六年级上册美术教案Word文件下载.docx
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通过欣赏祖国大好河山的美丽,领略中国传统文化的魅力,并让学生感受画家所寄托的人格精神,激发学生热爱大自然,热爱祖国和家乡的感情。
本课重点难点分析重点:
学习山石的基本画法。
难点:
山石质感的表现。
教具学具准备课件、示范工具、毛笔、墨汁、国画颜料、碟子等。
课
堂
教
学
活
动
设
计
教学程序教学活动多媒体运用第一课时
一、导入新课,揭示课
题:
出示图片学生欣赏。
中国画在绘画题材上分为人物、山水、花鸟
三大类。
山水画在表现自然风貌上有其独特的表现手法,是祖国传统
绘画艺术结晶。
让学生畅所欲言。
1.什么是中国传统山水画?
2.初步了解中国山水画发展
的概况。
3.讲用笔,教师示范用毛笔。
4.讲墨分五色,教师示范,学生跟着画。
山石是中国山水画基础,画好山水画首先要学好山石的画法,先
从石的练习入手。
1、教师综合讲述。
山石基本方法:
勾皴擦染点
石分三面皴法:
斧劈皴、折带皴、披麻
皴石分三面生阴阳,干湿浓淡要变山有高低写好峰,上实下虚自然
成。
把握好山石大形和气势,大胆落笔,小心收拾,用多种变化的笔
墨练习画山石。
8分钟
三、教师示范,学生绘画,多元评价,展示山水画:
1.教师示范山石基本方法
勾皴擦染点学生动
手画,教师巡回指导,协助解决创作中遇到的问题。
体验笔墨趣味,进行多元评价:
1、对课堂练习先做一番自我评价。
2、然后给同桌或同组同学评价。
3、分大组,每一个大组选代表性的作业,教师进行点评。
鼓励
为主。
4、最后让学生们给自已创作的山水画配以恰当的诗句。
25分钟学生动手为主,教师每示范一步,下去训查一圈。
让学生上台点评,自评互评师评。
总结写意山水注重意象,山水画动人的意境离不开大自然的美丽景色。
让学生运用所学的美术知识大胆地表现周围的生活和环境,运用绘画形式传递情感和思想,积极参与文化的传承,促进祖国文化的进一步发展。
2分钟板书设计寄情山水——石头画法石分三面皴法:
斧劈皴、折带皴、披麻皴教学反思