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中学健美操校本教材

第一章健美操概述

健美操是我国体育运动的一个新兴项目。

它起源于生活,起源于人类对人体健与美的追求,它是体操、舞蹈、音乐三者有机结合的产物。

第一节健美操的概念与分类

一、健美操运动的概念

健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。

二、健美操运动的分类

根据当今世界和我国健美操运动的发展状况和未来发展趋势,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操和竞技性健美操两大类。

第二节健美操的功能、特点及要求

一、学校健美操的功能

1、学校健美操拓展了传统的学校体育教学模式,改善和活跃了体育课堂气氛;能充分满足学生的生理、心理要求,引导学生积极参加体育锻炼,进一步促进学生身体正常发育和功能发展;可全面发展学生的协调性、柔韧性、力量性、耐力等身体素质。

2、可活跃校园文化生活,吸引众多学生加入到健美操行列中来,

为学校体育增添新的内容,注入新的活力

3、可培养学生的良好身体姿态,塑造学生的形体美和表现动作美,还可以陶冶学生美的情操,进一步展示当代学生的健康美和时代美。

二、学校健美操的特点

1、学校健美操是以学习和掌握健美操的基本动作、基本技术、

基本理论知识为目的,可以培养学生规范的健美操动作,提高学生生动的表现力及韵律感、节奏感,以及鉴赏美、创造美的能力。

2、小组合、短套路为学校健美操的主要教学手段(短套路为一分钟左右,长套路在5分钟左右)。

使学生在短时间内既达到锻炼身体的目的,又满足了学生的表现自我的心理欲望。

三、学校健美操的要求

1、规范

要求学生在初学健美操基本动作时就建立规范的意识,养成正确的身体姿势并随着教学的深入逐渐达到自动规范的程度。

2、力度

应把培养学生动作的力度做为一个重要的教学环节,充分体现健美操的健、力、美”的特有风格。

3、表现力

出色的表现力能给健美操注入生气和活力,所以在学校健美操教学中,表现力的培养是必不可少的。

4、幅度

学校健美操教学中,应把加强上、下肢及躯干的幅度训练做为一

个重要的环节。

第二章健美操术语

健美操术语是用来表达健美操动作名称以及描述动作、技术过程的专门用语和专用词汇。

第一节健美操术语的种类

一、场地的基本方位术语

(一)为了表明人的身体面在场地上所处的方位,我们一般借鉴舞蹈中基本方位的术语,把开始确定的某一面定为基本方位的第一点,按顺时针方向,每45。

为一个基本方位,将场地划分为8个基本

2点右前方

4点——右后方

6点——左后方

8点左前方

背直立,腹收回,胯提起,臀夹紧,

腿上收

二、健美操基本步法名称术语

步法是在特定节奏下的脚步运动方法,包括下肢的各种走、跑、

跳及舞步。

•单动

Spring

•沓步:

March

•走步

Walk

「字步

Easy-Walk

•V字步

V-step

•并步

Steptouch

•交叉步

Grapevine

•半蹲

Squat

•点地

Taptouch

•移重心

Steptap

•后屈腿

Legcurl

•弓步跳

Lungejump

•吸腿跳

Kneelift

•踢腿

Kick

•单踢腿

Flick

•包

Jog

■开合跳

Jumpingjack

•并步跳

Stepjump

 

第二节健美操基本动作的主要内容

健美操基本动作主要由下肢动作、上肢动作及躯干动作组成。

一、健美操下肢动作㈠基本步法

健美操基本步法根据人体运动对地面的冲击力大小分为低冲击

步法、高冲击步法和无冲击步法三大类。

⑴、低冲击步法

第一类:

踏步类

March

动作描述:

两腿原地依次拾起,依次落地

技术要点:

在下落时,踝、膝、髋关节依次有弹性地缓冲。

动作变化:

踏步分腿并腿Marchouttoin两脚依次向两侧迈步,

成分腿半蹲,再依次还原成并腿。

动作描述:

迈步向前走四步或向后退四步,然后反之。

向前走时,脚跟先落地。

过渡到全脚掌;向后走时则相反。

技术要点:

在落地时,膝、踝关节有弹性地缓冲。

动作变化:

1三步点地Wslktap----向前走三步,第四拍点地。

2三步吸腿Wslkknee----向前走三步,第四拍吸腿。

⑶一字步Easywalk(见图)

动作描述:

一脚向前一步,另一只脚并于前脚,然后再依次还原。

技术要点:

向前迈步时,先脚跟着地,过渡到全脚掌;前后均要有并腿过程;每一拍动作膝关节始终有弹性地缓冲。

动作变化:

1V字步VStep(见V字步动作)

2方步Boxstep----左脚向右脚前方迈一步右脚向左脚迈左侧迈一步,左脚向右脚后方迈一步,右脚回到起始们,形成一个方形..

⑷V字步Vstep(见图)

动作描述:

一脚向前侧方迈一步,另一脚随之向另一方迈一步,

成两脚开立,屈膝,然后再依次退回原位。

技术要点:

两腿膝、踝关节始终保持弹动状态,分开后成分腿半蹲,重心在两脚之间。

动作变化:

X步----向前完成一个V字步,再向后完成一个V字步,形成X形。

⑸曼步Mambo(见图)

动作描述:

一脚向前迈出,屈膝,重心随之前移,另一脚稍抬起,然后原地落下;或者向后撤一步,重心后移,另一脚稍抬起,然后原地落下。

技术要点:

两脚始终保持交替落地,身体重心随动作前后移动,但始终在两脚之间。

动作变化:

曼步转体360°Pirotturm

⑴脚尖点地Touchtap(见图)

动作描述:

一腿稍屈膝站立,另一腿伸出,脚尖点地,然后还

原到并腿姿势。

技术要点:

支撑腿抬腿始终保持屈膝站立,并且随动作有弹性

的屈伸。

动作变化:

①侧点地左右移重心tapsideto一腿稍屈膝站

立,另一腿向侧伸出,先脚尖着地,随即脚跟迅速向下弹压,同时重

心侧移,然后还原。

②点地吸腿tapkneetogether一腿稍敢膝

站立,另一腿向侧伸出点地、吸腿、再点地、还原。

⑵脚跟点地Heel(见图)

动作描述:

一腿稍屈膝站立,另一腿伸出,脚跟点地,然后还原到并腿姿势。

只可做向前和向侧的脚跟点地。

技术要点:

支撑腿始终保持屈膝站立,并且随动作有弹性的屈伸。

第三类迈步类steporsteptogether

⑴并步(侧并步为原始动作)Steptouch(见图)

动作描述:

一脚迈出,另一脚随之并拢屈膝点地,再向反方向迈步。

技术要点:

两膝始终保持弹动,动作幅度和力度可随风格而定。

动作变化:

①两次并步Twotouch向一侧做两个并步,再

向反方向迈步。

②侧交叉步Graperine(见侧交叉步动作)

⑵迈步点地Steptap见(图3-9)

动作描述:

一脚向侧迈一步,两腿经屈膝移重心,另一腿向前,侧或后用脚尖或脚跟点地。

技术要点:

两膝同时有弹性地屈伸,重心移动轨迹呈弧形;上

体不要扭转。

 

动作描述:

一脚迈出一步,另一腿屈膝抬起,然后向反方向迈

步。

技术要点:

经过屈膝半蹲,抬膝时支撑腿稍屈膝。

动作变化:

重复吸腿2or4kneerepeater一脚迈出一步,

另一腿重复屈膝抬起两次到四次,最多不超过八次。

⑷迈步后屈腿Stepcurl

动作描述:

一脚迈出一步,另一腿后屈,然后向反方向迈步。

技术要点:

经过屈膝半蹲,支撑腿稍屈膝,后屈腿的脚跟靠近

臀部

动作描述:

一脚向侧迈一步,另一脚在其后交叉,随之再向侧迈一步,另一脚并拢,屈膝点地。

技术要点:

第一步脚跟先落地,身体重心快速随着脚步而移动,保持膝、踝关节的弹动。

动作变化:

①交叉步屈腿Grapevinecurl---侧交叉步的第四步做向后屈腿。

②交叉吸腿Grapevineknee---侧交叉步的第四步做向上吸腿。

第四类:

单脚抬起类Liftsteporlifttogether

⑴吸腿Kneelift(kneeup)(见图)

动作描述:

一腿屈膝抬起,落下还原。

技术要点:

支撑腿保持屈膝弹动,大腿上抬超过水平;上体保

持正直

还原

动作描述:

一腿稍屈膝站立,另一腿抬起,然后还原

技术要点:

抬起腿不需很高,但要有控制;保持上体正直

⑶弹踢腿Flick(见图)

动作描述:

一腿站立,另一腿先向后屈;然后向前下方弹踢,

技术要点:

腿弹出时要有控制,保持上体正直

⑷后屈腿Legcurl(见图)

动作描述:

一腿站立,另一腿向后屈膝,放下腿还原

技术要点:

支撑腿保持弹性,两膝并拢,脚跟靠近臀部

2、咼冲击步法

第一类:

迈步跳起类

 

动作描述:

两腿并拢跳起。

技术要点:

落地缓冲有控制

 

动作描述:

分腿站立屈膝半蹲,向上跳起,分腿落地屈膝缓冲

技术要点:

屈膝半蹲时,大、小腿夹角不要小于90°空中注

意身体的控制上肢动作是由手臂的自然摆动、力量练习以及基本体操的徒手动作和舞蹈组成,其目的是丰富健美操动作内容。

在前面我们已经了解了一些上肢动作的基本动作,这里只介绍传统有氧健美操常用的上肢动作和手型。

⑶开合跳(见图)

二、健美操上肢动作

(一)上肢动作

1、自然摆动:

屈肘前后摆动,同时或依次。

2、臂屈伸:

上臂固定,肘屈伸。

3、屈臂提拉:

臂由下举提至胸前平屈。

4、直臂提拉:

臂由下举提至平举或侧平举。

5、冲拳:

握拳由腰间冲至某位置。

如向前冲拳、向上冲拳。

6、推:

手掌由肩侧推至某位置。

(二)手型

健美操中手型有多种,它是从爵士舞、芭蕾舞、西班牙舞、迪士科、武术等手型中吸收和发展的。

手型的选用可以使手臂动作更加生动活泼。

常见的手型有:

1、掌:

并掌、开掌、花掌、立掌。

2、拳:

3、躯干动作:

躯干是健美操动作中最富表现力的部位,躯干练习包括胸部动作,腰部动作和髋部动作。

(1)胸部动作

1含胸、展胸

动作做法:

含胸:

两肩内含,胸部内收

展胸:

挺胸外展。

2振胸

动作做法:

胸部急速做内含和外展的弹性动作。

要求:

振动迅速,富有弹性。

(2)腰部动作

1腰屈:

指下肢固定,上体沿点状轴和水平轴的运动。

动作做法:

包括腰前屈、后屈和侧屈。

要求:

屈体幅度大,侧屈上体时不要有前倾动作,背部挺直。

2转腰:

指下肢固定,上体沿垂直轴的扭转。

动作做法:

腰的左、右转。

要求:

上体直立扭转时,两腿保持不动,脚后跟不能进起。

3腰绕、绕环:

指下肢固定,上体沿垂直轴做弧形和圆形运动。

动作做法:

腰向左向右或由右向左做360度以内的绕成360度以上的绕环。

要求:

动作到位,速度稍放慢。

(3)髋部动作

1顶髋:

指一侧腿支撑并伸直,另一侧腿屈膝,用力将髋关节急速水平顶出,上体保持正直。

动作做法:

有左右顶髋。

2提髋:

指髋关节做急速向一侧上提。

动作做法:

髋的左、右提

3摆髋:

指髋关节做钟摆式的移动动作。

动作做法:

髋的左、右摆动。

4髋绕和髋绕环:

指髋关节做弧形或圆形移动。

动作做法:

由左向右或由右向左绕或绕环。

4.健美操的基本素质

健美操的基本素质包括速度、力量、灵敏、柔韧性、协调性等,其中柔韧和力量素质最为重要,下面着重介绍。

(一)韧性练习

柔韧性是指身体某个关节或关节组活动范围的幅度。

良好的柔韧性能使人的动作十分舒展,帮助肌肉轻松,高效地活动,有助于完成某些特定的动作,并可减少某些运动损伤。

柔韧性练习是健美操练习者必不可少的练习,发展柔韧性主要通过做一些伸展性练习,通过这种伸展练习可使身体保部位肌肉关节、韧带的活动度增大,灵活性增强。

这些练习主要针对肩、胸、腰、躯干、腿等几部分进行,包括静力性练习、动力性练习和本体感受神经肌肉练习,每个练习洞庭湖持续15秒左右。

柔韧性练习方法很多,主要有:

(1)肩部伸展练习(持棍棒练习、左右伸肩、肩绕环等)

(2)胸部伸展练习(扶门框拉肩、垫上压胸等)

(3)腰部伸展练习(把杆体侧屈、下腰、垫上腰背肌练习等)

(4)躯干伸展练习(坐在地板上,躯干侧面伸展、左右转体、

绕环等)

(5)腿部伸展练习(正、侧、后压腿,正、侧、后踢腿)

(6)两臂伸展练习(盘腿坐两臂交叉,手掌相对,经耳朵上抬两臂超过头。

尽可能向上伸展)

(7)垫上练习(纵叉、双人后搬腿等)

二、力量练习

发展肌内力量对完成动作是非常必要的,一套健美操完成的质量高低,其力度是不容忽视的,根据健美操的特点,以及竞技健美操中特定动作的要求,发展肌肉力量的练习分为上肢力量练习,下肢力量练习以及躯干肌肉力量练习。

(1)发展上肢肌肉力量(两臂侧举负重扩胸、负重弯举、俯卧撑等)

(2)发展下肢肌内力量(负重半蹲,弓腿练习、俯撑交叉腿、侧臣前后举腿)

(3)发展躯干肌肉力量(斜板仰卧起坐转体、俯卧挺身、俯卧两头起、仰卧两头起等)

第二节基本动作练习时应注意的问题

一、动作的规范性

动作的规范建立在动作的准确性上,因此,练习时肢体的位置、方向及运动的路线一定要准确。

此外,注意动作速度、肌肉力度和动作幅度,使肌肉充分拉长与收缩,只有这样才能达到动作的整体效果。

二、动作的弹性

动作富有弹性是健美操特点之一,动作的弹性所涉及到的身体

部位有踝关节、膝关节、髋关节、肘关节、肩关节以及脊柱。

在练习时,应注意肌肉的收缩与放松要有控制,使动作富有弹性,节奏均匀,避免动作过分僵硬和关节的过度伸展。

在进行高冲击有氧练习和力量性的练习时,应注意调整好呼吸,使健美操运动达到完美的最佳效果。

三、动作的节奏感

掌握好动作节奏对健美操运动非常重要。

练习者要想表现出较

好的动作节奏感,必须具有一定的肌肉控制能力、音乐节奏感及动作的完成能力。

因此,在开始练习时,要重视开发、训练学生的动作节奏感,使他们在听懂音乐节奏的基础上慢慢掌握动作的节奏感。

第三节在教学过程中应注意的方面

一、科学合理

首先,从思想上重视,狠抓基本动作练习。

内容安排上要合理、有计划地进行。

动作要循序渐进,由单动作到组合动作,由原地到移动并增加方向的变化,由大肌群到小肌群。

动作的组合设计要科学,连接要合理。

二、全面系统

基本动作包括了身体的各主要部位和主要肌群,在实际练习过程中,必须耐心细致地进行每一部位的基本动作练习,使之全面影响身体。

此外,练习内容要逐步扩展,不能急于求成,一定要一个动作一个部位地进行练习。

同时加强对动作规格、肌肉控制的要求,使练习更加有效和完美。

三、趣味多样

在设计单一和组合动作时,注意动作本身以及组合动作连接上的巧妙设计。

往往不同的步法与方向、节奏以及不同手臂动作配合,会给人带来意想不到的效果,提高练习积极性。

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