六年级少先队工作计划共10篇.docx

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六年级少先队工作计划共10篇

 

六年级少先队工作计划(共10篇)

篇一:

六年级少先队工作计划

六年级少先队工作计划

(2011——2012学年春季)

汉庄明德中心小学杨晓香

一、指导思想:

本学期,我班少先队中队根据胡锦涛总书记提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载体,以文明礼仪行为的养成教育为抓手。

结合学校计划,组织开展丰富多彩的班队活动,培养队员争当四好少年。

把学校的少先队工作推上一个新的台阶,为建现代化高品位端本学堂,创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。

二、主要工作:

(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。

1.加强辅导员队伍建设。

为了更快地使他们成长起来,坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。

大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通,将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员,多学习、多吸取好的经验和做法,做一名“有心人”。

2.加强少先队的组织建设。

根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。

各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有

总结。

坚持队前教育,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。

凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。

按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。

(二)以活动为载体,注重体验,提高队员的道德素养。

1.围绕全面建设小康社会的大局,抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日,深入开展丰富多彩的活动,深化开展“民族精神代代传”活动,增强民族自豪感和自信心,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。

2.通过开展环保、节约教育活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3.注重少先队优秀中队典型的培养,树立和宣传少先队的先进典型。

开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

4.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,做到每周一小结。

5.本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

6、大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。

加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

7.积极开展绿色环保教育。

引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。

各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动,如:

绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。

篇二:

六年级少先队活动计划

2014-2015学年度第一学期少先队活动课计划

六年级

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,以传承民族精神为立足点,以感恩教育和爱的教育为重点,以各类活动为载体,以基础组织建设为抓手,以加强对学生进行思想品德教育,培养他们的创新精神和实践能力为主线,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质,力争为初级中学输送合格的人才。

二、工作目标:

1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、加强日常规范教育,加强班风、学风建设,狠抓学生的养成教育,加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

3、充分发挥细节育人,让优秀的学生从中脱颖而出。

4、开展“民族精神代代传”活动。

感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

5、培养学生热爱读书的好习惯,营造良好的读书氛围。

三、具体措施:

1、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:

即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:

即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

四、具体安排:

篇三:

六年级少先队工作计划

六年级少先队工作计划

一、班级情况简析:

本班共计38名学生,其中女生17人。

大家面临小学毕业,课堂氛围比较活跃,大多数学生有良好的表达能力。

少数虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强。

少数学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。

有近12个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。

六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

二、指导思想:

本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路,坚持“以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。

立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。

学校的工作计划是本计划的基础。

目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

三、德育理念

培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会生活,为学生一生的发展打好基础。

四、奋斗目标

有目的、有计划,查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划,迎接毕业升学考试。

五、本学期工作重点:

1、努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。

大胆创新,勇于探索,做出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、少先队工作中,落实好雏鹰争章活动,让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。

把园地由后黑板移到北墙壁,腾出后黑板作为学生的学习园地。

六、工作措施:

1、加强德育教育:

利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结,使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么。

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:

关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生给予教育。

五、工作安排

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强学期初的行为规范教育,家长会,家教委员会的确立,选出家长会计和出纳

5、庆祝教师节,感恩教育

6、选拔人才,参加班级干部竞选

7、开展安全教育月活动

8、推普周活动加强普通话教育

9、布置教室环境,班级特色外墙壁布置

10、手抄报:

生活的变化

十月:

1、庆祝国庆手抄报比赛

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、外墙班报刊出

5、学校运动会

十一月:

1、家长会

2、主题队会

3、外墙班报刊出

十二月:

1、读书汇报交流课

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

4、外墙班报刊出

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。

争取班级各方面的成绩有大的提高。

六(3)班少先队中队计划

指导思想:

坚持以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,以十六大精神和市少工委的要求为指

针,认真贯彻党的十六大精神,在雏鹰行动中推进精神文明建设,引导少先队员学会生存、自强不息、学会服务、乐于奉献,学会创造、追求真知,培养队员健康成长的人格意识,全面实施大队部工作,把中对工作推向新台阶。

一、工作内容:

1、切实抓好文明礼貌教育及讲卫生的教育。

2、开展爱国主义教育、国情教育及助人为乐的精神教育。

3、加强组织纪律建设,参加大队部举行的“活动仪式规范化”的比赛。

4、培养队员的“五爱”能力,献爱心倡导社会主义新风尚。

二、工作安排:

九月份:

1、开展学雷锋活动、讲公德、讲公益等活动。

组织队员做好事。

2、开展尊师活动,培养良好的尊师风气。

十月份:

1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。

2、组织学生学习和关怀母亲,知道母亲的伟大。

3、结合国庆节开展爱国主义教育。

十一月份:

1、组织队员参加观摩活动。

2、开展革命传统教育,学习劳动人民的奋斗精神。

十二月份:

1、组织队员学英雄树榜样活动。

2、体会小主人肩负的责任,增强时代意识,做共产主义接班人。

一月份:

1、教育学生努力学习,争取优异成绩向家长汇报。

2、做好期末的评选活动。

篇四:

六年级一班少先队工作计划

六年级一班少先队工作计划

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。

结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动

根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚:

在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。

通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。

(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。

进一步加强少先队基础建设。

重视加强少先队活动建设,做到“周周有活

动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。

起到宣传教育作用,培养学生的能力。

(五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。

开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。

(六)、结合传统节假日对学生进行教育。

在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时,开展热爱劳动的教育等。

三、工作安排:

(具体按照学校大队部工作计划执行)

三月份

教育主题:

文明礼貌、诚实守信

1、寒假活动情况汇总交流。

2、召开少先队大队委会议,大队委干部恢复值勤制度。

3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。

4、学雷锋47周年纪念日,组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动:

▲辅导员向全班学生发起学雷锋倡议;

▲全体学生学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;

▲各中队召开“学习雷锋精神,争当好少年”主题班队会;

▲创办“学雷锋”主题的黑板报;

▲组织开展“学习雷锋精神,争当好少年”的手抄报竞赛评比。

5、在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育,为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。

6、环保教育、植树护绿活动,在“3、12”植树节,开展保护环境、爱护大自然的教育;

7、为抗旱献爱心活动——节约用水,从我做起。

8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。

四月份

教育主题:

发扬光荣传统学习前辈精神

1、组织学生学习革命先烈精神,珍惜今天的幸福生活。

2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。

五月份

教育主题:

热爱劳动,讲究卫生。

1、在“5、1”时,开展热爱劳动的教育。

2、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。

3、读书节活动:

古诗词背诵活动。

4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核。

六月份

教育主题:

放飞理想、展示风采。

1、参加小学生艺术节活动。

2、庆祝“六一”儿童节文艺术表演会,提升学生的人文修养。

3、作为毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、做好期末评选工作,评出各星级少年。

5、少先队工作总结。

六年级1班少先队工作计划

一、指导思想

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想。

以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、管理班队措施:

1、行为规范方面:

正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。

在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。

配合大队部进行行为规范的评比。

在学校对学生经常进行安全教育,远离危险。

对学生进行“五爱”、“五自”、小学生日常行为规范等教育。

2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应大队部的德育计划,博览世界文化,开展各项活动。

明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合起来。

六年级一班德育工作计划

班级是学校的实体单位。

在学校德育教育教学工作中起着重要的作用。

为搞好班级德育工作,有利于学校工作的正常开展,我根据本班的实际情况,拟订了以下班级德育工作计划。

一、指导思想

以党的教育方针、政策为指导,以学校德育思路为准绳,以班级及少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,搞好班级管理,开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我教育、自我管理的能力,积极探索班级管理经验,构建“勤学、乐思、团结”的班风,把学生培养成为合格的小学毕业生。

二、班级简介

班共有学生64人,其中男生37人,女生27人。

学生从总体来看,上进心和集体荣誉感较强,但成绩不太理想,一些学生学习目的不够明确,态度不够端正。

因为来源不同,兴趣、生活习性、知识水平的差异也很大,所以,要想全面提高班级整体水平,必须在班级管理上下硬功夫。

三、工作目标

1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度。

2.形成“勤学、乐思、团结”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。

3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感。

6.争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”。

四、采取措施

1.重视养成教育。

养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。

根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。

本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。

2.加强后进生管理。

面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导。

要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况。

3.及时了解学情。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。

4.培养班级干部。

及时召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。

针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做老师的好帮手。

5.家教结合。

本学期,力争每位学生家访一次,建立家校联系网络。

6.抓好少先队工作。

少先队活动能促进班级管理工作的提高,本期将积极配合学校少先队大队委,做好班级各项实际工作。

7.重视文体教育。

教育学生上好学校开设的所有课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛,增强参与意识。

五、主体活动

二月份:

a.总结假期工作,提出新学期要求,进行新学期打算。

b.学习《小学生日常行为规范》和《学生管理条例》。

c.选举班委会,抓好常规管理。

三月份:

a.绿化家园,“植树节”教育;感恩活动,“三八节”系列教育。

b.向学生进行尊师教育及安全教育,听取安全教育报告。

c.进行爱国教育,出版黑板报,开展学雷锋送温暖活动。

d.文明养成教育,保护环境教育。

四月份:

a.抓好课堂常规教育,进行尊敬父母的教育。

b.差生转化教育。

c.期中考试分析,教育学生树立正确的学习发展观。

五月份:

a.“五一”劳动节系列活动。

b.继续抓好法制和安全教育。

向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

c.继续抓好常规教育。

家访工作。

六月份:

a.欢庆“六一”儿童节。

b.进行勤俭节约教育。

对学生进行爱护公物教育。

c.写好字教育,作文比赛。

进行应用题比赛。

搞好各类评比,树立榜样。

篇五:

六年级第二学期少先队工作计划

六年级第二学期少先队工作计划

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。

结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动

根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。

通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。

(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。

进一步加强少先队基础建设。

重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。

起到宣传教育作用,培养学生的能力。

(五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。

开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。

(六)、结合传统节假日对学生进行教育。

在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时,开展热爱劳动的教育等。

三、工作安排:

(具体按照学校大队部工作计划执行)

三月份

教育主题:

文明礼貌、诚实守信

1、寒假活动情况汇总交流。

2、召开少先队大队委会议,大队委干部恢复值勤制度。

3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。

4、学雷锋47周年纪念日,组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动:

辅导员向全班学生发起学雷锋倡议;

全体学生学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;

各中队召开“学习雷锋精神,争当好少年”主题班队会;

创办“学雷锋”主题的黑板报;

组织开展“学习雷锋精神,争当好少年”的手抄报竞赛评比。

5、在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育,为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。

6、环保教育、植树护绿活动,在“3、12”植树节,开展保护环境、爱护大自然的教育;

7、为抗旱献爱心活动——节约用水,从我做起。

8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动

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