精辩论赛策划书 Word格式.docx
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复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。
第四阶段:
半决赛4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。
比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。
本场比赛评委由老师担任。
比赛结束后抽取决赛签。
第五阶段:
决赛4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。
由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。
赛后总结:
1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。
2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。
3、召开各院学习部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队
荣誉证书。
十、比赛流程:
1、开场白:
主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行
适当的总结;
2、介绍参赛队和组成员、所持的立场,到场嘉宾;
3、比赛开始,按流程进行辩论;
4、评判团递交评分表,计算并评定结果;
5、主席请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评;
6、公布结果并进行颁奖典礼。
十一、比赛要求:
1、辩手仪表端庄,口齿伶俐,思维敏捷,开朗大方,有备而赛。
2、争辩双方要平心而论,心平气和,文明争辩,不能有任何人
身攻击行为。
3、赛程中各参赛队不得与评委相抵触,若想表达意见,请与学
习部成员联系。
辩手发言时不得离开其座位,不得打断对方或本方选手发言。
4、请参赛选手及其团队务必于赛前20分钟到场,学习部成员提前一小时到场布置。
、5、各院可组织适当的宣传用具或标语等,但不得喊口号或喝倒彩,要文明宣传,文明鼓掌。
十二、活动所需物品:
见附表
十三、奖项设置:
1、团体奖:
辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个
2、个人奖:
最佳辩手一个,优秀辩手一个由评委老师颁发证书以资鼓励。
辩论赛策划书2
一、活动背景:
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;
然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。
相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的:
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;
锻炼同学们的应变、表达能力;
活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间:
初赛:
220xx/3/1019:
00—21;
00复赛:
220xx/3/1219:
00—21;
00。
四、活动地点:
逸夫楼427教室逸夫楼527教室复赛:
逸夫楼427教室
五、参加对象:
以20xx、20xx级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。
。
六、辩题:
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击。
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。
八、辩论赛程序:
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。
2、宣布辩题。
3、宣布比赛规则。
4、介绍参赛代表队及所持立场。
5、介绍评委及计时嘉宾。
6、辩论比赛。
7、评委进行点评打分。
8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手。
9、辩论赛结束,参赛队伍退场。
10、辩论赛程序细则。
时间提示:
计时员对于发言时间进行限制。
陈词:
一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
分别由正反方一辩完成。
时间为1分30秒。
自由辩论:
由正方二辩开始,正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。
另一方辩手必须紧接着发言;
若有间隙,累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。
每方时间为3分钟。
自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时
间为2分30秒。
九:
奖项设置
十、经费预算
1、初赛参赛表:
5×
10=50共计:
10元。
2、复赛参赛表:
3×
12=36共计:
7.2元。
3、决赛参赛表:
2×
10=20共计:
2元。
4、评委表:
1×
5=5共计:
1元。
5、一辩—四辩、正方、反方:
10共计:
6、矿泉水:
初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26×
1.5=39共计:
39元。
7、水笔:
8×
1.5=12共计:
12元
8、胶布:
3元、剪子:
2元共计:
5元
9、辩词牌:
22共计:
34元
10、校辩论赛打印辩词:
4=8共计:
1.6元
11、签到表:
6共计:
1.2元共计:
114元辩论赛策划书3
一、活动背景刚踏入大学校园,热血青春活力四射的经管新新人们在憧憬一个
展现自我,秀出风采的舞台,在经管这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维辩出自我的广阔舞台。
二、活动意义通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;
同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;
并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。
三、活动主题热血青春,辩出自我
四、活动时间开幕式及表演赛:
20xx年10月12日19:
00初赛:
20xx年10月18日14:
00—18:
30半决赛:
20xx年10月25日15:
00—17:
00决赛及闭幕式:
20xx年11月1日19:
00
五、活动地点院楼或三教
六、活动对象经济管理学院20xx级全体新生
七、活动内容
1、赛程安排10月12日晚:
1)、开幕式2)、院辩论队表演赛3)表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场注意事项的讲解4)各班队长抽签及抽初赛辩题5)由导师抽签决定自己的指导班级
10月18日下午:
2:
00~3:
00初赛第一场:
A1vsA23:
10~4:
10初赛第二场:
B1vsB24:
20~5:
20初赛第三场:
C1vsC25:
30~6:
30初赛第四场:
D1vsD2
10月25日下午:
3:
00~4:
00半决赛第一场AvsB4:
00~5:
00半决赛第二场CvsD
11月1日晚:
7:
00~8:
00决赛8:
00颁奖仪式及闭幕式
2、参赛方式每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长,10月10日21:
00前将初赛辩手名单及队长姓名+联系方式发送给学实部负责人
3、参赛要求要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;
赛前做好充分准备。
每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。
参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。
各组参赛队提前30分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。
遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。
若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。
4、奖项设置团体奖:
辩论赛冠军证书及奖品辩论赛亚军证书及奖品个人奖:
最佳辩手证书及奖品最具潜力新星证书及奖品
八、前期工作
1、前期宣传班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。
要求
各班班长在班里自行选拔组队。
联系宣传部,制作宣传海报,10月8日在微信平台及人人主页
进行前期宣传造势
2、联系辩论队确定评委出席时间及表演赛上场辩手。
3、前期沟通现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。
4、后期跟进宣传表演赛、初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场
拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。
九、活动当天工作人员安排正式活动前一天,打印桌签及评分表,拿提示牌比赛开始前一小时全体学实部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件比赛开始前半小时,工作人员为各到场辩论队签到及安排座位比赛开始前十分钟,工作人员迎接评委主席:
每场一名计时员:
四名现场板书书写:
一名。
辩论赛策划书4辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。
举止得体,显示
出良好的道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
陈词流畅,说理透彻,用语得体;
提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
台风与辩风。
胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九.奖项设定:
团体奖
1、辩论赛优秀团队·
个人奖
1、每场比赛设最佳辩手两个备注:
本次辩论赛将给冠军队、亚军队、各场比赛最佳辩手颁发奖状。
十、各部门活动组织安排:
素拓部:
负责整个活动的策划,组织协调好赛事期间各项工作,进行全程控制监督。
组织部:
负责整个活动的评委与主席的协调工作以及负责协同各部门处理可能遇到的意外情况。
外联部:
负责活动奖品、奖金、证书的准备工作。
以及协同各个部门,应对可能遇到的意外情况。
学习部:
负责赛事活动的整个评分、计时工作,包括评委分数的统计计算,对成绩的监督和公示。
宣传部:
负责活动前后的宣传工作,其中包括展板、海报等各种宣传工具的制作和宣传手段的实施,以及活动所需道具的购置。
助学服务部:
负责比赛场地的布置与初赛场地的审批。
文艺部:
负责整个辩论赛过程中辩论赛主席的选拔与培训。
心育部:
协同学习部,审批决赛场地。
决赛场地暂定模拟法庭。
辩论赛策划书5主办单位:
华中科技大学武昌分校学生团体联合会承办单位:
华中科技大学武昌分校演讲队协办单位:
华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的:
提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;
辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:
世界最具威力的三大武器:
口才、金钱、核弹。
其中以口才居首位。
辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。
校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。
发掘人才:
以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。
巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:
十一月中旬活动地点:
11栋教学楼以及学术报告厅活动主题:
文明修身,你我同行参赛对象:
华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式:
以院系为单位组队,每队4人。
报名表如下:
辩论赛报名表说明:
1、请按辩手次序认真填写相关内容;
2、如报名人数较多,请自行添加;
3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;
比赛流程安排:
比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排如下:
比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成
a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。
复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;
b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.
决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行
3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
之后由c1对决d1进行
1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
最后由团委进行颁发奖品具体安排如下:
时间:
11月20日开幕式,地点:
11-106流程:
1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为:
计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;
b1、b2、b3、b4、b5具体比赛日程如下:
11月24日19:
00b1vsb2、b3vsb411月31日19:
00b1vsb3、b2vsb512月3日19:
00a1vsa2、a3vsa412月8日19:
00b1vsb5、b2vsb412月10日19:
00a1vsa3、a2vsa412月15日19:
00b1vsb4、b3vsb512月17日19:
00a1vsa4、a2vsa312月22日19:
00b2vsb3、b4vsb516场比赛中a组决出c1、c2,b组决出d1、d2进入复赛,复赛采用淘汰制12月24日19:
00c1vsd212月29日19:
00c2vsd1两场比赛胜出队伍进入冠军争夺,1月5日18:
30
三、四名争夺;
19:
一、二名争夺。
注:
1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
2初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成,其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛3决赛评委邀请学校老师4每轮比赛的评委不能中途更换5初、复赛每场比赛的评委5名,决赛视情况而定比赛程序:
主席介绍评判团成员介绍辩题以及辩论双方立场介绍参赛队成员介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始辩论环节
主席向观众提问或是进行“点球大战”或是进行“突然反方”环节。
主席宣布复会,并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。
主席宣布比赛结果。
评判标准
1、团体部分:
审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;
回答直面问题,有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。
举止得体,显示出良好的道德修养。
陈词流畅,说理透彻,用语得体;
提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
3、胜负判定
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评奖项设置:
团体奖:
1、辩论赛冠军奖
2、辩论赛亚军奖
3、辩论赛季军奖
4、优秀组织奖个人奖:
1、优秀辩手每队一名,
2、最佳辩手一名,
3、最受欢迎辩手一名备注:
本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队以及优秀组织奖颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。
辩题:
正方代表队:
反方代表队:
请评委给胜方代表队打勾最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分
一、辩手评分标准
1、辩手个人的语言能力《通顺,得体,脱稿,肢体语言》
2、辩手个人的辩论艺术、技巧《引用,类比、社会调查》
3、辩手个人的形象、气质《衣装、发型》辩手语言表达能力
辩论艺术技巧
个人形象、气质辩手得分经费预算:
饮用茶水10元/场x16场=160元辩论赛标识牌5元/个x18个=120元决赛现场布置200元决赛奖品500元礼仪服装租借20元/套x2套=40元嘉宾及评委礼物10元/个x21个=230元合计1250元辩论赛策划书6
一、活动主题:
部门大一成员辩论赛
二、筹办方:
宿舍管理委员会
三、活动目的:
提高部门内部成员的语言表达能力,增进各个成员间的友谊和丰富同学们的课余生活,展现部门良好的精神面貌,营造部门积极向上的气氛,让部门所有成员又有一次更好的交流机会。
四、活动时间:
20xx/04/25——20xx/04/29
五、活动地点:
一号教学楼
六、活动流程:
A、组织原则:
1.以部门大一成员为对象抽签,抽取16名同学参加比赛,在抽签中就设计好将成员分成四组,然后让他们将自己的四人团队编好号,分别为
一、二、三辩和自由人。
2.由他们四人团队自己选出一个负责人。
3.辩论赛期间,由他们团队的负责人做好联络工作。
B、比赛流程:
主持人致开场词,介绍评判团和参赛队员,宣读比赛规则,宣布比赛开始。
1.陈述立论阶段。
a.正方一辩发言
b.反方一辩方言
2、自由人发言,也可不发言
3、互问阶段由反、正方二辩分别向双方三位辩手提出一个问题,采取一问一答形式,不论次序。
提问时间不得超过3分钟,每位被提问者回答时间累计控制在1分钟至1分30秒。
首先由反方二辩提问。
4、互问总结阶段由反、正方二辩针对本方立论和提问情况总结本方观点。
5、自由人对话阶段
a.双方发言时间累积各为2分钟。
b.双方交替发言;
c.正方先发言;
d.每次发言时间不超过1分30秒。
6、自由辩论阶段由双方
一、二、三辩完成,双方交替发言,各队累积时间4分钟。
a.正方发言
b.反方发言
c.自由人发言,也可不发言
7、总结陈词阶段
a.反方三辩总结陈词
b.正方三辩总结陈词
8、评论团退席评议裁决,双方观众向对方发问。
9、主持人宣布评决开始,请本场评判团代表作赛情分析。
10、主持人宣布比赛结果,优秀辩手。
11,比赛结束。
C、比赛晋级方案:
第一场结束两方赢者进入下场争取
一、二名,第一场结束两方输者进入下场争取
三、四名。
D、人员的选定:
选取大二的骨干