江苏省盐城市建湖县届九年级中考三模语文试题.docx
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江苏省盐城市建湖县届九年级中考三模语文试题
江苏省盐城市建湖县2021届九年级中考三模语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、情景默写
1．古诗文名句默写。
（1），白露未晞。
（《诗经》）
（2）学而时习之，?
（《〈论语〉八则》）
（3）僵卧孤村不自哀，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（4）而现在，,我在这头，大陆在那头。
（余光中《乡愁》）
（5）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“,”
两句表现了他伟大的理想。
（6）《卖炭翁》中写出卖炭翁矛盾心理的句子是：
，。
（7）《曹刿论战》中曹刿不顾乡人劝说，坚持觐见鲁庄公的原因是“，”。
二、综合性学习
2．阅读下面文字，回答后面问题。
一个人听雨，就像玩味岁月的回声，就像欣赏A（幽雅、优雅、文雅）的曲子，无人叨扰，无须jiáo情，悠闲自在。
不管外面的天空是B（寂静、幽静、沉静）tuí废，抑或是空灵祥和，且听着漫天细细碎碎的雨声。
听雨就是聆听自己心的声音，听雨就是感受春天脉搏的跳动，。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
①叨扰（）②jiáo（）情③tuí（）废
（2）在A、B处各选一个合适的词语填在横线上。
AB
（3）仿照划波浪线的句子，续写一句。
3．阅读下面关于极简主义生活的材料，完成相关的探究。
材料一：
1921年，爱因斯坦一度受邀到荷兰莱顿大学执教。
学校要给他许多高规格的待遇，他却婉言谢绝。
对于他来说，所要的只是牛奶、饼干、水果，再加上一把小提琴、一张床、一张写字台和一把椅子。
材料二：
减少器械的使用，游泳、慢跑、俯卧撑、仰卧起坐都是受欢迎的运动方式。
过多的装饰与辅助只能成为身体的牵绊，运动时倾听自己的呼吸是最有趣的事情。
材料三：
君子之交淡如水，合则留，不合则去，避开利益纠葛，告别逢场作戏。
当然，友谊也不用其他的手段来维系，偶尔一句“最近好吗”，也能牵动一颗远方的心。
（1）根据三则材料列举极简主义生活的几个特点。
（2）请为“极简主义生活”下一个定义。
（3）除上材料，极简主义生活还可能有怎样的表现形式？
请设想某一种情况。
三、选择题
4．下面有语病的句子是（）
A．历史悠久的福鼎双华村畲族“二月二”会亲节，被列入省非物质文化遗产保护名录。
B．福安文物专家认为，新出土的税务告示铭文碑见证了下白石昔日的繁荣和历史的变迁。
C．霞浦海岛乡部分渔家乐发挥微信的宣传作用，开展扫码关注送菜品，吸引了很多顾客。
D．随着宁德市高速公路网的不断完善，有关部门预计，今年清明节车流总量有明显增加。
5．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
A．少数国家对我国南海主权指手画脚，甚至横加干涉，令人义愤填膺。
B．无论大学还是中小学，多媒体、慕课等高科技手段的运用已经司空见惯。
C．晓宇一年里竟然读完了四大古典名著，我对他的佩服是诚惶诚恐，五体投地。
D．非洲大陆处处可见的中式风格的老建筑，正无言诉说着中非患难与共的真情。
6．结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）
我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，①。
我们把自己的头脑，②，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。
A．①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
B．①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
C．①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱
D．①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱
四、名著阅读
7．名著阅读。
阅读下面名著文段，回答后面问题。
（A）青春胜利了。
伤寒没有能夺走保尔的生命。
保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。
卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。
母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。
积雪融化了，小水洼闪闪发光。
外面已经是乍暖还寒的早春天气了。
紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？
”保尔用指头敲着窗户，低声说。
（B）我时常独自从前门的阶梯下来，沿着小径往前走，到尽头时一拐弯，就是我平常散步的马路了。
小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的6月，郁金香与风信子全都展开了笑靥，我们就像住在花海中的小岛上一样。
在我走往小凉亭的马路两旁，满是移植自德国或日本的菖薄花。
6月真是个奇妙的月份，连树木都舒展了四肢，伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。
我有时会觉得，树木真的在对我说：
“你们人类何时才能学会这样站着不动呢？
”有时则说：
“看看那不安分的海伦，在花草丛中不停地穿梭，就像一只风中的蝴蝶。
”那横生的小枝桠，无异是对我指指点点的小手指。
我常常想：
“为什么人不像树木一样，固定站在某一个地点上呢？
树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗？
甚至比人类活得更快乐更长久呢！
”
（1）A选段选自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是。
B选段选自名著《》，作者是海伦·凯勒。
（2）这两段文字中都描绘了主人公面对自然的感受。
结合文段中的描写，联系人物的经历，简要分析他们此时的心境。
（3）在面对人生困境时，上面两位主人公的人生态度给了你什么启示？
五、诗歌鉴赏
8．阅读黄滔的《别友人》，完成小题。
别友人
黄滔①
已喜相逢又怨嗟，十年飘泊在京华。
大朝多事还停举②，故国经荒未有家。
鸟带夕阳投远树，人冲腊雪往边沙。
梦魂空系潇湘③岸，烟水茫茫芦苇花。
（注）①黄滔：
晚唐诗人。
②停举：
指朝廷停止科举考试。
③潇湘：
相传舜帝南巡而死，娥皇、女英二夫人痛不欲生，跳入湘江，化为湘江女神。
④边沙：
借指边地。
西北边地多沙漠，故称。
（1）一二两联中，诗人产生“怨”的原因有哪些？
请简要概括。
________________________________________________________________________________
（2）简要赏析尾联的表达效果。
________________________________________________________________________________
六、文言文阅读
阅读下文，完成第小题
醉翁亭记（节选）
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
9．文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的。
10．用现代汉语翻译下面句子。
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
11．从“”一句可见作者不胜酒力，但其将“”寄托在酒中，表明其“乐”中带有淡淡的忧思。
阅读下文，完成第小题
仕数不遇
昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。
人或问之：
“何为泣乎?
”对曰：
“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。
”人曰：
“仕奈何不一遇也?
”对曰：
“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。
用老主亡，后主又用武。
吾更为武，武节②始就，武主又亡。
少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇。
”
【注】①遇：
获得机会。
②武力：
指武艺、兵法。
12．解释文中的加点词。
（各1分，如有错别字扣分）
（1）吾更为武（）
（2）武主又亡（）（3）武节始就（）
13．翻译画线句。
自伤年老失时，是以泣也。
14．几位君主分别喜欢任用的是（用自己的话按序回答）
15．周人仕数不遇表面看上去是生不逢时，但其根本原因是。
七、现代文阅读
阅读下列材料，完成下列小题。
材料一：
老鼠为什么爱大米
人类问老鼠：
“你为什么爱大米？
”老鼠说：
“它能填饱肚子，还能让我变得聪明。
”
这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。
实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：
老鼠喜爱大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。
随着实验的进一步深入，研究人员发现，未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。
吃这种米饭的老鼠，不易受β-淀粉状蛋白的影响（这种蛋白能啥事脑细胞，诱发早老性痴呆症。
这种疾病多发于人的老年阶段，最终会导致患者智力的完全丧失）。
同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。
它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。
材料二：
主食不可偏废
中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70%。
目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白的食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。
甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。
材料三：
相关的调查
①上海市儿童保健所最新的一项调查表明，84名2-6岁营养不良少儿中，粮食摄入量只占需要量的66%，严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40．48%。
换句话说，这些营养不良患儿中，主要原因不是膳食中少鱼、少肉，而是主食没有吃够。
②上海市疾控中心的调查报告称：
有24．08%-30．23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。
在上海市的一项调查中，1305名小学生和1277名中学生中，分别有10%的小学生和中学生，早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋。
中餐、晚餐连续摄入量也不足。
作为主食的饭不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。
孩子肚子虽然不饿，可是学习紧张，大脑却缺少能量，难免头晕反应迟钝记忆力下降，影响到学习质量。
③目前在少年儿童中，普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。
营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。
进食过快不利于身心健康。
吃得过快，使粮食只起到填饱肚子的作用，既起不到激发和培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质的消化和吸收。
④近20年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。
其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，减少了五分之一。
有专家呼吁，树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。
⑤常有孩子以零食代替主食。
他们的胃里常有食物进入，总不能被排空。
这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本不吃。
由于正餐进食太少，很快又会出现饥饿，他们就要再吃零食。
久而久之，人体消化系统正常的消化功能会被破坏，影响他们的身体健康。
材料四：
16．统观二、三两则材料，可看到我们在“吃饭”上存在哪些问题？
用简洁的语言分条概括。
17．下列对材料的表述不正确的一向是（）
A．不吃早餐、早餐营养补充足是造成儿童影响不良的主要原因。
B．一些慢性疼痛和多发病，可能是过分依赖高脂肪、高蛋白食物造成的。
C．主食的饭不够，使血糖水平低；学习紧张，可能会出现头晕、反应迟钝、记忆力下降等症状。
D．专家呼吁米、面、出量等主食要多摄入，但同时牛奶、鸡蛋也不能不吃。
18．“目前在青少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐”一句中的“目前”能否删去，为什么？
19．材料三第④段中的划线句运用了神魔说明方法，有什么作用。
20．在我们身边，常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。
请你结合以上材料对这类同学进行规劝。
阅读下面的作品，完成小题。
牡丹的拒绝张抗抗
（1）它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。
它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗。
它的美是早已被世人所确定、所公认了的。
它的美不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢？
（2）却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，滔滔黄河般地涌进洛阳城。
（3）欧阳修曾有诗云：
洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。
（4）传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。
却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。
于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。
每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕—}一座五彩缤纷的牡丹城。
（5）所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。
没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。
况且洛阳牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。
。
（6）这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。
这一年的春却来得迟迟。
（7）连日浓云阴雨，四月的洛阳城冷风飕飕。
（8）街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。
看花人踩着年年应准的花期。
（9）明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英纷纷—一可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
（9）一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。
你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。
你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。
你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
（10）然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。
一丛丛半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。
偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
（11）一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
（12）惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？
当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。
如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？
（13）于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想像的空间。
想像它在阳光与温暖中火热的激情；想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。
那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。
它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。
它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。
（14）其实你在很久以前并不喜欢牡丹。
因为它总被人作为富贵膜拜。
后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：
一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。
那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
牡丹没有花谢花败之时。
（15）所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。
任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。
它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。
它为什么不拒绝寒冷？
！
（16）天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。
人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。
如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
（17）于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。
同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。
品位这东西，为气为魂为筋骨为神韵，只可意会。
你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
21．文章标题为“牡丹的拒绝”，根据选文的内容，分条概括牡丹拒绝了什么。
22．文章开头画线句有什么作用?
23．下面句子中的加点词有怎么样的表达效果。
有多少人没有欣赏过牡丹呢？
却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，滔滔黄河般地涌进洛阳城。
24．本文和周敦颐的《爱莲说》在写法上的相同点是什么？
同样写牡丹，他们的用意有什么不同？
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣！
（节选自周敦颐《爱莲说》）
八、作文
25．请在下面的作文题中任意选做一题，并将题目填写到答题卡上。
文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名等。
（1）最美的姿势
（2）是的眼睛（将题目补充完整后填写到答题卡上）
参考答案
1．
（1）蒹葭萋萋，
（2）不亦说乎
（3）尚思为国戍轮台
（4）乡愁是一湾浅浅的海峡
（5）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
（6）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
（7）肉食者鄙，未能远谋
【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
本题中需要注意的易写错的字是：
蒹葭，戍。
2．
（1）①rǎo（②yōu③矫④颓
（2）A优雅B寂静（3）示例1：
听雨就是感知四季更替的脚步
示例2：
听雨就是感悟人生沉浮的哲理
【解析】
试题分析：
（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。
有的需要用声旁定音。
（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
（3）续写句字。
此题也属于仿写。
抓住前例句“听雨就是聆听自己心的声音”的特点。
点睛：
仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“听雨就是聆听自己心的声音”。
3．
（1）（2分）①物质生活要求低；②运动很少借助器械；③交往朴素纯净。
（回答出两点得满分，意思对即可）
（2）极简主义生活是一种在简单适当的物质条件下，排除世俗的干扰，保持平静心态，追求纯净高洁精神状态的生活方式。
（能够写对下定义的格式得1分；内容1分，意思对即可）
（3）没有统一答案。
例如：
追求简洁朴实的穿衣风格；购物不求贵的，只买最贴心的；说话不拖泥带水，用简洁语言表达核心思想；低碳出行甚至步行；休息方式顺应自然，日出而作，日落而息等等。
（只要能写出一种即可得2分）
【解析】试题分析：
（1）阅读材料，把握材料内容，根据题目进行概括总结即可。
①物质生活要求低；②运动很少借助器械；③交往朴素纯净。
（2）下定义，是一说明方法，即对所说明的事物在本质属性和主要特点方面进行判断，用“……是……”判断句来表达。
（3）此题为开放性题目，没有统一的答案。
例如：
追求简洁朴实的穿衣风格；购物不求贵的，只买最贴心的；说话不拖泥带水，用简洁语言表达核心思想；低碳出行甚至步行；休息方式顺应自然，日出而作，日落而息等等。
考点：
归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
分析常见的说明方法及其作用。
能力层级为分析综合C。
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
4．C
【解析】试题分析：
C.“霞浦海岛乡部分渔家乐发挥微信的宣传作用，开展扫码关注送菜品，吸引了很多顾客”有语病。
成分残缺。
缺少“开展”的宾语“活动”。
5．C
【解析】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
C项词语运用不恰当,“诚惶诚恐”意思是：
非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
这里明显不应该是害怕的意思。
6．C
【解析】
【详解】
试题分析：
此题考查学生的理解能力，着重理解“高速公路”和“储藏盒”，与之相对应的词语是“羊肠小道”和“集装箱”。
故选C。
7．
（1）奥斯特洛夫斯基假如给我三天光明
（2）保尔流露出内心的喜悦之情；海伦·凯勒对生命的珍惜和感恩，充满享受生命的喜悦（结合文段中的描写，联系人物的经历）
（3）天助自助之人，人只要不放弃自己，就不会被命运打败。
（围绕这个主旨谈即可）
【解析】
本题考查学生对名著内容的积累能力。
名著学习中要注意积累的广泛性。
既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
做题时才能信手拈来，得心应手。
本题考查对《钢铁是怎样炼成的》的阅读理解。
启示类注意围绕主旨“人只要不放弃自己，就不会被命运打败。
”来写即可。
8．
（1）①喜逢友人，却要离别；②在京漂泊，时间久长；③朝廷多事，科举停考；④故国衰败，无家可归。
（答出其中两点即可）
（2）前句运用“用典”的手法，抒发了对朝廷忠心却难以报国的悲愤；后句运用了融情于景的手法，营造了凄迷哀婉意境，表达了对前途渺茫的迷惘之情。
【分析】
【小题1】本题考查的是的对诗歌内容的理解分析，根据“已喜相逢又怨嗟”可知喜逢友人又要离别，“十年飘泊在京华”漂泊之间长，“大朝多事还停举”朝廷多事还停止了科举考试，“故国经荒未有家”国破家亡；据此解答即可。
①喜逢友人，却要离别；②在京漂泊，时间久长；③朝廷多事，科举停考；④故国衰败，无家可归。
【小题2】这道题要求从表现手法的角度赏析颈联，首先明确颈联就是第三联，“鸟带夕阳投远树，人冲腊雪往边沙”这两句诗炼字经典，虚实结合，还用环境衬托氛围，按照要求用“表现手法+写出了XX+表达了XX”的格式解答即可，按要求至少写出两种。
9．欧阳修。
10．有座亭子四角翘起像鸟儿展翅紧靠在泉边的，就是醉翁亭。
11．饮少辄醉山水之乐
【解析】
9．“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。
《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。
欧阳修（1007年8月1日－1072年9月22日），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。
领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。
他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风，与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。
10．本题考查的是对文言句子的翻译。
我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。
翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。
重点词语：
翼然：
四角翘起，像鸟张开翅膀的样子。
11．本题考查的是对文本内容理解与分析能力。
解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
“饮少辄醉”意思是：
喝了一点就醉了。
可见作者不胜酒力。
“山水之乐，得之心而寓之酒也”，可见其将“山水之乐”寄托在酒中，表明“乐”中带有淡淡的忧思。
参考译文：
环绕着滁州城的都是山。
它西南方的山峰，树林和山谷格外秀美。
远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。
沿着山上走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。
山势回环，路也跟着拐弯，有一个四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子，是醉翁亭。
建造这个亭子的人是谁？
是山里的和尚智仙。
给它命名的人是谁？
是太守用自己的别号给它命名的。
太守和宾客来这里饮酒，喝了一点就醉了，而且年龄又是最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。
醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣赏山水之间的美景。
欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
12．
（1）更改
（2）去世（3）成功、学成
13．我为自己年老了失去机会而伤心，所以哭了啊。
14．老年人、学武之人、年轻人
15．随时逢迎，丢失自
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