幼儿园保育员三级专业能力考试试题含答案.docx

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幼儿园保育员三级专业能力考试试题含答案

2019年幼儿园保育员三级专业能力考试试题（含答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、婴幼儿（）时说谎为正常现象。

A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后

2、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（　　）。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

3、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

4、（）是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服

B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合

D．让幼儿不哭

5、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩。

6、托幼园所每年的驱虫时间是（）。

A．2月B．4-5月C．9-10月D．12月

7、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间B、内容C、性质D、地点

8、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

9、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

11、（）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

12、（）的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

13、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

14、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

15、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

16、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）。

A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体

17、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

18、具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。

A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁

19、为婴幼儿准备液体药物应使用（）。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

20、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

21、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

22、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

23、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。

A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班

24、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

25、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。

Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.室内活动的设备，物品和材料

Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

2、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

3、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

4、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

6、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

7、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

8、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

11、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

12、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

13、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

16、缺乏维生素A可患（）。

17、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

19、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

2、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

3、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。

4、（）幼儿园应该进行干性扫除。

5、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

6、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

7、（）幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

8、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。

11、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

12、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

13、（）《幼儿同教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。

14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、怎样树立保育员形象？

2、幼儿全天热量的分配要求是什么?

3、体弱儿童有哪几类？

4、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？

5、游戏有哪些特点？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？

2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、D

3、D

4、C

5、C

6、C

7、A

8、A

9、B

10、D

11、B

12、B

13、C

14、D

15、D

16、A

17、A

18、D

19、B

20、A

21、A

22、B

23、A

24、C

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

2、答案：

A—B—C

3、日光、空气和水

4、身心健康，心理健康

5、3个半

6、初中,幼儿保育

7、科学、合理

8、答案：

3．75；71．25

9、日光、空气

10、答案：

轮换进行；劳逸结合、动静交替

11、答案：

知识和经验、发展水平

12、专人专用,每天

13、漱口,刷牙

14、个人

15、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

16、夜盲症

17、答案：

整齐、检查、清理、消毒

18、协调性,灵活性

19、保育，教育

20、良好的卫生习惯

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、×

7、×，改：

正常为36.5℃—37.4℃

8、√

9、×

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。

要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。

2、答：

幼儿全天热量的分配要求为：

早餐占20-25％午餐占：

35-40％午餐点占：

10％晚餐占20-30％。

3、答：

营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

4、答案：

①防止意外事故的发生。

②帮助幼儿提裤卷袖。

③督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

5、答：

（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；

（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；

（3）游戏是人们的一种假想活动；

（4）游戏具有社会性。

=

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。

2、参考答案：

（1）做好婴幼儿吸收的准备：

保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。

（2）吸收的程序方法：

知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。