六年级上册美术教案Word文件下载.docx

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通过欣赏祖国大好河山的美丽,领略中国传统文化的魅力,并让学生感受画家所寄托的人格精神,激发学生热爱大自然,热爱祖国和家乡的感情。

  本课重点难点分析重点:

学习山石的基本画法。

  难点:

山石质感的表现。

  教具学具准备课件、示范工具、毛笔、墨汁、国画颜料、碟子等。

  课

  堂

  教

  学

  活

  动

  设

  计

  教学程序教学活动多媒体运用第一课时

  一、导入新课,揭示课

  题:

  出示图片学生欣赏。

中国画在绘画题材上分为人物、山水、花鸟

  三大类。

山水画在表现自然风貌上有其独特的表现手法,是祖国传统

  绘画艺术结晶。

让学生畅所欲言。

  1.什么是中国传统山水画?

  2.初步了解中国山水画发展

  的概况。

  3.讲用笔,教师示范用毛笔。

  4.讲墨分五色,教师示范,学生跟着画。

  山石是中国山水画基础,画好山水画首先要学好山石的画法,先

  从石的练习入手。

  1、教师综合讲述。

  山石基本方法:

  勾皴擦染点

  石分三面皴法:

斧劈皴、折带皴、披麻

  皴石分三面生阴阳,干湿浓淡要变山有高低写好峰,上实下虚自然

  成。

  把握好山石大形和气势,大胆落笔,小心收拾,用多种变化的笔

  墨练习画山石。

  8分钟

  三、教师示范,学生绘画,多元评价,展示山水画:

  1.教师示范山石基本方法

  勾皴擦染点学生动

  手画,教师巡回指导,协助解决创作中遇到的问题。

  体验笔墨趣味,进行多元评价:

  1、对课堂练习先做一番自我评价。

  2、然后给同桌或同组同学评价。

  3、分大组,每一个大组选代表性的作业,教师进行点评。

鼓励

  为主。

  4、最后让学生们给自已创作的山水画配以恰当的诗句。

25分钟学生动手为主,教师每示范一步,下去训查一圈。

  让学生上台点评,自评互评师评。

  总结写意山水注重意象,山水画动人的意境离不开大自然的美丽景色。

让学生运用所学的美术知识大胆地表现周围的生活和环境,运用绘画形式传递情感和思想,积极参与文化的传承,促进祖国文化的进一步发展。

  2分钟板书设计寄情山水——石头画法石分三面皴法:

斧劈皴、折带皴、披麻皴教学反思

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