中考化学真题练 第四单元 自然界的水 第1课时 自然界的水.docx
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中考化学真题练第四单元自然界的水第1课时自然界的水
20分钟中考真题练
第四单元 自然界的水
第1课时 自然界的水
1.（2018·怀化中考）水是人类不可缺少的宝贵资源,下列标志是我国“国家节水标志”的是 （ ）
【解析】选D。
选项A表示的是禁止吸烟;选项B表示的是有毒物质;选项C表示的是塑料制品的回收;选项D表示的是节约用水。
【知识链接】国家节水标志
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。
圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
2.（2018·汕尾中考）下列净水方法中,净化程度最高的是 （ ）
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
【解析】选D。
蒸馏得到的蒸馏水是纯净物,几乎不含任何杂质,故蒸馏的净化程度最高。
3.（2018·泉州中考）下列与水有关的说法正确的是 （ ）
A.水能溶解所有的物质
B.用肥皂水可区分硬水和软水
C.水结成冰属于化学变化
D.通过活性炭吸附可将海水淡化
【解析】选B。
生活中常用肥皂水区分硬水和软水;有很多物质在水里是不溶的,如碳酸钙等;水结成冰没有生成新物质,属于物理变化;活性炭吸附有色、有异味物质,不能使海水淡化。
4.
（2018·株洲中考）地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。
下列有关水的说法正确的是 （ ）
A.海水都是混合物,淡水都是纯净物
B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论
C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水
【解析】选C。
淡水里一般溶有一些可溶性杂质,是混合物;通过水的电解实验可以得到“水是由氢元素
和氧元素组成”的结论;软水是不含或含少量可溶性钙、镁化合物的水。
5.（2018·青岛中考）如图是某品牌牙膏包装盒上的部分说明,这里的碳酸钙（CaCO3）和水都属于 （ ）
成分:
碳酸钙、水、山梨醇、纤维素胶
功效:
洁白牙齿、减小牙渍、清新口气
A.混合物 B.氧化物 C.单质 D.化合物
【解析】选D。
碳酸钙是由三种元素组成的化合物,水属于化合物中的氧化物,因此它们
都属于化合物,故D正确。
【中考链接】1.中考地位及考查角度:
应用初步学会的物质分类方法,对给定的物质按一定依据进行分类是中考命题常考点和重点;随着课程改革的深入,对给定物质规律性知识的总结进行分类的命题也在逐年增加。
2.失分点及应对策略:
对物质分类的依据和从属关系不明确是学生造成判断失误的主要原因,因此解答此类题目时应注意:
混合物和纯净物是按组成物质种类是否单一来分;而化合物和单质是按组成元素种类是否单一来分。
化合物和单质属于纯净物;氧化物属于化合物。
6.（2018·呼和浩特中考）水是生产生活中不可缺少的物质。
下列关于水的说法中正确的是 （ ）
A.明矾溶液可以区分硬水和软水
B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化
C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气
D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
【解析】选C。
检验硬水和软水用肥皂水,A错误;在自来水厂净化水的过程中,加入漂白粉消毒会生成新物质,属化学变化,B错误;水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气,C正确;工业废水中含有毒有害物质,要先处理再排放,不能用工业废水直接浇灌农田,D错误。
7.（2018·山西中考）有关水的认识正确的是 （ ）
A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成
B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C.净水
的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏
D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液
【解析】选C。
水由水分子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,A错误;过滤不能除去可溶性杂质,无法降低水的硬度,B错误;沉降、过滤、吸附、蒸馏都是常见的净水方法,C正确;汽油不溶于水,不
能与水形成溶液,D错误。
8.（2018·赤峰中考）化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图表示概念m和n之间的包含关系,下表选项中,所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是 （ ）
选项
A
B
C
D
m
氧化物
纯净物
混合物
化合反应
n
化合物
单质
纯净物
氧化反应
【解析】选B。
氧化物和化合物是包含关系,但两者顺序颠倒;纯净物和单质是包含关系;混合物和纯净物是并列关系;
化合反应和氧化反应是交叉关系。
【知识归纳】单质、化合物、含氧化合物、氧化物间的关系
即单质与化合物是并列关系,都属于纯净物;化合物与含氧化合物是包含关系,含氧化合物又包含氧化物。
9.（2018·资阳中考）水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。
（1）写出实验室电解水反应的化学方程式:
。
（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示:
除去水中固态杂质的设备是 ;投药（多为ClO2）的作用是 。
（3）自然界的水多含有杂质。
含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是 。
【解析】
（1）电解水生成的是氢气和氧气。
（2）过滤是一种将固体和液体分离的方法,故除去水中固态杂质的设备是过滤池;投药（多为ClO2）的作用是消毒杀菌。
（3）硬水软化的方法有蒸馏和煮沸,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。
答案:
（1）2H2O
2H2↑+O2↑
（2）过滤池 消毒杀菌 （3）将水煮沸
10.（2018·云南中考）水是生命之源“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）。
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
（2）用下图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 ,该实验说明水是由 组成的。
（3）云南水资源丰富,但分布不均。
有些村民用地下水作为生活用水,人们常用
检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同学自制下图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
。
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。
高铁酸钾受热时发生的反应为4K2
FeO4
2R+4K2O+3O2↑,则R是 （填化学式）。
（5）请举一例生活中节约用水的具体措施
。
【解析】
（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成,河水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物。
（2）用题图甲装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,可知b中收集到的较多的气体是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成
的。
（3）区分硬水和软水的方法:
加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法:
在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;活性炭有吸附作用、能吸附一些色素、异味等。
（4）根据质量守恒定律,判断R为Fe2O3。
（5）生活中节约用水的具体措施有用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。
答案:
（1）A
（2）氢气 氢元素和氧元素
（3）肥皂水 煮沸 吸附,除色、除味
（4）Fe2O3
（5）用淘米水浇花（答案合理即可）
【备选习题】
1.（2018·梅州中考）下列净化水的操作中,可以降低水的硬度的是 （ ）
A.过滤 B.蒸馏
C.吸附沉淀
D.静置沉淀
【解析】选B。
A项,过滤只能除去不溶于液体的固体,不能除去可溶性钙、镁化合物,故选项错误。
B项,蒸馏能除去水中可溶性钙、镁化合物而降低水的硬度,故选项正确。
C项,吸附只能吸附色素和异味,不能除去可溶性钙、镁化合物,故选项错误。
D项,静置只是沉淀大的颗粒,不能除去可溶性钙、镁化合物,故选项错误。
2.（2018·临沂中考）下图是给水通电的简易实验装置。
则A中试管中产生的气体是 ,检验B试管内气体的方法是 ,装置中发生反应的化学方程式是 。
【解析】在电解水实验中,负极的气体体积多,则A中试管中产生的气体是氢气;B试管中气体少,是氧气,检验方法是将带火星的木条伸入试管,木条复燃,说明该气体是氧气;装置中发生的反应是水通电生成氢气和氧气。
答案:
氢气 将带火星的木条伸入试管 2H2O
2H2↑+O2↑
3.（2018·宜宾中考）掌握化学用语和物质的分类是学习化学的基础,请按要求回答下列问题。
（1）填写下列表格:
元素的原子
序数
原子结构示意图
该元素简单
离子符号
11
16
（2）将下列物质的化学式填写在对应类别空格上（注:
未提供对应类别物质的,空格不填）
物质:
金刚石,氮气,三氧化硫,氧化铝,硫酸镁,醋酸,氢氧化钾,铜,氦气。
【解析】
（1）原子序数为11的原子结构示意图:
其离子符号为Na+;原子序数为16的原子结构示意图:
其离子符号为S2-。
（2）①非金属单质:
气体:
N2、He;固体:
C;金属单质:
Cu。
②金属氧化物:
Al2O3;非金属氧化物:
SO3。
③酸:
CH3COOH;碱:
KOH;盐:
MgSO4。
答案:
（1）
Na+
S2-
（2）①气体:
N2、He 固体:
C 金属单质:
Cu
②金属氧化物:
Al2O3 非金属氧化物:
SO3
③酸:
CH3COOH 碱:
KOH 盐:
MgSO4
4.（2018·厦门中考）化学与“美丽厦门”:
（1）化学让天更
蓝。
①汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图所示,从中获取一条信息:
。
②公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:
。
③未来氢能源汽车可实现零污染。
在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式:
。
（2）化学让水更洁净。
①生活污水截流处理过程如图所示,其中采用的净水方法有
（写出一种）。
②如图是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:
。
③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是 。
【解析】
（1）①由元素周期表提供的信息可知钯为金属元素（或原子序数为46;相对原子质量为106.4等）;②天然气的主要成分为甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水;③在催化剂、光作用下,水
分解生成氢气和氧气。
（2）①根据题中流程图可知采用的净水方法有过滤或加入净水剂;②从海水中获取淡水的装置利用的是太阳能,其优点包括节约化石能源,减少污染等;③检验硬水和软水常用肥皂水,产生泡沫丰富的是软水。
答案:
（1）①钯为金属元素（或原子序数为46或相对原子质量为106.4等,合理即可）
②CH4+2O2
CO2+2H2O
③2H2O
2H2↑+O2↑
（2）①过滤（或加入净水剂） ②使用新型能源,节约化石能源,减少污染 ③肥皂水
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．下列物质分类正确的是（）
A．食盐水、空气、石油属于混合物
B．纯碱、烧碱和熟石灰都属于碱
C．水银、金刚石和生铁都属于金属单质
D．棉花、蚕丝、聚乙烯属于合成材料
2．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列描述中正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
m
8
6
反应后质量/g
4
待测
28
2
A．反应后甲和丙的质量比为1：
7
B．“待测”数值一定为2
C．乙一定是该反应的催化剂
D．该反应可能是铝与氧气的反应
3．分类法是学习和研究化学的重要方法，下列分类正确的是（）
A．氮肥、磷肥、钾肥﹣﹣化学肥料
B．火碱、熟石灰、纯碱﹣﹣碱
C．铁、碘、钙﹣一微量元素
D．水、干冰、氯酸钾﹣﹣氧化物
4．为得到纯净的物质，某同学设计了下表中的除杂方法，其中方法正确的是
选项
物质（括号内为杂质）
除去杂质的方法
A
Cu（CuO）
加足量稀盐酸后过滤，洗涤干燥
B
H2（HCl）
通过足量饱和NaHCO3溶液
C
CaO（CaCO3）
加足量水、过滤、蒸发
D
NaCl（CuCl2）
加足量NaOH溶液后过滤
A．AB．BC．CD．D
5．下列关于氧的说法正确的是（）
A．实验室常用电解水的方法来制取氧气
B．夏天食物腐烂与氧气无关
C．工业上用化学方法来制取氧气
D．含氧的化合物可能不是氧化物
6．如图是测定空气中氧气含量的实验装置。
下列说法正确的是（）
A．此实验不是制取气体，所以实验前不用检查装置的气密性
B．实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致测定结果偏高
C．该实验可以说明空气中含有稀有气体
D．若把红磷换成木炭，也可得到相同实验结果
7．下列实验操作正确的是
A．塞紧橡皮塞
B．加热液体
C．取用液体
D．读出液体的体积
8．某化学反应的微观示意图如图所示，则下列说法正确的是（）
A．反应前后分子种类、数目均不变
B．该反应属于置换反应
C．该反应中，反应物的质量比是1：
2
D．该反应的生成物均为氧化物
9．NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化如图所示。
下列说法正确的是（）
A．60s时，溶液中溶质为NaOH和NaCl
B．该实验是将稀盐酸滴入NaOH溶液
C．NaOH溶液与稀盐酸反应为吸热反应
D．在20s到40s之间某一时刻，两溶液恰好完全反应
10．下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．15℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等
B．35℃时，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液
C．从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法
D．降低温度，甲溶液中溶质的质量分数一定减小
11．门捷列夫说：
“观察是第一步，没有观察就没有接踵而来的前进。
”下列现象正确的是（）
A．用石墨做导电性实验灯泡会亮，改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮
B．用红磷测空气中氧气的含量，燃烧时产生大量白色烟雾
C．木炭还原氧化铜，试管内黑色粉末逐渐变为红色
D．铁在纯氧中燃烧火星四射、放出大量的热，生成四氧化三铁
12．浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣碳海绵”．“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）．下列关于“碳海绵”说法错误的是（）
A．具有吸附性，可处理海上石油泄漏
B．常温下化学性质活泼
C．在一定条件下可还原氧化铜
D．在氧气中完全燃烧的产物是CO2
13．对于“干冰升华”的解释正确的是（）
A．分子质量增大B．分子体积增大
C．分子间间隔变大D．分子种类发生变化
14．产生下列现象，只与空气中的水蒸气有关的是（）
A．铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[又称“铜绿”，化学式为Cu2（OH）2CO3]
B．浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
C．浓盐酸露置于空气中会变轻、变稀
D．铁粉可以作为食品的“双吸剂”
15．分类学习是我们认识物质了解世界很好的一种方法，下列物质的分类错误的是（）
A．单质：
金刚石、石墨和臭氧B．氧化物：
干冰、冰水混合物和氧化镁
C．盐：
纯碱、苏打和硝酸钡D．分子构成：
氧气、铁粉和氯化钠
二、填空题
16．随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料．
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的_____性．
（2）铜生锈的化学方程式为2Cu+X+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3，则X的化学式为_____．
（3）车体多用钢材制造且要对其表面进行喷漆处理，这样不仅美观，而且可有效防止钢材与_____（填名称）接触而生锈．汽车使用的金属材料多为合金，是因为合金与纯金属相比，具有_____（填一条）等优良性能．
17．用化学用语填空。
（1）酸中都含有的离子___。
（2）常用来改良酸性土壤的碱___。
（3）易潮解的一种碱___。
（4）三个二氧化硫分子___。
18．碳酸氢钠受热易分解，生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为________，充分加热10g含碳酸钠的碳酸氢钠固体，反应前后固体中钠元素的质量分数之比为7:
10，则生成水和二氧化碳的质量之和为__________g。
三、简答题
19．回答下列与水有关的问题。
（1）水是人体营养素。
检验某饮用水属于硬水还是软水。
所用的试剂是_____________；
（2）在水的净化过程中，常利用活性炭的_____________性除去异味；
（3）水和过氧化氢化学性质不同是由于_____________不同；
（4）水是重要化合物。
用下图装置电解水时，a管与b管产生的气体质量比为___________。
20．1875年，法国化学家布瓦博德朗发现了一种新元素镓（其元素符号为Ga），它能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓；镓的原子结构示意图如图所示。
请回答下列问题：
（1）镓元素原子的质子数为_______________；
（2）该元素在元素周期表中与铝元素在同一个_____________（填“横行”或“纵行”），其化学性质与铝元素相似，原因是_____________________________________；
（3）氢氧化镓与氢氧化钠都具有碱的性质，则氢氧化镓与稀硫酸反应的化学方程式为________。
四、实验题
21．某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
（1）写出下列编号仪器的名称：
①_______________②_______________
（2）甲同学选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是______,该反应的化学方程式是_____，当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是____________。
（3）乙同学用稀盐酸和大理石在Ｂ装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，该反应的化学方程式是_______，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。
对这一变化的合理解释是________（填序号）。
A．产生的CO２直接使石蕊试液变红B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶O2，该反应的化学方程式是_______________________，请你帮他如何来检验该气体已收集满：
______________________________________。
五、流程题
22．MgSO4·7H2O是一种重要的化工原料，在48.1℃以下的潮湿空气中稳定，在温热干燥空气中易失去结晶水．某工厂以一种镁矿石（主要成分为SiO2和MgCO3，还含有少量FeCO3）为原料制备MgSO4·7H2O的主要流程如图：
已知：
SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸．请回答下列问题：
（1）“操作a”的名称是_____．
（2）MgCO3溶于稀硫酸的化学方程式为_____
（3）流程中获得七水硫酸镁前省略的操作是____、降温结晶、过滤、洗涤和低温烘干．
（4）为什么不直接将溶液C蒸发结晶制备MgSO4·7H2O原因：
（用化学方程式表示）_____．
（5）“溶液A”中加入H2SO4溶液会生成Fe2（SO4）3，该反应的化学方程式为_______．
六、计算题
23．将碳酸钠和氯化钠的混合物33.8g放入125g稀盐酸中，恰好完全反应，得溶液150g（不饱和）．求：
（1）原混合物中碳酸钠的质量是多少？
_____
（2）反应前盐酸中溶质的质量分数是多少？
_____
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
_____．
24．李明同学通过查阅资料得知钠与冷水可发生剧烈反应，并生成氢气和氢氧化钠。
在一节实验课上，老师从实验室取了4.6g的钠与一盆质量为5kg的冷水，将钠放入水中后同学们观察到水中有气体产生，且生成的气体的质量与时间的关系如图所示，求：
（1）反应结束后生成氢气的质量为g；
（2）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数。
（结果保留到0.1%）
七、探究题
25．同学们对Ca（OH）2溶液和Na2CO3溶液反应后的滤液中溶质的成分进行探究，请你一同参与探究并回答下列问题：
（1）Ca（OH）2溶液和Na2CO3溶液反应的化学方程式________________。
（2）[提出问题]滤液中的溶质是什么物质？
[猜想假设]猜想1：
只含NaOH猜想2：
_____________猜想3：
_______________
[实验探究]
实验操作步骤
实验现象
实验结论
实验①：
取少量滤液于试管中，滴加BaCl2溶液
无白色沉淀产生
结论①：
猜想3不正确
实验②：
取实验①反应后的少许溶液于试管中，滴加Na2CO3溶液
产生白色沉淀
结论②：
猜想2正确
（3）你认为[实验探究]中实验②的实验操作及实验结论是否正确______（填正确或不正确），理由是______。
[反思拓展]（4）在设计物质检验的实验方案时，除了考虑滴加的试剂对物质的检验外，还需考虑_______。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
A
A
A
D
B
D
D
A
C
C
B
C
B
D
二、填空题
16．导电O2氧气（或空气）、水硬度更大或抗腐蚀性更强
17．H+Ca（OH）2NaOH3SO2
18．2NaHCO3
Na2CO3＋H2O＋CO2↑3
三、简答题
19．肥皂水吸附分子构成1:
8
20．纵行最外层电子数相等2Ga（OH）3+3H2SO4=Ga2（SO4）3+6H2O
四、实验题
21．烧杯锥形瓶试管口未放一团棉花2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑先将导管从水槽中移出再熄灭酒精灯CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B2H2O2
2H2O+O2↑将带火星的木条放在集气瓶口
五、流程题
22．过滤MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑蒸发浓缩MgSO4▪7H2O
MgSO4+7H2O↑2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2（SO4）3+2H2O
六、计算题
23．2g11.68%24%
24．
（1）0.2g；
（2）0.2%
七、探究题
25．Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOHCa（OH）2NaOHNa2CO3不正确实验①滴加的BaCl2溶液也能与Na2CO3溶液反应产生白色沉淀前面滴加的试剂对检验物质是否有干扰（其他合理表述或答案也给分）
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A．随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大
B．t2℃
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