幼儿园保育员三级专业能力考试试题试题及答案.docx

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幼儿园保育员三级专业能力考试试题试题及答案

2019-2020年幼儿园保育员三级专业能力考试试题试题及答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。

A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下

2、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。

A．学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育

3、（）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

4、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。

A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏

5、恒牙的数量是（）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

6、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

7、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（）。

A、擦大便、冲厕

B、擦大便、冲厕、洗手

C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手

D、冲厕、洗手

8、冬季的正常室温是（）。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

9、给婴幼儿点眼药的方法是（）。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

10、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离

C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上

11、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用（）。

A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风

12、毛巾的消毒方法是（）。

A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒

13、（）符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇

14、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A．通过扮演角色B．善于观察婴幼儿的活动情况

C．了解孩子游戏的情节D．做好场地、设备的准备

15、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

16、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

17、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

18、同体消毒品的配制程序是（）。

A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水

C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

19、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

20、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A．找东西挑电线B．打119电话

C．找医生D．尽快切断电源和脱离电源

21、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。

Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏

22、婴幼儿应该（）喝水。

A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下

23、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子

24、灰乳剂常用于（）的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便

25、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动

C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

2、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

3、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

4、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

5、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。

6、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

7、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

8、缺乏维生素A可患（）。

9、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

10、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

12、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

13、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。

14、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

15、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

20、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

2、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

3、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

4、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。

5、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

6、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

7、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

8、（）幼儿园的任务是：

实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

9、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

10、（）幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

11、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

12、（）蛋白质能够促进钙的吸收。

13、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

14、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿发生鼻出血时应如何处理？

2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？

3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？

4、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？

5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？

2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、C

3、B

4、C

5、D

6、D

7、C

8、B

9、D

10、B

11、B

12、A

13、C

14、B

15、C

16、D

17、E

18、D

19、B

20、D

21、C

22、D

23、D

24、B

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、安全，保护

2、日光、空气和水

3、科学、合理

4、3个半

5、答案：

婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

6、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

7、答案：

自然通风、人工通风

8、夜盲症

9、答案：

3．75；71．25

10、科学、合理

11、良好的卫生习惯,生理特点

12、答案：

整齐、检查、清理、消毒

13、答案：

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

14、早发现,早隔离

15、答案：

纪律、卫生

16、协调性、灵活性

17、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

18、日光、空气

19、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

20、专人专用,每天

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、√

4、√

5、×

6、√

7、×

8、√

9、√

10、×，改：

正常为36.5℃—37.4℃

11、×

12、√

13、×，改：

家庭是幼儿生活的第一个社会环境

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。

2、参考答案：

（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

3、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。

4、答：

（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；

（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；

（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；

（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

5、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；

（3）情绪情感的自我调节化。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。

遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。

运动、游戏时遵守规则。

不做有危险的活动或游戏。

（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。

教育儿童遵守公共交通秩序。

例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。

（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。

教育儿童不玩火不摆弄电器。

不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。

（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。

教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。

2、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。