕师的到来。

  在蛋糕师的带领下,我们很快的学会了挤奶油做蛋糕。

大家开始动手了,我想:

“用奶油袋子挤花边这么简单,小菜一碟,肯定难不倒我。

  于是,我也学起了老师做起了蛋糕,在蛋糕的侧面挤起了“波浪线”,结果却发现我挤的一点也不对称,而且有大有小,弧度有直有弯,和老师一比差远了。

唉!

侧面就只能这样了,干什么事情都来不得半点马虎啊。

我开始留心表面,我在表面上涂上花边,涂花边也不是那么理想,还是被我涂得乱糟糟的,看来做蛋糕没有我想象的那么简单,做出来的蛋糕怎么看都不是那么漂亮,我想了想,还是在上面加点装饰吧!

于是,我问老师要来了苹果片,把它均匀的摆在蛋糕上,又找来了柠檬,把它削成各式各样的图案,擦在蛋糕上,果然被装饰后的蛋糕好看多了。

  看着自己亲手做的蛋糕,我的心里美滋滋的。

小学五年级周记4

  两千年以前,伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边,仰天叹一声,投入滚滚激流。

两千多年后,五月初五成传统佳节——端午节。

大家包粽子,划龙舟,煮鸡蛋,用各种方法来纪念这位大的爱国诗人。

又是一年端午节我很想体会体会这种气氛,便向阿姨要求,让她教我怎样包粽子。

  包粽子,首先要箬叶洗干净在热水中泡软,在准备好枣子、鸡蛋、肉等做馅,将自己喜欢的馅煮得香喷喷的,就可以开工。

先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个小窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。

然后把馅放进米里,和在一起揉均匀,最后把粽子做成四角的形状。

这包粽子的`功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好看,就看四个觉是不是匀称,是不是有形。

我开始学的时候,总是把四个角弄歪,不是成六个角,就是揉成一团球。

阿姨就不止一次看着我的“杰作”发笑:

“这,这能叫粽子吗?

你让细线系在什么地方啊?

”我晕,敢情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的。

这个世界上就没有圆粽子吗?

包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约一个小时后,改文火煮三十分钟就可以。

  咬着香甜的粽子,望着天空,仿佛看到屈原投江时那面容。

小学五年级周记5

  空调觉得自己太伟大了,就有点瞧不起电风扇。

有一天,空调骄傲的对小弟电风扇说:

“唉!

兄弟,你看你,被冷落了吧!

想知道为什么吗?

是因为你既长得难看,扇起风来又不凉快。

你看我,多酷多爽!

我还是高科技产品呢!

主人一打开我呀,一阵清爽的凉气扑面而去,让人心旷神怡,好爽也!

”电风扇一看空调那得意忘形的样子,气得火都上来了:

“别忘了,你可是“耗”电大客户,哦!

不仅这样而凄然会让人得空调综合症,给主人带来不幸呀!

”“哼!

你这不是嫉妒吗,只说呢!

哈哈哈哈!

冷漠的东西只会嫉妒!

  电风扇说准了,空调确实是“耗”电大客户,天气太热,没办法,楼上楼下都开着空调,用电很多,电闸突然一跳,灯黑了,电视也看不成了!

大家小心了,不经常开空调!

  主人发现自己有点不舒服,跑向医院,医生告诉他,“你得了空调综合症,少开空调。

  后来,冷落的电风扇恢复以前主人给它的宠爱!

空调冷落了,一天一天过去,空调上盖着一层层蒙蒙的灰尘。

  现在,空调知道自己的短处了!

小学五年级周记6

  在今天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发。

  我们来到我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱。

  无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓四五条,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的方式试一下,虽然还是让泥鳅跑可是泥鳅挣脱时间也长些,在之后我也慢慢熟练到回家时我也抓住四条泥鳅,很开心。

  其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。

小学五年级周记7

  下午,我放学回家后,就迫不及待地对妈妈说:

“妈妈,今天的语文作业是‘吹泡泡’”。

说着,我便拿起泡泡瓶和泡泡管跑到阳台上去吹泡泡了。

我拿起泡泡管,沾了点泡泡水,轻轻一吹,一串串五彩缤纷的泡泡从泡泡管里钻出来了,在天空中飞舞,仿佛天空下起了泡泡雨。

  泡泡的形状各种各样,大小不一,有圆的、有椭圆的、有大的、有小的,大的像一个个玻璃球;小的像一颗颗明亮的珍珠。

有的泡泡是两个连在一起的,像一个个葫芦娃儿;有的泡泡是三个连在一起的,像一串串冰糖葫芦。

在阳光的照耀下,它们展现出了五颜六色的光芒,有红的、黄的、蓝的、紫的我一会儿用手去手抓泡泡,一会儿用泡泡管去接泡泡,我仔细一看,泡泡里竟然有高高的楼房、绿绿的大树、蓝蓝的天空、白白的云朵,仿佛是一扇世界之窗,把外面的世界全都装了进去。

我多么想成为一个泡泡,也能飞到高高的天空中,看到更美丽的世界啊!

小学五年级周记8

  我印象里有很多人,比如说我的朋友、我的同学、我的亲人,他们都是帮助过我的人,但我印象最深的还是一个女孩,她就是陈应霞。

  陈应霞是个天真、活泼、善良的女孩,她也是我见过的最让我在乎的人。

她长长的头发更加体现出了她的性格,她那一双大大的眼睛透露出她的美丽,她的声音虽不是很好听,但却是那么的引人注目。

我要感谢她,是因为她帮助了我,是因为她让我的英语成绩不断上升;我要感谢她,是因为她支持了我,是因为她让我有了自信。

是她让我从孤独中苏醒过来,是她让我有了今天的成绩。

虽然不止她一个人帮助过我,还有许多的人都帮助了我,但我却还是最感谢她,因为从来都没有女孩对我这么的好!

虽然她给我的鼓励和支持都是不经意间的,但我不在乎!

  记得有一次我有道英语填空题不会做,是她很有耐心的教我怎样做的、怎么来的,这让我非常的感动。

虽然我不知道发生了什么事,会让她现在对我无话题,但这没关系,因为我早已习惯了,所以我还是想真诚的对她说声:

“姐,谢谢你,祝你天天开心!

  这就是我印象最深的人,她让我明白了,题有难的也有简单的,做人不能太骄傲了,因为人人都有不会做的题!

小学五年级周记9

  今天下午,上体育课的时候,我跑进教室,发现张小玉,李小雨、张小雪、王小青和黄小梅在教室里玩,过了一会儿,我、张小玉、李小雨和张梦雪出去上体育课了,只有王小青和黄小梅仍然在教室里,又过了一会儿,黄小梅对王小青说,“王小青我发现赵__桌箱里有湿纸巾”,王小青跑到赵__桌旁,黄小梅说:

“我拿出六张出来一人一半,王小青心想:

一会下课我去还给赵__还要告诉她真相。

  下了体育课,赵__对我说:

“我有六张湿纸巾不见了!

”我就对赵__说:

”我刚才进教室喝水的时候我发现黄小梅和王小青在教室里,赵__便跑去问王小青,王小青便把湿纸巾还给了赵__,还说出了事情的真相,赵__就跑去找黄小梅问她,黄小梅听到这消息,她脸色发红,气得牙齿咬得吱吱地响,说:

是王小青偷的,因为她拿了两张给我,她自己就有四张,可吴梦__从黄小梅的书包里发现里面有三张湿纸巾,这时我怒气冲冲,火冒三丈,心想:

这是什么人呀,既丛东西,还撒谎。

  这件事真让我恼火,成绩这么好的同学,而且是女生,她怎么就会偷东西呢?

唉……真是“知人知面不知心啊”!

小学五年级周记10

  记得那一天,我和妈妈在大街上买衣服,看见了一个买宠物的年轻叔叔在喂养宠物。

哇!

我跑过去看了又看觉得好可爱,就让妈妈给我买了一只小兔子,她红红的眼睛,洁白的毛,可爱极了。

我欣喜若狂抱着小兔子玩,我想着刚才那位叔叔喂养宠物的情景,我也去拿冰箱里的白菜叶子给小兔子吃,拿起来时我觉得白菜叶子好脏就放到水盆里洗了一下来到房间里喂给小兔子吃,小兔子吃完了我和一起玩耍。

  第二天起来我伸了个懒腰就准备和小兔子玩耍,“唉,小兔子呢?

”我疑惑不解的问妈妈。

妈妈说我怎么知道,顿时我就急了。

我把家里找遍了都没看到小兔子,后来我在床下找到了小兔子,小兔子已经奄奄一息了,我哭了。

我就想肯定是昨天喂它吃了白菜叶子感冒了。

我伤心急了,一只可爱的小兔子的生命就断送了在我的手上,我现在想起来我就非常难过。

  所以我呼吁人类:

保护好小动物,不要让它受伤,动物本是自由身,为了满足人类的需求就逼动物不得已戴上了枷锁,不要等到你伤害它了才懂得珍惜。

千百年前动物是人类的朋友,现在也是一样,不要违背生态平衡……

小学五年级周记11

  今年暑假,爸爸带我到钓鱼小景区去钓鱼。

  只见这里风景怡人,山山水水都能让心人旷神怡。

那水清澈见底,水底的青苔都能看到。

  我和爸爸找了个位置坐了下来,爸爸递给我一副鱼杆,我在鱼杆上套上鱼饵,然后放入水中,我和爸爸正静静地等着,突然一只五颜六的小蝴蝶在我的鱼杆上翩翩起舞,我便蹑手蹑脚、小心翼翼地走过去,向小蝴蝶扑去,可是爸爸的鱼杆一晃,小蝴蝶给吓跑了,我气极了,往椅子上一坐。

呀,爸爸钓到了一条大鱼,看着那肥肥胖胖的大鱼,我惊呆了。

爸爸对我说:

“钓鱼要有耐心,不能像小猫咪咪一样三心二意。

  于是,我第二次开始钓鱼,我拿好鱼杆,等着等着,我的眼睛疲倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提点神,“扑通”,我的鱼杆动了,我急忙拉了起来,一看,活蹦乱跳的大鱼没有了,我迷惑不解地问爸爸:

“爸爸,到底怎么回事?

”爸爸笑嘻嘻地对我说:

“鱼是十分灵敏的,它看到鱼饵时,不会迫不及待地去吃鱼饵,而会去动动鱼饵,看看是否有人设下陷阱害它。

”于是我按爸爸的说法去做,果然钓到了十多条大鱼。

  从这次钓鱼中,我悟到:

做一件事只要有耐心和正确方法,就能成功。

小学五年级周记12

  我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,假如暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;假如暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

  我是个小书虫,平时只忙于学习,没有空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

  我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。

因此,我每日都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

  正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真的非常好!

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