10月每月一事感恩月演讲赛活动方案.doc
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二十里铺小学
“让我们都拥有一颗感恩的心”主题演讲比赛活动方案
根据二十里铺中心校每月一事德育主题月活动指导方案，为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,学校决定在全校范围内开展”让我们都拥有一颗感恩的心”为主题的演讲比赛.现就本次活动具体事项安排如下：
活动主题：
让我们都有一颗感恩的心
活动形式：
演讲比赛
活动方法：
各班级于10月8日——10月13日利用班会时间首先在班级中开展感恩教育为主题的演讲比赛（此比赛为班级初赛，请各班合理安排时间，必须组织），然后选出最优秀的队员3名参加学校演讲比赛。
参赛人员：
每班三名学生：
1——3年级（允许看稿，脱稿适当加分）
4——6年级（要求脱稿，看稿适当扣分）
评委：
赵校长 杨主任 许琛斌 李文清 王克娟 何新举
马兰霞 朱歆妹 修丽鹃
算分：
杨佳青（学生两名）
照相：
梁玉辉
主持人：
奖励办法：
１——３年级 一等奖1名，二等奖１名，三等奖１名
４——６年级 一等奖1名，二等奖１名，三等奖１名
活动要求：
1、按学校的要求，提前准备， 思想重视，做好选拔工作。
2、各班主任做好赛前的辅导工作。
3、各班主任要切实负责，于10月25日把演讲比赛的学生名单及演讲稿上交大队部，确保此项活动顺利进行。
时间：
10月28日
地点：
中心校多媒体教室
比赛规则、评分标准、评分办法
一、比赛规则
1、演讲顺序由比赛前抽签决定。
2、演讲时间：
3-6分钟之内。
3、演讲比赛采取10分制。
二、评分标准
1、内容架构（3.0）：
主题鲜明、结构合理；有理有据，内容充实不空洞；行文流畅，一气呵成。
2、形象表现（2.0）：
着装得体，举止自然大方，充分体现学校学生的精神面貌。
肢体语言恰到好处，有力辅助语言表达。
3、声音表现（1.0）：
口齿清晰，无错字、漏字，语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。
4、现场表现（3.0）：
脱稿演讲，用语娴熟、表达清晰明了，易于理解。
5、现场控制（1.0）：
能调动观众情绪，感染力强，收放自如，场面控制得当。
6、时间控制（扣分项）：
比赛限时3-6分钟，超时或不足扣除0.5分。
三、评分办法
1、评委打分精确到小数点后一位。
2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
四、活动过程
1、活动开始。
2、杨主任讲话。
3、宣布比赛开始。
4、校长做总结发言，颁奖。
５、宣布比赛结束。
五、安全要求
1、班主任组织会场纪律。
2、班主任安排人员及时参赛，未能按时参加按弃权处理。
3、如有弃权提前请假，
附１：
评分表
附２：
统分表
附３：
参赛选手演讲稿
二十里铺小学
2011年10月8日
附１：
评分表
二十里铺小学
“让我们都拥有一颗感恩的心”主题演讲比赛评分表
评委：
序号
（年级）
姓名
内容
架构
形象
表现
声音
表现
现场
表现
现场
控制
时间
控制
总分
１（六）
田春雪
２（三）
田慧
３（四）
宋迎春
４（五）
李文琴
５
（二）
李明杰
６（三）
郑雅芳
７（四）
王凯隆
８
（一）
曹海佳
９（四）
张洁
10（五）
狄晶
11
（一）
李响
阎子安
12（五）
田玉佳
13（六）
卢万江
14（三）
董巧玲
15（六）
曹瑞
评分标准
1、内容架构（3.0）：
主题鲜明、结构合理；有理有据，内容充实不空洞；行文流畅，一气呵成。
2、形象表现（2.0）：
着装得体，举止自然大方，充分体现学校学生的精神面貌。
肢体语言恰到好处，有力辅助语言表达。
3、声音表现（1.0）：
口齿清晰，无错字、漏字，语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。
4、现场表现（3.0）：
脱稿演讲，用语娴熟、表达清晰明了，易于理解。
5、现场控制（1.0）：
能调动观众情绪，感染力强，收放自如，场面控制得当。
6、时间控制（扣分项）：
比赛限时3-6分钟，超时或不足扣除0.5分。
附２：
统分表
二十里铺小学
“让我们都拥有一颗感恩的心”主题演讲比赛统分表
序号
姓名
赵
校
长
杨
主
任
许
琛
斌
李
文
清
王
克
娟
何
新
举
马兰霞
朱歆妹
修丽鹃
总分
平均分
备注
１
田春雪
２
田慧
３
宋迎春
４
李文琴
５
李明杰
６
郑雅芳
７
王凯隆
８
曹海佳
９
张洁
10
狄晶
11
李响
阎子安
12
田玉佳
13
卢万江
14
董巧玲
15
曹瑞
名次
低段
高段
一等奖
一等奖
二等奖
二等奖
三等奖
三等奖
统分人员：
算分人员：
二十里铺小学
“让我们都拥有一颗感恩的心”主题演讲比赛活动方案
二〇一一年十月十七日
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