浙江省绍兴市上虞中学学年高一上学期月考物.docx
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浙江省绍兴市上虞中学学年高一上学期月考物
2015-2016学年浙江省绍兴市上虞中学高一（上）月考物理试卷（1月份）
一、单项选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中．只有一个选项正确）
1．以下关于惯性的说法正确的是（ ）
A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大
B．用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大
C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的
D．物体不受外力作用时才有惯性
2．质量为2kg的物体，同时受到3N和4N的两个共点力的作用，则物体的加速度不可能是（ ）
A．0.5m/s2B．2.5m/s2C．2m/s2D．4m/s2
3．在下列物理量和单位中，正确的说法是（ ）
①密度②牛顿③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间．
A．属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧
B．属于国际单位制中基本单位的是⑦
C．属于国际单位制中单位的是②③⑦
D．属于国际单位制中单位的是④⑤⑥
4．如图是火箭加速上升时的照片，此时喷出气体对火箭作用力的大小（ ）
A．等于火箭的重力
B．等于火箭对喷出气体的作用力
C．小于火箭对喷出气体的作用力
D．大于火箭对喷出气体的作用力
5．有甲、乙两个小孩站在两辆完全相同的小车上，甲、乙两小孩的质量相等，但甲的力气比乙的力气大，他们各自握紧同一条绳子的两端而用力拉对方．如不考虑地面与车之间的摩擦力，则（ ）
A．甲车先到达原先两车位置的中央
B．乙车先到达原先两车位置的中央
C．两车同时到达原来两车位置的中央
D．条件不够，无法判断两车谁先到达原来两车位置的中央
6．以下判断正确的是（ ）
A．跳高运动员起跳时，地面对他的支持力大于他对地面的压力
B．拔河比赛时，若甲胜乙负，则甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
C．起重机用钢丝绳吊着货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力
D．汽车拉着拖车在水平道路上沿直线运动，只有它们做匀速运动时，汽车拉拖车的力才等于拖车拉汽车的力
7．一个物体受到多个力的作用，保持静止状态，当其中一个力的方向不变，大小逐渐减小到零后又逐渐恢复原来的大小，则物体的速度（ ）
A．从零逐渐增大到某一数值，又逐渐减小到零
B．从零增大到某一值后保持不变
C．从零增大到某一值后，又逐渐减少到某一值后保持不变
D．从零增大到某一值后，又反向减小到零
8．一个物体以某一初速度v0沿一粗糙斜面向上滑动，经时间t1上升到某处后又沿该斜面向下在时刻t2滑动到原处．在滑动中物体只受重力作用和斜面对它的力的作用，则该物体运动的速度图象可能是图中四个图中的哪一个（ ）
A．
B．
C．
D．
9．如图所示，一斜面光滑的质量为M的劈，在水平力F作用下沿水平地面运动，这时质量为m的物体恰能在斜面上相对静止．若劈和地面间的动摩擦因数为μ，则物体的加速度a和水平力F的大小分别是（ ）
A．a=gtanα，F=（M+m）（μ+tanα）gB．a=gsinα，F=
C．a=gtanα，F=（M+m）（1+μ）gtanαD．以上结果都不正确
10．如图所示．质量分别为m、M的两个物体，系在一根过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m悬在空中，若将M沿水平地面向右移动少许（仍保持平衡状态），则（ ）
①绳中张力变大
②M对地面的压力变大
③M所受的静摩擦力变大
④滑轮轴所受的压力变大．
A．②③B．②③④C．①③D．②④
11．用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图所示，今对小球a持续加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大小的力，最后达到平衡表示平衡状态的图可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
12．竖直上抛一物体，由于受到空气阻力，上升时的加速度是下落时加速度的1.44倍，那么（ ）
A．物体上升的最大高度是没有空气阻力时高度的
B．物体回到抛出点时速度是初速度的
C．物体上升的时间是下降的时间（回到抛出点）的
D．物体上升的平均速度大小是下落的平均速度大小的1.2倍
13．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是（ ）
A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下
C．大小可能等于零D．大小一定不等于零
14．如图所示，在特制的弹簧秤下挂一吊篮A，吊篮内挂一重物B，一人站在吊篮中，当此人用100N的竖直向下的力拉重物时，下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧秤示数不变B．人对底板的压力增加100N
C．A的合力增大100ND．A的合力不变
二、不定项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分．在每小题给出的四个选项中．有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分）
15．如图所示，一个重力为G的物体放在粗糙水平面上，它与水平面间的动摩擦因数为μ，若对物体施一与水平面成θ角的力F，使物体做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（ ）
A．物体所受摩擦力与拉力的合力的方向竖直向上
B．物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力与F等大反向
C．物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力等于Fcosθ
D．物体所受摩擦力的大小也可以等于μ（G﹣Fsinθ）
16．如图所示，置于光滑水平面上的木块A、B，其质量分别为mA和mB，当用水平力F作用于A木块左端时，两木块一起以加速度a1运动，这时A、B之间的作用力大小为N1；当水平力F作用于木块B的右端时，两木块一起以加速度a2运动，这时A、B之间的作用力大小为N2，则（ ）
A．a1=a2B．N1+N2＜FC．N1+N2=FD．N1：
N2=mA：
mB
17．质量均为m的A、B两球之间连有一轻弹簧，放在光滑的水平台面上，A球紧靠墙壁，如图所示．今用力F将B球向左推压弹簧，静止后，突然将力F撤去的瞬间（ ）
A．A的加速度大小为
B．A的加速度为零
C．B的加速度大小为
D．B的加速度大小为
18．如图所示，置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接，在m0上施加一水平恒力F，使两物体做匀加速直线运动，对两物体间细绳上的拉力，下列说法正确的是（ ）
A．地面光滑时．绳子拉力大小等于
B．地面不光滑时，绳子拉力大小为
C．地面不光滑时，绳子拉力大于
D．地面不光滑时，绳子拉力小于
19．如图所示为某质点所受合力与时间的关系图线，各段时间内合力大小相同，设质点从静止开始运动，由此可判定（ ）
A．质点向前运动，再返回原处停止
B．质点不断地往复运动
C．质点始终向前运动
D．t=2s时质点的瞬时速度等于零
三、实验题（本题4小题，20、21、22每空得3分24题每空2分．共19分）
20．在利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中，下列说法中正确的是（ ）
A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，后接通电源
D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条如不满足对探究过程也不会产生影响
21．“用传感器探究作用力与反作用力的关系”的实验中，两个力传感器同时连接到计算机上，把两个挂钩连接在一起，向相反方向拉动，拉动时改变运动状态，观察显示器屏幕上出现的结果如图所示．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下哪些实验结论（ ）
A．作用力与反作用力大小始终相等
B．作用力与反作用力方向相同
C．作用力与反作用力作用在同一物体上
D．牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体
22．如图是某些同学根据实验数据画出的图象，下列说法中正确的是（ ）
A．形成图（甲）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大
B．形成图（乙）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小
C．形成图（丙）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大
D．形成图（丁）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小
三.非选择题
23．某实验小组在实验室做“探究加速度与力、质量的关系”实验：
（1）甲同学在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如表所示｡
实验次数
物体质量m（kg）
物体的加速度a（m/s2）
物体质量的倒数1/m（1/kg）
1
0.20
0.78
5.00
2
0.40
0.38
2.50
3
0.60
0.25
1.67
4
0.80
0.20
1.25
5
1.00
0.16
1.00
①根据表中的数据，在图1所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出
图象｡
②由
图象，你得出的结论为 ｡
③物体受到的合力大约为 ｡（结果保留两位有效数字）
（2）乙同学在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变对小车的拉力，由实验数据作出的a﹣F图象如图2所示，则该图象中图线不过原点的原因是：
，小车的质量为 kg．（保留两位有效数字）
24．气球下挂一重物，以v0=10m/s匀速上升，当到达离地高h=175m处时，悬挂重物的绳子突然断裂，那么重物经多少时间落到地面？
落地的速度多大？
（空气阻力不计，取g=10m/s2）
25．如图所示是电梯上升的速度﹣时间图象，若电梯地板上放一质量为20kg的物体，（g取10m/s2）则：
（1）整个运动过程中，电梯通过的位移为多少？
（2）前2s内物体对地板的压力为多少？
（3）4～7s内物体对地板的压力为多少？
26．如图所示，质量为10kg的物体在F=200N的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角θ=37°力F作用2秒钟后撤去，物体在斜面上继续上滑了1.25秒钟后，速度减为零．求：
（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ
（2）物体沿斜面上滑的总位移S．
（3）物体返回斜面底端的速度v．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
2015-2016学年浙江省绍兴市上虞中学高一（上）月考物理试卷（1月份）
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中．只有一个选项正确）
1．以下关于惯性的说法正确的是（ ）
A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大
B．用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大
C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的
D．物体不受外力作用时才有惯性
【考点】惯性．
【分析】惯性大小取决于物体的质量大小，与速度大小无关．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，是由于惯性所引起的．
【解答】解：
A、惯性大小与物体速度的大小无关．故A错误．
B、用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，难以推动的物体受到的最大静摩擦力．故B错误．
C、匀速行驶中的客车突然刹车，乘客下半身随车减速，而上半身由于惯性保持原来向前的速度而向前倾倒，故C正确．
D、物体不受外力作用和受力作用时都有惯性．故D错误．
故选C
2．质量为2kg的物体，同时受到3N和4N的两个共点力的作用，则物体的加速度不可能是（ ）
A．0.5m/s2B．2.5m/s2C．2m/s2D．4m/s2
【考点】牛顿第二定律；力的合成．
【分析】根据两个力合成的合力范围为F1+F2≥F合≥|F1﹣F2|，由牛顿第二求得加速度的可能值即可．
【解答】解：
两个力合成时，合力的范围为F1+F2≥F合≥|F1﹣F2|可知，3N和4N两个力的合力范围为：
7N≥F合≥1N，根据牛顿第二定律知物体产生的加速度a=
可知，该合力作用在1kg的物体上产生的加速度的范围为：
3.5m/s2≥a≥0.5m/s2，所以ABC有可能，D不可能．
本题选不可能的，故选：
D．
3．在下列物理量和单位中，正确的说法是（ ）
①密度②牛顿③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间．
A．属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧
B．属于国际单位制中基本单位的是⑦
C．属于国际单位制中单位的是②③⑦
D．属于国际单位制中单位的是④⑤⑥
【考点】力学单位制．
【分析】力学的国际单位是长度的单位m、质量的单位kg、时间的单位s，其它单位属于导出单位．
【解答】解：
属于国际单位制中的基本单位的只有千克，属于国际单位制单位的有牛顿、米/秒、千克．故B、C正确，A、D错误．
故选BC．
4．如图是火箭加速上升时的照片，此时喷出气体对火箭作用力的大小（ ）
A．等于火箭的重力
B．等于火箭对喷出气体的作用力
C．小于火箭对喷出气体的作用力
D．大于火箭对喷出气体的作用力
【考点】作用力和反作用力．
【分析】对火箭进行受力分析可知，火箭受到了气体对其竖直向上的推力和竖直向下的重力，可以根据合力的方向判断分力的大小；根据一对相互作用力的特点可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．
【解答】解：
A、火箭加速上升，则合力方向向上，所以喷出气体对火箭作用力的大小大于重力，故A错误；
B、喷出气体对火箭作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，故B正确，CD错误．
故选：
B
5．有甲、乙两个小孩站在两辆完全相同的小车上，甲、乙两小孩的质量相等，但甲的力气比乙的力气大，他们各自握紧同一条绳子的两端而用力拉对方．如不考虑地面与车之间的摩擦力，则（ ）
A．甲车先到达原先两车位置的中央
B．乙车先到达原先两车位置的中央
C．两车同时到达原来两车位置的中央
D．条件不够，无法判断两车谁先到达原来两车位置的中央
【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．
【分析】由牛顿第三定律知两个人受到的拉力相等，因为两人质量相等，故加速度相等，相同时间内位移相等．
【解答】解：
甲、乙两小弦在相互拉对方时，他们的相互作用力必定相等，即甲、乙两车所受的合力相等，同时总质量也相等．因此加速度也相等．由
，所以相同时间内的位移相等即两车同时到达原来两车位置的中央．
故选：
C
6．以下判断正确的是（ ）
A．跳高运动员起跳时，地面对他的支持力大于他对地面的压力
B．拔河比赛时，若甲胜乙负，则甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
C．起重机用钢丝绳吊着货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力
D．汽车拉着拖车在水平道路上沿直线运动，只有它们做匀速运动时，汽车拉拖车的力才等于拖车拉汽车的力
【考点】牛顿第一定律．
【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．
【解答】解：
作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，性质相同，同时产生、同时变化、同时消失；
A、地面对他的支持力与他对地面的压力属于作用力与反作用力，则大小相等．故A错误；
B、若甲胜乙负，则甲队受到的地面摩擦力大于乙队受到的摩擦力，而甲队对乙队的拉力仍等于乙队对甲队的拉力．故B错误；
C、由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，大小与两个物体运动状态无关，而钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力，属于作用力与反作用力．故C正确；D错误；
故选：
C．
7．一个物体受到多个力的作用，保持静止状态，当其中一个力的方向不变，大小逐渐减小到零后又逐渐恢复原来的大小，则物体的速度（ ）
A．从零逐渐增大到某一数值，又逐渐减小到零
B．从零增大到某一值后保持不变
C．从零增大到某一值后，又逐渐减少到某一值后保持不变
D．从零增大到某一值后，又反向减小到零
【考点】共点力平衡的条件及其应用．
【分析】由力的合成可知一个力变化后合力的变化，则由牛顿第二定律可得出加速度的变化．
【解答】解：
一个物体在多个力的作用下处于静止状态，说明多力的合力为零．
则其他力的合力一定与该力大小相等反向相反．
当这一力减小时，其他力不变，故合力增大，方向与该力方向相反；由牛顿第二定律可知加速度增大，且与速度方向相同，故速度增大；
当减小到零后该力开始增大，则合外力开始减小，但方向不变，故加速度方向不变，故物体的速度还要增大，故B正确，ACD错误
故选：
B．
8．一个物体以某一初速度v0沿一粗糙斜面向上滑动，经时间t1上升到某处后又沿该斜面向下在时刻t2滑动到原处．在滑动中物体只受重力作用和斜面对它的力的作用，则该物体运动的速度图象可能是图中四个图中的哪一个（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
【分析】在物体上滑和下滑过程中根据牛顿第二定律比较加速度大小，然后根据位移大小相等，利用运动学公式比较上滑和下滑时间的大小．根据图象的斜率分析加速度，结合图象的“面积”表示位移分析即可．
【解答】解：
上滑过程有：
mgsinθ+f=ma1，下滑过程有：
mgsinθ﹣f=ma2，由此可知a1＞a2，根据功能关系可知落回地面的速度v＜v0，因此上滑过程的平均速度
大于下滑过程的平均速度
，由于上滑过程和下滑过程位移大小相等，因此t1＜t2，故B正确．
故选：
B
9．如图所示，一斜面光滑的质量为M的劈，在水平力F作用下沿水平地面运动，这时质量为m的物体恰能在斜面上相对静止．若劈和地面间的动摩擦因数为μ，则物体的加速度a和水平力F的大小分别是（ ）
A．a=gtanα，F=（M+m）（μ+tanα）gB．a=gsinα，F=
C．a=gtanα，F=（M+m）（1+μ）gtanαD．以上结果都不正确
【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．
【分析】物体与劈相对静止，它们的运动状态相同，由牛顿第二定律求出物体的加速度，然后由牛顿第二定律求出推力大小．
【解答】解：
对物体，由牛顿第二定律得：
mgtanα=ma，解得，加速度：
a=gtanα，
对物体与劈组成的系统，由牛顿第二定律得：
F﹣μ（Mg+mg）=（M+m）a，解得：
F=（M+m）g（μ+tanα），故A正确；
故选：
A．
10．如图所示．质量分别为m、M的两个物体，系在一根过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m悬在空中，若将M沿水平地面向右移动少许（仍保持平衡状态），则（ ）
①绳中张力变大
②M对地面的压力变大
③M所受的静摩擦力变大
④滑轮轴所受的压力变大．
A．②③B．②③④C．①③D．②④
【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
【分析】借助于对物体m的运动情况来确定受力情况，再对物体M进行受力分析，并由夹角的变化，结合力的分解来确定物体M受到绳子的拉力、地面的摩擦力、支持力如何变化．
【解答】解：
对物体m受力分析，绳子的拉力T等于物体m的重力大小，所以绳子拉力保持不变；隔离M分析，M受重力、地面的支持力N、绳子的拉力T，摩擦力f，向右移动少许后，拉力T的竖直分力逐渐减小，则物体M与地面之间的弹力N变大，滑动摩擦力f变大，故②③正确；①、④错误；
故选：
A．
11．用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图所示，今对小球a持续加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大小的力，最后达到平衡表示平衡状态的图可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
【分析】对两球连同之间的细线看成一个整体，分别对其进行竖直方向和水平方向的受力分析，观察绳子弹力的方向便可解出．
【解答】解：
将两球连同之间的细线看成一个整体，对整体受力分析如下图，可知a球上方的细线必定沿竖直方向，故选A．
12．竖直上抛一物体，由于受到空气阻力，上升时的加速度是下落时加速度的1.44倍，那么（ ）
A．物体上升的最大高度是没有空气阻力时高度的
B．物体回到抛出点时速度是初速度的
C．物体上升的时间是下降的时间（回到抛出点）的
D．物体上升的平均速度大小是下落的平均速度大小的1.2倍
【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
【分析】根据牛顿第二定律得出阻力与重力的关系，求得上升和下落时的加速度，再由运动学公式研究上升的最大高度、物体回到抛出点时的速度、时间和平均速度的关系．
【解答】解：
设空气阻力大小为f．根据牛顿第二定律得：
上升过程有：
mg+f=ma上．
下落过程有：
mg﹣f=ma下．
据题a上=1.44a下．
联立解得a上=
g，a下=
A、根据运动学公式得：
上升的最大高度为h=
，h与a成反比，所以物体上升的最大高度是没有空气阻力时高度的
．故A错误．
B、上升过程有：
h
下落过程有：
v2=2a下h，
结合a上=1.44a下，解得v=
v0，即物体回到抛出点时速度是初速度的
．故B错误．
C、由h=
，h=
得：
t上=
t下，即物体上升的时间是下降的时间（回到抛出点）的
，故C错误．
D、物体上升的平均速度大小是
=
，下落的平均速度大小
=
，可知物体上升的平均速度大小是下落的平均速度大小的1.2倍，故D正确．
故选：
D
13．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是（ ）
A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下
C．大小可能等于零D．大小一定不等于零
【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．
【分析】物体受到重力、斜面的支持力，推力F，根据推力F与重力沿斜面向下的分力的大小关系，确定物体受不受静摩擦力，由平衡条件研究静摩擦力的大小和方向
【解答】解：
设斜面的倾角为θ．
A、当F＜mgsinθ时，物体有下滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向上．当F=mgsinθ时，静摩擦力为零．故A正确．
B、当F＞mgsinθ时，物体有上滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向下．当F=mgsinθ时，静摩擦力为零，故B正确．
C、当F=mgsinθ时，静摩擦力为零．故C正确．
D、当F=mgsinθ时，静摩擦力为零．故D错误．
本题错误的选：
D
14．如图所示，在特制的弹簧秤下挂一吊篮A，吊篮内挂一重物B，一人站在吊篮中，当此人用100N的竖直向下的力拉重物时，下列说法中正确的是（ ）
A．弹簧秤示数不变B．人对底板的压力增加100N
C．A的合力增大100ND．A的合力不变
【考点】共点力平衡的条件及其应用．
【分析】以吊篮A、重物B和人整体为研究对象，求解弹簧秤的拉力．以人为研究对象，根据平衡条件求解底板对人的支持力，再由牛顿第三定律求出人对底板的压力．物体处于静止时，合力为零．
【解答】解：
A、以吊篮A、重物B和人整体为研究对象，由平衡条件得知：
弹簧秤的拉力等于总重力，保持不变，则弹簧秤示数不变．故A正确．
B、以人为研究对象，分析受力情况：
重力G人、底板的支持力N和拉力F，由平衡条件得，N=G人﹣F，而原来底板对人的支持力等于G人，则底板对人支持力减小F=100N，由牛顿第三定律得知，人对底板的压力减小
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