初中代词精讲.docx

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初中代词精讲

第五讲代词的学习

一般来说，代词是指代人和事物的词，主要替代名词以及起名词作用的其它成分，以避免重复。

代词可分为七类：

人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词。

下面分别介绍：

一、人称代词

表示“你、我、他/她/它、你们、我们、他们/她们/它们”这一类人或事物的代词，有人称、数和格的变化。

数格

人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

第二人称

you

第三人称

he,she,it

him,her,it

they

them

1.人称代词的基本用法

人称代词有主格和宾格两种形式。

主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语或表语。

Sheisabeautifulgirl.她是一个漂亮的女孩。

（作主语）

Tomalwayshelpsme.汤姆总是帮助我。

（作宾语）

—Who’sthat?

—It’sme.这是谁呀?

是我。

（作表语）

速记口诀①：

人称代词用法多，主格宾格来分说；

主格句中作主语，谓语动词要用活；

宾语用的是宾格，及物、介词后面多。

2.人称代词的排列顺序

人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。

单数代词：

youandI;youandhe;heandI;you,heandI

复数代词：

weandthey;weandyou;youandthey;we,youandthey

第三人称单数代词：

heandshe

速记口诀②：

单数人称二三一，

复数人称一二三；

麻烦事情I站前，

其他人称没意见；

如果he,she同时现，

切记he在she之前。

3.it的特殊用法

公式一：

指代前面提到的事/物

Thisisnotmypen.ItisTom’s.这不是我的笔，它是汤姆的。

公式二：

指婴儿或不明身份的人

—Whoisknockingatthedoor?

—是谁在敲门？

—Itisme.—是我。

公式三：

It+is+表时间/天气/距离的词

Itisteno’clocknow.现在十点。

Itisfinetoday.今天天气晴朗。

Itis137kilometersfromTianjintoBeijing.从天津到北京有137公里。

公式四：

It+be+形容词+（ofsb.）+todosth.

这类形容词表示人的内在品质，有：

kind,good,nice,right,wrong,clever,careless,polite,foolish等。

It’sverykindofyoutohelpme.你能帮我，真好。

It’scleverofyoutoworkoutthemathproblem.你真聪明，解出了这道数学题。

公式五：

It+be+形容词+（forsb.）+todosth.

这类形容词表示事情的客观情况，有：

difficult,easy,hard,important,dangerous,interesting等。

It’sdifficultforustofinishthework.对我们来说，完成这项工作很困难。

It’sdangerousforchildrentocrossthebusystreet.

对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。

二、物主代词

表示“你的、我的、他的/她的/它的、你们的、我们的、他们的/她们的/它们的”，即所有关系的代词。

分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

数人称

类别

单数

复数

第一

人称

第二

人称

第三

人称

第一

人称

第二

人称

第三

人称

形容词性

物主代词

your

his/her/its

our

your

their

名词性

物主代词

mine

yours

his/hers/its

ours

yours

theirs

1.物主代词的基本用法

形容词性物主代词一般位于名词前，限定该名词的意义。

Ilovemycountry.我爱我的祖国。

Hersisterisateacher.她的姐姐是个教师。

Thisismyowncamera.Iboughtitwithmyownmoney.

这个照相机是我自己的，是我用自己的钱买的。

2.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Yourcapisblack,mine（=mycap）isblue.你的帽子是黑色的，我的是蓝色的。

Itwashismistake,notyours（=yourmistake）.这是他的错误，不是你的。

Thosebooksaretheirs（=theirbooks）.那些书是他们的。

速记口诀③：

形物代，能力差，

出门常把名词加；

名物代，能力强，

常来独去又独往。

三、反身代词

反身代词也叫自身代词，表示“你自己、我自己、他自己/她自己/它自己、你们自己、我们自己、他们自己/她们自己/它们自己”

人称

单数

复数

第一人称

myself

ourselves

第二人称

yourself

yourselves

第三人称

himself/herself/itself

themselves

反身代词的基本用法

当主语和宾语指代同一个人时，用反身代词。

Icandoitmyself.我自己能做。

Myoldgrandpacantakecareofhimself.我年迈的爷爷能够照顾好自己。

常用在teach,lookafter,help,enjoy等动词或介词后。

IenjoyedmyselfatJim’sbirthdayparty.在吉姆的生日宴会上我玩得很开心。

HerparentsteachthemselvesJapaneseeveryday.每天她父母自学日语。

Johnfixedthetaperecorderbyhimself.约翰自己修理的录音机。

四、指示代词

单数

复数

用法

this（这个）

these（这些）

指近处的事物

Getthiscatoffmyshoulder.让猫从我的肩上走开。

Iliketheseflowers.我喜欢这些花。

that（那个）

those（那些）

指远处的事物

Thatpietastesgood.那个馅饼味道不错。

Thoseboysaremycousins.那些男孩子是我的表兄弟。

五、疑问代词

指代物

疑问代词

人

who谁（主格）

whom谁（宾格）

whose谁的（所有格）

人、物

which哪一个

物

what什么

1.疑问代词的基本用法

Whoisthatgirl?

那个女孩是谁？

（主格）

Whomareyouspeakingto?

你在和谁通话？

（宾格）

Whosebookisthis?

这是谁的书？

（所有格）

Whichisbetter,thebiggeroneorthesmallerone?

哪一个好一点儿，大的还是小的？

Whatareyoudoingnow?

你在做什么？

2.几个常用的特殊疑问句

公式一：

Whatdoyouthinkof...?

用来询问对某人或某事的看法，意为“认为......怎么样？

”

Whatdoyouthinkofthefilm?

你认为这部电影怎么样？

公式二：

Whatabout+名词/代词/动名词？

常用来征求对方意见、询问对方的情况。

Whataboutmeetingherattwentytofour?

3点40分接她怎么样？

Whatabouttheredbike?

那辆红色自行车怎么样？

公式三：

What+be+主语+like?

用于询问人的品行、相貌或天气状况。

What’stheweatherlikeinyourhometown?

你家乡的天气怎样？

Whatisyoursisterlike?

你妹妹怎么样？

公式四：

What+do/does/did+主语+looklike?

询问外貌长相。

WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?

你的英语老师长什么样？

Whatdothetwinslooklike?

这对双胞胎长什么样？

六、不定代词

不定代词是用来广泛指人或事物的词,其大多数兼有名词和形容词的功能。

常用的不定代词有：

some,any,all,none,both,either,neither,each,every,other,another,many,much,few,little,one,nothing,nobody等。

下面来说说它们的基本用法。

1.some和any的用法

相同点

不同点

some

都是“一些”的意思,既可以修饰可数名词

也可以修饰不可数名词。

常用于肯定句中

any

常用于否定句、疑问句和条件句中。

Iwouldlikesometeaandcoffee.我想喝一些茶和咖啡。

Doyouhaveanywater?

你有水吗？

Ifyouhaveanytigeryearstamps,pleasegivemesome.（条件句）

如果你有虎年邮票，请给我一些。

注意：

在疑问句中，一般不用some，只有当问句表示一种邀请或请求，或期待一个肯定的回答时才能用some。

any在表“任何的”“任何一个”时，可用于肯定句

CouldIhavesomebeer,please?

（希望得到肯定回答）

Youmaycomehereatanyday.你哪天来这都可以。

2.either,neither和both的用法

相同点

不同点

either

既可指人，也可指物。

指两者中的任意一个

neither

指两者中没有一个，全否定

both

指两者都，肯定。

—Wouldyoupreferteaorcoffee,sir?

先生，你喝茶还是咖啡？

—Oh,Idon’tmind.Eitherwilldo.噢，无所谓。

随便哪一种都行。

—CanyouspeakSpanishorJapanese?

你会说西班牙语还是日语？

—Icanspeakneither/both.两种我都不会说。

/两种我都会说。

Eitherofthefilmsisgood.两部电影都不错。

（作主语，谓语动词用单数）

Neitherofthefilmsisgood.两部电影都不好。

（没有一部是好的）

Bothofthefilmsaregood.两部电影都不错。

（作主语，谓语动词用复数）

3.both和all的用法

both

“两者都”，指两个人或物

Bothofmyparentsarehealthy.我的双亲身体都健康。

all

“全部都”，指三个或三个以上的人或物

Allofthemgotothemovies.他们都去看电影。

4.few和little的用法

表肯定（一些）

表否定（很少,几乎没有）

可修饰名词的数

afew

few

可数名词复数

alittle

little

不可数名词

—Therearefewminutesleft.Hurryup!

没有时间了，快点儿！

—Don'tworry!

Thereareafewminutesleft.别着急，还有几分钟呢。

—Thereislittletimeleft.Hurryup!

没多少时间了，快点儿！

—Don'tworry.Thereisalittletimeleft.别着急，还有点时间呢

5.many和much的用法

相同点

不同点

many

意思为“许多”、“大量”

修饰或替代可数名词

much

修饰或替代不可数名词

Ihavemanycomicbooks.我有许多漫画书。

Wehavemuchcolainthefridge.我们有许多可乐在冰箱里。

Manyofthemarestudents.他们中的许多人都是学生。

6.each和every的用法

each

每个（强调个体）

作主语、宾语、定语、同位语

可与of搭配

every

每个（强调整体）

只能作定语（放在名词前）

不可与of搭配

Eachteacheriswearingahattoday.今天每个老师都戴着一顶帽子。

Everystudenthasgotanewpen.每个学生都有一支新笔。

Weeachhaveanewschoolbagnow.现在我们每个人都有一个新书包。

TokyoandLondonaretwolargecities.Ireallyloveeachofthem.

东京和伦敦是两个大城市。

两个城市我都喜欢。

7.none与noone的用法

可指代词类型

可代替名词的数

能回答的问句

none

人或物

可数、不可数皆可

指“没有人、没有东西”

howmany/much的问句

noone

人

可数，指“没有人”

who的问句

—Howmuchmoneyhaveyougot?

—你有多少钱？

—None.—一点也没有。

—Howmanystudentshavesignedtojointheclub?

—None.

—已经有多少学生报名参加俱乐部了？

—一个也没有。

—Whoisabsentfromclasstoday?

—今天谁上课缺席？

—Noone,sir.—没人缺席，先生。

Noneofusis/arefromBeijing.我们中没有一个人来自北京。

Noneofthemoneyismine.这些钱没有我的。

8.other和another的用法

相同点

各自搭配

other

既可指人，也可指物。

theother（两者中的另一个）,others（另一些）,

theothers（两部分中剩余的一部分）

another

anotherone（再一个）,anothertwo（另外两个）

公式一：

one...,theother...

表示“（两者中的）一个......，另一个......”。

Ihavetwobrothers.Oneisateacherandtheotherisadoctor.

我有两个哥哥，一个是教师，另一个是医生。

公式二：

some...,others...

表示“（不确定范围中的）一些......，另一些......”。

Somestudentsenjoymusic,whileothersdon’t.

一些学生喜欢音乐，而另一些不喜欢。

公式三：

some...,theothers...

表示“（确定范围中的）一些......，其余的......”。

Somestudentsaresingingandtheothersaredancing.

一些学生在唱歌，其余的在跳舞。

9.it,one,that的区别

可代替名词的数

区别

可数名词单数或不可数名词