第二学期数学教学进度表.doc
《第二学期数学教学进度表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二学期数学教学进度表.doc(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
一年级数学教学进度表
2011—2012学年度第二学期
周次
时间
教学内容
第1周
2月27日—3月2日
一、位置(4课时)
第2周
3月5日—3月9日
二、20以内的退位减法
1.十几减9(3课时)机动(1课时)
第3周
3月12日—3月16日
2.十几减几(4课时)
第4周
3月19日—3月23日
3.用数学(2课时)4.整理和复习(2课时)
第5周
3月26日—4月1日
(7天)
整理和复习(1课时)
三、图形的拼组(2课时)
四、100以内数的认识
1.数数、数的组成(2课时)2.读数、写数(1课时)
第6周
4月2~4日清明休息
4月5日—4月6日
读数、写数(1课时)
3.数的顺序(1课时)
第7周
4月9日—4月13日
数的大小比较(1课时)数的估计(1课时)
4.整十数加一位数及相应的减法(1课时)
5.想一想,摆一摆(1课时)
第8周
4月16日—4月20日
五、人民币的认识
1.认识人民币(2课时)
2.简单的计算(2课时)
第9周
4月23日—4月28日
(6天)
六、100以内数加法和减法
(一)
1.整十数加、减整十数(3课时)
2.两位数加一位数和整十数(1课时)机动(1课时)
第10周
4月29~5月1日休息
5月2日—5月4日
两位数加一位数和整十数(3课时)
第11周
5月7日—5月11日
3.两位数减一位数和整十数(4课时)
第12周
5月14日—5月18日
两位数减一位数和整十数(2课时)
4.整理和复习(2课时)
第13周
5月21日—5月25日
七、认识时间(3课时)
小小商店(1课时)
第14周
5月28日—6月1日
八、找规律(4课时)
第15周
6月4日~6月8日
九、统计(3课时)机动(1课时)
第16周
6月11日~6月15日
十、总复习(4课时)
第17周
6月18日—6月21日
6月22日端午节休息
总复习(1课时) 期末复习
第18周
6月25日—6月29日
期末复习
二年级数学教学进度表
2011—2012学年度第二学期
周次
时间
教学内容
第1周
2月27日—3月2日
一、解决问题(4课时)
第2周
3月5日—3月9日
二、表内除法
(一)
1.除法的初步认识(3课时)机动(1课时)
第3周
3月12日—3月16日
除法的初步认识(2课时)
2.用2—6的乘法口诀求商(2课时)
第4周
3月19日—3月23日
用2—6的乘法口诀求商(4课时)
第5周
3月26日—4月1日
(7天)
用2—6的乘法口诀求商(1课时)
整理复习(1课时)
二、图形与变换(4课时)
第6周
4月2~4日清明休息
4月5日—4月6日
剪一剪(1课时)机动(1课时)
第7周
4月9日—4月13日
四、表内除法
(二) 用7、8、9的乘法口诀求商(3课时) 解决问题(1课时)
第8周
4月16日—4月20日
解决问题(3课时) 整理和复习(1课时)
第9周
4月23日—4月28日
(6天)
整理和复习(1课时)机动(1课时)
五、万以内数的认识1000以内数的认识(3课时)
第10周
4月29~5月1日休息
5月2日—5月4日
10000以内数的认识(3课时)
第11周
5月7日—5月11日
整百、整千数的加减法(2课时)
六、克和千克(2课时)
第12周
5月14日—5月18日
七、万以内的加法和减法
(一)(4课时)
第13周
5月21日—5月25日
万以内加法和减法
(一)(2课时)
整理和复习(1课时)实践活动有多重(1课时)
第14周
5月28日—6月1日
八、统计(3课时)机动(1课时)
第15周
6月4日~6月8日
九、找规律(3课时)机动(1课时)
第16周
6月11日~6月15日
找规律(1课时)
总复习(3课时)
第17周
6月18日—6月21日
6月22日端午节休息
总复习(1课时)期末复习
第18周
6月25日—6月29日
期末复习
三年级数学教学进度表
2011—2012学年度第二学期
周次
时间
教学内容
第1周
2月27日—3月2日
一、位置与方向(3课时)机动(1课时)
第2周
3月5日—3月9日
位置与方向(2课时)
二、除数是一位数的除法
1.口算除法(2课时)
第3周
3月12日—3月16日
口算除法(1课时)
2.笔算除法(3课时)
第4周
3月19日—3月23日
笔算除法(4课时)
第5周
3月26日—4月1日
(7天)
笔算除法(2课时)整理和复习(1课时)
三、统计(3课时)
第6周
4月2~4日清明休息
4月5日—4月6日
统计(1课时)
四、年、月、日(1课时)
第7周
4月9日—4月13日
年、月、日(4课时)
第8周
4月16日—4月20日
制作年历(1课时)
五、两位数乘两位数
1.口算乘法(3课时)
第9周
4月23日—4月28日
(6天)
2.笔算乘法(4课时)机动(1课时)
第10周
4月29~5月1日休息
5月2日—5月4日
整理和复习(1课时)
六、面积(1课时)机动(1课时)
第11周
5月7日—5月11日
面积(4课时)
第12周
5月14日—5月18日
面积(2课时)
七、小数的初步认识(2课时)
第13周
5月21日—5月25日
小数的初步认识(3课时)机动(1课时)
第14周
5月28日—6月1日
八、解决问题(4课时)
第15周
6月4日~6月8日
设计校园(1课时)
九、数学广角(2课时)机动(1课时)
第16周
6月11日~6月15日
十、总复习(4课时)
第17周
6月18日—6月21日
6月22日端午节休息
期末复习
第18周
6月25日—6月29日
期末复习
四年级数学教学进度表
2011—2012学年度第二学期
周次
时间
教学内容
第1周
2月27日—3月2日
一、四则计算(3课时)机动(1课时)
第2周
3月5日—3月9日
四则计算(3课时)
二、位置与方向(1课时)
第3周
3月12日—3月16日
位置与方向(3课时)
三、运算定律与简便运算
1、加减运算定律(1课时)
第4周
3月19日—3月23日
加减运算定律(2课时)
2、乘法运算定律(2课时)
第5周
3月26日—4月1日
(7天)
乘法运算定律(1课时)
3、简便计算(4课时)营养午餐(1课时)
第6周
4月2~4日清明休息
4月5日—4月6日
四、小数的意义和性质
1、小数的意义和读写法(2课时)
第7周
4月9日—4月13日
小数的意义和读写法(1课时)
2、小数的性质和大小比较(3课时)
第8周
4月16日—4月20日
3、生活中的小数(3课时)机动(1课时)
第9周
4月23日—4月28日
(6天)
4、求一个数的近似数(4课时)机动(1课时)整理
和复习(1课时)
第10周
4月29~5月1日休息
5月2日—5月4日
五、三角形1、三角形(2课时)
第11周
5月7日—5月11日
三角形(2课时)
2、图形的拼组(2课时)
第12周
5月14日—5月18日
六、小数的加法和减法(4课时)
第13周
5月21日—5月25日
小数的加法和减法(2课时)
七、统计(2课时)
第14周
5月28日—6月1日
统计(2课时)
八、数学广角(1课时)机动(1课时)
第15周
6月4日~6月8日
数学广角(3课时)
小管家(1课时)
第16周
6月11日~6月15日
总复习(4课时)
第17周
6月18日—6月21日
6月22日端午节休息
总复习(4课时)
第18周
6月25日—6月29日
期末复习(4课时)
五年级数学教学进度表
2011—2012学年度第二学期
周次
时间
教学内容
第1周
2月27日—3月2日
一、图形的变换(4课时)
第2周
3月5日—3月9日
二、因数与倍数(4课时)机动(1课时)
第3周
3月12日—3月16日
因数与倍数(2课时)机动(2课时)
三、长方体和正方体
1、长方体与正方体的认识(1课时)
第4周
3月19日—3月23日
长方体与正方体的认识(1课时)
2、长方体与正方体的表面积(2课时)
3、长方体与正方体的体积(1课时)机动(1课时)
第5周
3月26日—4月1日
(7天)
长方体与正方体的体积(6课时)机动(1课时)
第6周
4月2~4日清明休息
4月5日—4月6日
整理和复习(1课时)粉刷围墙(1课时)
第7周
4月9日—4月13日
四、分数的意义和性质
1、分数的意义(4课时)机动(1课时)
第8周
4月16日—4月20日
2、真分数和假分数(3课时)机动(1课时)
3、分数的基本性质(1课时)
第9周
4月23日—4月28日
(6天)
分数的基本性质(1课时)
4、约分(4课时)机动(1课时)
第10周
4月29~5月1日休息
5月2日—5月4日
5、通分(2课时)机动(1课时)
第11周
5月7日—5月11日
通分(2课时)机动(1课时)
6、分数与小数的互化(2课时)
第12周
5月14日—5月18日
整理和复习(2课时)
五、分数的加法和减法
1、同分母分数加减法(2课时)机动(1课时)
第13周
5月21日—5月25日
2、异分母分数加减法(3课时)
分数加减混合运算(1课时)机动(1课时)
第14周
5月28日—6月1日
3、分数加减混合运算(1课时)
六、统计(4课时)
第15周
6月4日~6月8日
打电话(1课时)
七、数学广角(2课时)
总复习(1课时)
第16周
6月11日~6月15日
总复习(5课时)
第17周
6月18日—6月21日
6月22日端午节休息
总复习(4课时)
第18周
6月25日—6月29日
期末复习(5课时)
六年级数学教学进度表
2011—2012学年度第二学期
周次
时间
教学内容
第1周
2月27日—3月2日
一、负数(3课时)机动(1课时)
第2周
3月5日—3月9日
二、圆柱与圆锥1、圆柱(5课时)
第3周
3月12日—3月16日
圆柱(1课时)2、圆锥(2课时)整理和复习(1课时)机动(1课时)
第4周
3月19日—3月23日
三、比例1、比例的意义和基本性质(4课时)机动(1课时)
第5周
3月26日—4月1日
(7天)
2、正比例和反比例的意义(4课时)
3、比例的应用(2课时)机动(1课时)
第6周
4月2~4日清明休息
4月5日—4月6日
3、比例的应用(2课时)
第7周
4月9日—4月13日
比例的应用(1课时)整理和复习(1课时)自行车里的数学(1课时)机动(2课时)
第8周
4月16日—4月20日
四、统计(2课时)节约用水(1课时)
机动(2课时)
第9周
4月23日—4月28日
(6天)
五、数学广角(3课时)机动(2课时)
六、整理和复习1、数与代数(1课时)
第10周
4月29~5月1日休息
5月2日—5月4日
1、数与代数(3课时)
第11周
5月7日—5月11日
数与代数(4课时)机动(1课时)
第12周
5月14日—5月18日
数与代数(2课时)2、空间与图形(2课时)机动(1课时)
第13周
5月21日—5月25日
空间与图形(4课时)机动(1课时)
第14周
5月28日—6月1日
空间与图形(4课时)机动(1课时)
第15周
6月4日~6月8日
3、统计与概率(4课时)
第16周
6月11日~6月15日
4、综合应用(4课时)机动(1课时)
第17周
6月18日—6月21日
6月22日端午节休息
总复习(4课时)
第18周
6月25日—6月29日
总复习(5课时)