5套打包兰州市小学五年级数学上期中考试单元检测试题含答案解析1.docx

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5套打包兰州市小学五年级数学上期中考试单元检测试题含答案解析1

五年级上册数学试题-期中过关检测人教新课标(有答案)

一、填空题。

(每空1分,共28分)

1.3.09×0.48的积是(   )位小数,结果是(   )。

2.在计算15.58÷0.41时,被除数和除数的小数点都要向(   )移动(   )位。

3.163÷27的商用循环小数表示是(    ),循环节是(    ),把得数保留两位小数是(    )。

4.在

里填上“>”“<”或“=”。

2.3×7

2.3    0.3÷0.3

1    5.7÷0.9

5.7

5.1×1.5

5.1×1.1  0.45×0.3

0.45÷0.3

5.0.85×1.12的积保留两位小数是(   ),4.8÷2.3的商精确到十分位是(   )。

6.一辆汽车行驶100千米需要8升汽油,行驶1千米需要(   )升汽油,1升汽油可以行驶(   )千米。

7.一支钢笔4.2元,李老师拿20元钱可以买回(   )支钢笔。

8.王红坐在第二组第五座用数对表示为(2,5),李刚坐在第(   )组第(   )座,用数对表示为(3,2),如果将他往后调2排,应该记为(    )。

9.A点所在位置的数对是(6,2),A点向右移动三格,再向下移动两格是B点的位置,B点所在位置的数对是(    )。

10.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。

(1)今天是晴天,明天(    )是阴天。

(2)小明今年10岁,明年(    )是11岁。

(3)爸爸的年龄(    )比妈妈的年龄大。

(4)一个人的身高(     )长到3米。

11.一个口袋中有9个红球、5个黑球、2个白球,这些球大小一样,如果闭上眼睛,那么摸出(    )的可能性最小,摸出(    )的可能性最大。

12.盒子里有红球和白球共12个,要使摸到白球的可能性大,盒子里至少应该放(   )个白球。

二、小法官。

(每题1分,共6分)

1.5.9898989898是一个循环小数。

(   )

2.0.79÷0.04,商是19,余数是3。

(   )

3.4.75×5.9和47.5×0.59的积是相等的。

(   )

4.掷一枚质地均匀的硬币多次,正面朝上和反面朝上的次数差不多。

(   )

5.32÷6的商是循环小数。

(   )

6.平面图上,点(5,5)与点(3,5)在同一列。

(   )

三、选择题。

(每题1分,共6分)

1.下面的算式(   )中a>1。

A.a×6.5=6.5    B.110×a=100    C.0.6÷0.5=a

2.计算7-0.5×14+0.83时,应先算(   )。

A.7-0.5B.0.5×14C.14+0.83

3.小明和小刚两人比赛跑400米,同学们预测比赛结果有(   )种可能。

A.2B.3C.4

4.如图,将三角形ABC向下平移一格,再向左平移三格,顶点A的位置用数对表示是(   )。

A.(6,5)

B.(4,3)

C.(3,4)

5.东东去买学习用品,最便宜的1.4元,最贵的1.8元,他买了4件,东东总共花的钱数在(   )元之间。

A.3.2~4.6B.8.1~12.8C.5.6~7.2

6.一根绳子对折两次后,量得长度是3.5米,这根绳子原来的长度是(   )。

A.7米B.3.5米C.14米

四、计算题。

(共22分)

1.(4分)直接写得数。

3×1.16=   0.25×12=    1.2÷4=   5.79+2.63+4.21= 

1.68÷0.3= 0.54×101= 0.64÷1.6= 10-0.18-0.12= 

2.(9分)列竖式计算。

3.7×2.06    14.4÷4.5    2.25÷0.18

 

3.(9分)用简便方法计算下面各题。

(要写出主要的计算过程)

0.4×7.4×2.5

 

3.14×0.5×4×0.5

 

3.7×10.1

 

五、操作题。

(共10分)

1.(5分)画一画。

方格纸中的四个点,分别用数对表示为:

A(2,2)  B(7,2)  C(6,4)  D(3,4)

(1)请描出这四个点,并顺次连接起来。

(2)说一说,这是个什么图形?

 

2.(5分)涂一涂。

在圆盘上涂上蓝色和红色。

图1指针指在蓝色的可能性大,图2指针指在红色的可能性是蓝色的2倍。

六、解决问题。

(共28分)

1.(5分)这辆车装8台机器会超载吗?

 

2.(5分)葡萄每千克4.5元,苹果每千克4.1元,小丽付20元够吗?

 

3.(6分)春节到了,赵老师准备了100只螃蟹,自己留下35只,剩下的准备送给外地的朋友。

每6只螃蟹装一个礼品包装盒,每盒送给一位朋友,赵老师最多可以送给几位朋友?

要将螃蟹全部装完最少需要几个礼品包装盒?

 

4.(6分)甲、乙两地相距247.5千米,小汽车已行驶了4.5小时,距乙地还有67.5千米,小汽车平均每小时行驶多少千米?

 

5.(6分)为鼓励市民节约用电,某市对居民用电实行分段收费,规定:

用电量不超过200度,每度按0.5元收费;超过200度的部分,每度按0.6元收费。

下面是张磊家2015年3月所交电费的收据,请你算一算,将应交电费数额填完整。

 

(10分)小丽和小云在计算一道除法题,小丽算得3.6除以一个数的正确结果是a,小云却将被除数3.6看成了6.3,结果算得的商比a大3。

小朋友,你知道这道题的正确结果吗?

 

期中过关检测

一、1.4 1.4832 2.右 二 3.6.

3

 037 6.04 4.> = > > < 5.0.95 2.1 6.0.08 12.5 7.4 8.三 二 3,4 9.9,0 10.

(1)可能 

(2)一定 (3)可能 (4)不可能 11.白球 红球 12.7

二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.×

三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C

四、1.3.48 3 0.3 12.63 5.6 54.54 0.4 9.7 2.7.622 3.2 12.5 3.7.4 3.14 37.37

五、1.

(1)略 

(2)梯形。

 2.(合理即可) 

六、1.0.35×8=2.8(吨) 2.8吨<3吨 答:

这辆车装8台机器不会超载。

 2.4.5×3.6+4.1=20.3(元) 20.3元>20元 答:

小丽付20元不够。

 3.(100-35)÷6=10(

人教版五年级数学上册期中模拟试卷及答案

一、填空.(每空1分,共24分)

1.想一想362×0.97的积是  位小数,保留一位小数是  .

2.按规律填数

0.534÷0.15=  ÷15

23÷25=  ÷100

3.(4分)1.95454…是  小数,可以简写成  .保留一位小数约是  ,保留两位小数约是  .

4.在〇里填上“>”“=”或“<”

5.82×0.9〇5.82

24.6×83.5+16.5〇24.6×(83.5+16.5)

0.5÷0.9〇0.5

4.3÷0.01〇4.3×100

5.根据69×17=1173,可知0.69×1.7=  ,11.73÷6.9=  .

6.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是4.7,这个两位数最小是  ,最大是  .

7.在同一方格纸上,(4,3)和(7,3)这两个数对,分别表示的两个位置在同一  上;点A用数对表示是(5,8),先向右平移2格,再向下平移3格,现在的位置在  .

8.一个盒子里有1个白球、3个红球和7个蓝球,从盒中摸一个球,可能有  种结果,摸出  球的可能性最大,摸出  球可能性最小.

9.在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中,有  个循环小数,有  个无限小数,有  个有限小数.

二、准确判断,对的打“√”,错的打“×”.(每题1分,共6分)

10.在小数乘法中,积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数.  (判断对错)

11.求商的近似值时,要保留两位小数,就要除到百分位.  (判断对错)

12.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等.  (判断对错)

13.49名同学去划船,每条船能坐8人,需要6条船.  (判断对错)

14.4.8÷2.3=2余2.  (判断对错)

15.9.58、9.5、9.

这三个数中最大的是9.58.  (判断对错)

三.认真选择,填正确答案前的序号(每题2分,共12分)

16.6.4和6.5之间的小数有(  )个.

A.一B.二C.三D.无数

17.商最大的算式是(  )

A.30.6÷0.17B.3.06÷1.7

C.0.0306÷0.17D.3.06÷0.17

18.下列算式,得数小于1的是(  )

A.1.8÷0.25B.1.01×0.99C.0.85÷0.25

19.李军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后跳三行,应记为(  )

A.(5,3)B.(2,6)C.(5,6)D.(4,3)

20.制作一个蛋糕需要0.32千克面粉,李师傅领了5千克面粉,他最多可以做多少个蛋糕?

(  )

A.14B.15C.15.6D.16

21.如果同学们不假思索的就判断一道四个选项的选择题,则(  )

A.选错的可能性大

B.选对的可能性大

C.选对,选错的可能性一样大

四、计算题(共24分)

22.口算

0.7×0.3=

6.4÷0.8=

250×0.04=

0.3+4.44=

5.5÷1.1=

2÷0.4=

0.27÷0.9=

0.1﹣0.02=

23.列竖式计算

(1)5.71÷1.2≈(得数保留两位小数)

(2)23.5×0.36=

(3)47÷33=(商用循环小数表示)

(4)5.4×2.05≈(得数保留两位小数)

24.用你喜欢的方法计算下列各题.

(1)24.5×9.9

(2)6.59×7.5+0.75×34.1

(3)45.9﹣5.75÷0.23

(4)0.25×32×1.25

五、应用与操作.(第1小题8分,第2小题4分,

25.根据如图的方格图填一填.

例:

体育馆的位置可以用(2,3)表示,它在学校以(西400)m再往(北400)m处.

(1)动物园的位置可以用  表示,它在学校往  m,再往  m处.

(2)商场的位置可以用  表示,它在学校以  m,再往  m处.

(3)邮局的位置可以  表示,它在体育馆以  m处.

26.涂一涂(用汉字代替)

①一定会模到黄球〇〇〇〇〇〇

②有三种可能,红球可能性最小〇〇〇〇〇〇

③摸出的不可能是绿球〇〇〇〇〇〇

④可能摸岀红球,不可能摸出紫球,摸出黄球可能性最大,摸出绿球可能性最小〇〇〇〇〇〇

六、解决问題(第1、2题3分,第3、4、5、6题4分共22分)

27.欢欢的妈妈去菜市场卖西红柿,上午卖了32.8千克,下午卖了19.2千克共卖了130元,平均每千克西红柿多少钱?

28.一种瓶装椰子粉净重360g,每冲一杯大约需要18g椰子粉和12g方糖.冲完这瓶椰子粉,大约需要多少克方糖?

29.一间教室长8.2米,宽5.4米,用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地,至少需要这种瓷砖多少块?

30.某火锅店搞促销活动.每桌288元,限8人吃,每增加一人加收28.8元.12人去吃饭,需要花费多少元?

31.黄老师办了移动“神州行”套餐,他上月缴了23元话费,他打了多少分钟市话?

32.9.078除以一个不为0的数,所得的商是一个两位小数,商保留一位小数是5.3.除数最小是多少?

2018-2019学年湖北省黄冈市蕲春县五年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空.(每空1分,共24分)

1.想一想362×0.97的积是 2 位小数,保留一位小数是 351.1 .

【分析】小数乘法的计算方法是:

先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,乘得积的小数位数不够时,要在前面添0补足,再点小数点.求出算式的积,根据“四舍五入”法保留.

【解答】解:

362×0.97=351.14≈351.1

即,362×0.97的积有2位小数,保留两位小数是351.1.

故答案为:

2,351.1.

【点评】本题主要考查了学生小数乘法计算的能力和根据“四舍五入”法取近似值的方法.

2.按规律填数

0.534÷0.15= 53.4 ÷15

23÷25= 92 ÷100

【分析】商不变的性质:

在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.根据商不变的性质分析解答即可.

【解答】解:

0.534÷0.15=53.4÷15

23÷25=92÷100

故答案为:

53.4;92.

【点评】此题考查商不变性质的运用:

只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.

3.1.95454…是 循环 小数,可以简写成 1.9

 .保留一位小数约是 2.0 ,保留两位小数约是 1.95 .

【分析】根据循环小数的意义,一个小数的小数部分从某一位起,有一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数;依次不断地重复出现的数字叫做循环小数的循环节;简写方法是在第一个循环节的首位和末位上面点上循环点.再根据“四舍五入法”求出近似数即可.

【解答】解:

1.95454…是循环小数,可以简写成1.9

.保留一位小数约是2.0,保留两位小数约是1.95.

故答案为:

循环,1.9

,2.0,1.95.

【点评】此题考查了循环小数、循环节的意义以及近似数的求法.

4.在〇里填上“>”“=”或“<”

5.82×0.9〇5.82

24.6×83.5+16.5〇24.6×(83.5+16.5)

0.5÷0.9〇0.5

4.3÷0.01〇4.3×100

【分析】

(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;

(2)先计算出算式的结果,再比较大小;

(3)一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;

(4)一个数(0除外)乘以0.01,积缩小100倍,一个数(0除外)除以0.01,商也扩大100倍;据此解答.

【解答】解:

(1)5.82×0.9<5.82

(2)因为:

24.6×83.5+16.5=2070.6

24.6×(83.5+16.5)=2460

所以24.6×83.5+16.5<24.6×(83.5+16.5)

(3)0.5÷0.9>0.5

(4)4.3÷0.01=4.3×100

故答案为:

<,<,>,=.

【点评】本题主要考查了学生根据积和商的变化规律解答问题的能力.

5.根据69×17=1173,可知0.69×1.7= 1.173 ,11.73÷6.9= 1.7 .

【分析】根据积的变化规律,如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答.

【解答】解:

根据积的变化规律可知:

因为69×17=117

可知0.69×1.7=1.173,11.73÷6.9=1.7

故答案为:

1.173,1.7.

【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.

6.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是4.7,这个两位数最小是 4.65 ,最大是 4.74 .

【分析】要考虑4.7是一个两位数的近似数,有两种情况:

“四舍”得到的4.7最大是4.74,“五入”得到的4.7最小是4.65,由此解答问题即可.

【解答】解:

一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是4.7,这个两位数最小是4.65,最大是4.74;

故答案为:

4.65,4.74.

【点评】取一个数的近似数,有两种情况:

“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.

7.在同一方格纸上,(4,3)和(7,3)这两个数对,分别表示的两个位置在同一 行 上;点A用数对表示是(5,8),先向右平移2格,再向下平移3格,现在的位置在 (7,5) .

【分析】

(1)在数对中前面的数表示的是列,后面的数表示的是行.据此解答.

(2)根据数对表示位置的方法可知:

点A的位置是第5列第8行,先向右平移2格,变成第5+2=7列,再向下平移3格,变成第8﹣3=5行,所以现在的位置是在第7列,第5行,由此解答即可.

【解答】解:

(1)(4,3)的位置是第4列第3行,(7,3)的位置是第7列第3行,所以分别表示的两个位置在同一行上;

(2)点A的位置是第5列第8行,先向右平移2格,变成第5+2=7列,再向下平移3格,变成第8﹣3=5行,所以现在的位置是在第7列,第5行,即(7,5).

故答案为:

行;(7,5).

【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.

8.一个盒子里有1个白球、3个红球和7个蓝球,从盒中摸一个球,可能有 3 种结果,摸出 蓝 球的可能性最大,摸出 白 球可能性最小.

【分析】盒子里一共有白、红、蓝球1+3+7=11(个),从从盒中摸一个球,摸到的是白、红、蓝皆有可能,即可能有3种结果;其中摸到蓝球的可能性占

,最大;摸到红球的可能性占

;摸到白球的可能性占

,最小.

【解答】解:

一个盒子里有1个白球、3个红球和7个蓝球,从盒中摸一个球,可能有3种结果,摸出蓝球的可能性最大,摸出白球可能性最小.

故答案为:

3,蓝,白.

【点评】盒子里有几颜色的球,从中摸出1个,每种颜色的可能性都有,只是多少的问题,某种颜色球的个数多,摸出的可能性就大,反之就小.

9.在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中,有 0 个循环小数,有 1 个无限小数,有 3 个有限小数.

【分析】循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数和无线不循环小数;有限小数是位数有限的小数.

【解答】解:

在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中,有0个循环小数,有1个无限小数,是3.1415926…,有3个有限小数,是6.6666、7.8484、5.909090.

故答案为:

0,1,3.

【点评】此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的概念,以及它们的分类.

二、准确判断,对的打“√”,错的打“×”.(每题1分,共6分)

10.在小数乘法中,积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数. × (判断对错)

【分析】根据小数乘法的法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点;由此即可解答.

【解答】解:

根据小数乘法的法则,积有几位小数取决于两个因数的小数位数,而不是其中一个因数小数的位数.

所以题干说法错误.

故答案为:

×.

【点评】此题主要考查小数乘法的计算法则:

先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点,由此即可解答问题.

11.求商的近似值时,要保留两位小数,就要除到百分位. × (判断对错)

【分析】在计算小数除法取近似值时,商应除到要求保留小数的位数多一位.则计算小数除法,如果要求得数保留两位小数时,商应除到千分位.

【解答】解:

根据在小数除法中取商的近似值的方法可知,

计算小数除法,当商要求保留两位小数时,必须除到千分位.

所以原题说法错误.

故答案为:

×.

【点评】在取近似值时,可根据四舍五入的方法进行计算取值.

12.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等. √ (判断对错)

【分析】根据在乘法中,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积不变,据此可以判断.

【解答】解:

有分析可知,2.05×4.1=20.5×0.41.

故答案为:

√.

【点评】本题考查两个积是否相等,解决的关键是灵活掌握积的变化规律,才能迅速而准确的判断.

13.49名同学去划船,每条船能坐8人,需要6条船. × (判断对错)

【分析】根据题意,求需要几条船,就是求49里面有几个8,用除法解答,然后再和6条船比较即可.

【解答】解:

49÷8≈7(条)

即需要7条船,6条船不够,所以原题说法错误.

故答案为:

×.

【点评】此题考查了根据实际情况确定是用“进一法”还是用“去尾法”的理解及运用.

14.4.8÷2.3=2余2. × (判断对错)

【分析】求余数,根据:

余数=被除数﹣商×除数;据此解答,然后判断即可.

【解答】解:

4.8﹣2.3×2

=4.8﹣4.6

=0.2

答:

余数是0.2;

故答案为:

×.

【点评】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答.

15.9.58、9.5、9.

这三个数中最大的是9.58. √ (判断对错)

【分析】先把根据小数大小比较的方法:

先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的数就大,依此类推.据此解答即可.

【解答】解:

因为9.58>9.

>9.5

所以最大的数是9.58;

原题说法正确.

故答案为:

√.

【点评】此题考查了小数大小的比较方法.

三.认真选择,填正确答案前的序号(每题2分,共12分)

16.6.4和6.5之间的小数有(  )个.

A.一B.二C.三D.无数

【分析】在6.4和6.5之间有一位小数、两位小数、三位小数…,据此解答.

【解答】解:

在6.4和6.5这间的小数用6.41,6.42,6.411…,所以有无数个;

故选:

D.

【点评】本题的关键是让学生走出在6.4和6.5之间只有一位小数的误区.

17.商最大的算式是(  )

A.30.6÷0.17B.3.06÷1.7

C.0.0306÷0.17D.3.06÷0.17

【分析】根据商不变规律,把被除数都变成3.06,然后比较除数,除数越小,商越大.

【解答】解:

A、30.6÷0.17=3.06÷0.017;

B、3.06÷1.7;

C、0.0306÷0.17=3.06÷17;

D、3.06÷0.17;

0.017<0.17<1.7<17;

所以商最大的是30.6÷0.17;

故选:

A.

【点评】本题主要运用商不变规律求解:

被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.

18.下列算式,得数小于1的是(  )

A.1.8÷0.25B.1.01×0.99C.0.85÷0.25

【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;

一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;

一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;据此解答.

【解答】解:

根据分析可知:

A、1.8÷0.25>1

B、1.01×0.99<1

C、0.85÷0.25>1

故选:

B.

【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法.

19.李军的座位在第二列第三行,记为(2,3),如果将他往后跳三行,应记为(  )

A.(5,3)B.(2,6)C.(5,6)D.(4,3)

【分析】数对表示位置的方法是:

第一个数字表示列;第二个数字表示行,据此即可解答.

【解答】解:

根据数对表示位置的方法,如果李军往后跳三行,则表示行的数要加上3,因此为3+3=6,而列数不变,

所以李军往后跳三行,应记为(2,6).

故选:

B.

【点评】此题主要考查数对表示位置的方法的灵活应用.

20.制作一个蛋糕需要0.32千克面粉,李师傅领了5千克面粉

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