苏教版小学语文二年级下册各单元复习要点.docx
《苏教版小学语文二年级下册各单元复习要点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学语文二年级下册各单元复习要点.docx（72页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
苏教版小学语文二年级下册各单元复习要点
第一单元复习要点
苏教版小学语文二年级下册各单元复习要点
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
饺子
象鼻
拜年
骆驼
扫墓
笔架
踏青
画廊
端午
松柏
团圆
杨柳
月饼
桌椅
碧绿
秧苗
秀峰
竹篮
倒影
茶叶
菠萝
晒太阳
瞄准
冻结
2、注音（能正确读出拼音）
榕树
竹筏
筷子
晾晒
冻结
3、笔顺（能正确写出笔顺）
拜
饼
墓
廊
鼻
影
杨
柳
秧
萝
篮冻
晒
瞄
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）
手
木
禾
艹
日
目
冫
氵
饣
足
马
5、多音字组词（能正确写出两种不同读音并组词）
6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
结
晴（）
睛（）
园（）
圆（）
箩（）
萝（）
蓝（）
篮（）
瞄（）
描（）
7、加偏旁组词
交（）
令（）
每（）
西（）
吉（）
人（）
二、背诵
1、识字1、2、3、4、练习1读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）
（）（）（）（）（）（）（）堂
普（）（）（）（）（）（）（）
3、对照默写《汉语字母表》的大小写字母（注：
音序指大写字母、音节指去掉声调的拼音）。
三、运用
1、造句
中秋……
踏青……
比喻句
（注：
不仅能造出比喻句，还要能分辨出比喻句的真假）
2、了解中国传统节日的日期和习俗（注：
区分农历和阳历日期）
例1填空：
到了，家家户户吃，还去。
例2连线：
春节
端午节
中秋节
元宵节
吃月饼
吃汤圆
吃饺子
吃粽子
猜灯谜
去拜年
划龙舟
庆团圆
清明节
升国旗
国庆节
例3写日期：
扫墓
春节
教师节
端午节
国庆节
中秋节
儿童节
重阳节
妇女节
元宵节
劳动节
4、量词
一（）龙舟
一（）笔架
一（）茶叶
一（）筷子
一（）桌子
一（）月饼
一（）小河
一（）山峰
一（）饺子
一（）秧苗
一（）大雪
一（）铅笔
一（）红旗
一（）台灯
5、识字3和识字4看到图片或象形字，能写出它所表示的偏旁。
6、找出不同类的词
例：
①东海
2眼睛
3松鼠
4书桌
5粽子
黄河
身体
柏树
椅子
饺子
长江
鼻子
木材
教室
月饼
西湖
嘴巴
杨树
黑板
面粉
碧水
耳朵
柳树
讲台
⑥儿童节
元旦
教师节
踏青
7长江
8月季
黄河
茶叶
河流
兰花
东海
腊梅
7、学会用部首查字法查非独体字（注：
找部首的方法：
先左后右，先上后下，先外后内）。
8、整理句子，并加标点符号
第二单元复习要点
例：
很天空的迷人彩云西边
9、在括号里填上合适的词
（）的山峰（）的月饼（）的秧苗（）的画廊
（）的筷子（）的天空（）的太阳（）的马路
（）的雪花（）的冬天（）的松柏（）的大海
10、说话
练习1口语交际——说话要注意姿势
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
乃发生
伴随
潜入
湿润
细无声
知晓
冬眠
蚕姑娘
桑叶
破旧
交换
肥胖
盖房
一声不响
海湾
绕道
缓慢地流
清清的水
倒映
好像
灿烂
朝阳
绿油油山坡
不时
桃花
鲜艳的红领巾
白杨树
祝贺
歌唱
可爱
希望
健康
丰满
勇敢
敬爱
2、注音（能正确读出拼音）
感觉
啼叫
蚕卵
衣裳
又黄又瘦
茧子
蛾姑娘
飞翔
3、笔顺（能正确写出笔顺）
乃
晓
随
换
桑
绕
朝
湾
艳
健
爱
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出1个以此为偏旁的字）
色
贝
亻
攵
纟
5、多音字组词
觉
少
长
6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
及（）
像（）
细（）
红（）
破（）
湾（）
弯（）
替（）
晓（）
绕（）
生（）
暖（）
缓（）
乃（）
象（）
坡（）
潜（）
声（）
想（）
胖（）
床（）
旧（）
青（）
坐（）
令（）
冻（）
响（）
伴（）
庆（）
就（）
清（）
座（）
冷（）
练（）
7、加偏旁组词
丰（）
加（）
建（）
隶（）
8、扩词（能组出至少3个词语）
细
落
祝
晓
绕
康
眠
映
响
随
朝
潜
爱
二、背诵
1、课文1、2、3、4和练习2读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）
例：
（）（）盛（）
争（）（）（）
（）（）缤纷（）（）俱（）
3、除《春雨》和《春晓》外，再搜集并背诵三首描写春天的古诗。
三、运用
1、造词（能写出至少3个词语）
又
又
ABB型
来
去
AABB型
2、造句
一起……
3、《春雨》是
代大诗人
写的，乃、随、细、时节、当和润物分别是
的意思，表达了
的思想感情；
《春晓》是
代大诗人
写的，眠、晓、闻、啼鸟和知多少分别是
的意思，表达了
的思想感情。
结合想象，用自己
的话说说这两首古诗的意思和你从中知道了什么。
4、学会用部首查字法查独体字（注：
独体字的查字按起笔的笔画归入）。
5、近义词
美丽（）
快乐（）
衣裳（）
敬爱（）
慢慢（）
祝贺（）
6、反义词
醒（）
瘦（）
黑（）新（）
脱下（）暖（）
7、量词
吃（）
一（）农田
一（）水缸
一（）乌鸦
一（）石桥
一（）鱼儿
一（）笑声一（）木棍
一（）村庄
一（）树林
一（）姑娘
一（）老师
一（）桑叶
一（）新房
一（）毛巾
8、合并句子
例：
蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘要盖新的房。
老师走进教室。
老师来到我身旁。
猴子穿着小孩的衣服。
猴子爬到高竿的顶上。
9、给名词和动词加上合适的形容词（注：
名词前用“的”，动词前用“地”）
例：
①（）村子前面有一条（）的小河。
（）河水绕着村子（）流着，倒映着桥、树和山。
②村子后面是一片（）农田。
田边开满了（）桃花，好像一片（）朝霞。
第三单元复习要点
3我们在学校有着（）时光，在这里我们能（）成长。
4在（）节日里，我们穿着（）衣裳，戴着（）红领巾，到处回荡着我们（）的笑声。
5我（）观察着大自然：
天空中有（）小鸟在（）飞翔，路边（）白杨树（）响。
6我拥有（）理想，长大了做一名（）老师。
10、说话
1介绍自己的家乡（书上第26页）
2练习2口语交际——讲童话故事（书上第33页）
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
树梢
赤脚
使劲
妹妹
发射
兴奋
短粗
咬嘴
本领
碰巧
脱下
强大
这些
船夫
难受
挂帆
推举
奖品
一对翅膀
自由
蜻蜓
蜜蜂
生怕
天长日久
坚硬
爬行狐假虎威
寻找反抗
胆子
松开
爪子
威风
借书
吓跑
东张西望
大摇大摆
摇头摆尾
神气活现
2、注音（能正确读出拼音）
糟糕
辫子
嘴唇
催促
蜗牛
甩下
蝴蝶
冠军
唯恐
勉强
窜过
狡猾
骨碌
扯着嗓子
百兽
违抗
走一趟
朝着
纳闷
3、笔顺（能正确写出笔顺）
射
短
受
推
怕
翅
虎
威
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）
身
米
矢
虫
支
走
口
5、多音字组词（能正确写出两种不同读音并组词）
强
倒
朝
重
一
行
背
6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
稍（）
消（）
悄（）
胆（）
担（）
推（）
谁（）
难（）
借（）
腊（）
些（）
此（）
饺（）
爪（）
瓜（）
怕（）
拍（）
柏（）
脱（）
说（）
夫（）
天（）
蜻（）受（）木（）射（）各（）咬（）
青（）爱（）本（）谢（）条（）吹（）
次（）
列（）
烈（）
挂（）
蛙（）
蜂（）
峰（）
清（）
请（）
坚（）
竖（）
违（）借（）
伟（）错（）
7、加偏旁组词
威（）
成（）
兑（）
白（）
旁（）
虽（）
寸（）
青（）
圭（）
羽（）
蜂（）
隹（）
8、扩词（能组出至少3个词语）
劲
寻
短
抗
粗
假
拍
恶
威
吓
爪
二、背诵
1、课文5和练习3读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）
例：
跋（）涉（）
餐（）饮露（）（）（）（）
赏（）悦（）（）信（）疑
三、运用
1、造句（会造出完整的句子并正确使用标点符号）
1……觉得……
2……接受……
3……碰巧……
④……坚硬……
2、形容词与动词的恰当搭配
茂密的
慢慢地
狡猾的
自由地
有力的
飞快地
翅膀
飞翔
光线
喊叫
前进
森林
高兴地
爬行
强烈的
狐狸
（）的海洋（）的太阳（）的眼睛（）的花朵（）的夜空
（）的奖杯（）的外壳（）的夜空（）的外衣
4、理解词意
例1分辨词语：
“唯恐”和“生怕”意思上有什么相同和不同的地方
例2根据意思写词语：
1远远地超在前面。
（）
2形容非常称心如意的样子。
（）
例3解释字词：
狐假虎威的假、威分别是
的意思，整个成语是
意思
第四单元复习要点
5、近义词
寻（）
使劲（）
本领（）
简单（）
快乐（）
水淋淋（）发射（）希望（）
欢喜（）
正巧（）
得意（）
惊讶（）
6、反义词
水淋淋（）
兴奋（）
小心（）
长（）
细（）
经常（）
柔软（）
短粗（）
难受（）
骄傲（）
容易（）
7、《谁的本领大》和《蜗牛的奖杯》分别告诉我们
的道理。
8、说话
1课文6、7、8复述
2看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么（书上第44页）
3练习3口语交际——学会劝阻（书上第51页）
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
恩情
补救
针线
几根
抚摸
注视
报答
迟归
寸草心
永远
湿润
叹气
含泪
善良
因为
恨不得
对付
告别习武练功
转眼间
心切
方便
遥远
野
果
充足
不在乎
孝心
仙人
打败
凶恶
感觉
激动
日思夜想
名字
征兵文书
父亲
年老多病
弟弟
胜利
从军
将士
紧急
年老多病
英勇善战
说服
2、注音（能正确读出拼音）
孟郊
缝补
沐浴
铭记
慈爱
光辉
著名
心狠手辣
拳头
盛夏酷暑
腰酸背疼
浑身
增添
深涧
女扮男装
捧起
战袍
血痕
渡黄河
斧头
燕山
轰隆
赫赫战功
朝廷
将军
年龄
3、笔顺（能正确写出笔顺）
寸
永
良
武
切
凶
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出2个以此为偏旁的字）
刀
牛
疒
扌
廴
寸
广
亻
舌
彳
5、多音字组词（能正确写出所有不同读音并组词）
燕
将
华
便
恶
假
闷
骨
缝
累（3个）
6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
狠（）
恨（）
跟（）
根（）
很（）
良（）
充（）
冲（）
孝（）
教（）
胸（）
凶（）
便（）名（）
硬（）明（）
仙（）
鲜（）
摇（）
遥（）
恩（）
思（）
伸（）
神（）
补（）
扑（）
摸（）
漠（）
针（）
视（）归（）
该（）
什（）
现（）
旧（）
孩（）
7、加偏旁组词（能加上至少2个偏旁）
良（）
主（）
包（）
苗（）
青（）
8、扩词（能组出至少5个词语）
报
利
二、背诵
1、《游子吟》、第12课和练习4读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）
例：
（）（）（）辣（）（）（）月（）（）酷暑
（）（）贪（）
习（）（）（）（）耸（）（）
（）扮（）（）（）（）私（）（）伦（）（）
其（）（）（）
三、运用
1、造词（能写出至少3个词语）
AABB
ABAB
ABCC型
描写春天、心情、动作的词
2、造句（会造出完整的句子并正确使用标点符号）
……忙着……
一……就……
……帮助……
3、《游子吟》是
代大诗人
在他
岁那年写的，意恐、谁言、寸草和春晖分别是
的意思，表达了
的话说说这两首古诗的意思和你从中明白了什么。
的思想感情；。
联系课文内容，用自己
4、连线
例：
武艺
解救
生活
增添
光线
攥紧
丰满
力量
灿烂
拳头
高强
妈妈
美丽善良的
多少座
心狠手辣的
多少道
人间美好的
一个个
生活
深涧
女神
高山
二郎神
血痕
第五单元复习要点
羽毛
一道道
朝霞
强烈
血泡
美好
5、近义词
6、反义词
想念（）
失败（）
著名（）
增添（）
焦急（）
难过（）
忘怀（）
善良（）
7、填动词（）战袍（）骏马（）黄河（）燕山（）军装
（）长绳（）篮球
8、把字句和被字句互换
例：
我把那三首古诗背熟了。
病人被救护人员抬上车。
9、说话①课文10、11复述
②“沉香一头扑进了妈妈的怀抱”，想象一下，这时他们会说些什么？
（书上第62页）
10、写话
1展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。
（书上第66页）
2练习4说说写写——可爱的动物（书上第69页）
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
机枪
站岗
巡航
导弹
哨所
领空
狮子
大象
老虎
孔雀
猴子
猩猩
梅花鹿
斑马
口袋
神话
裙子
祝福
裤子
祖先
衬衫
教室
鸟窝
住宅
户口
家庭
乌鸦
姓杜
老雕
大雁
晴朗
弯腰
踢腿
挺胸
2、注音（能正确读出拼音）
巡逻
潜艇
海疆
3、笔顺
导
巡
弹
猴
鹿
斑
窝
裙
福
胸
雁
雕
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）
寸
穴
衤
鸟
礻
隹
宀
月
5、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
鸟（）
乌（）
师（）
狮（）
单（）
弹（）
库（）
裤（）
要（）
腰（）
鸦（）
母（）朗（）
仙（）
鸭（）
机（）
虎（）
庭（）
挺（）
每（）
鹰（）
雁（）
裙（）
群（）
郎（）
正（）
征（）
猩（）
星（）
灿（）
吐（）
杜（）
袋（）
代（）
麻（）
床（）
6、加偏旁组词（能加上至少2个偏旁）
冈（）
土（）
肖（）
吉（）
7、扩词（能组出至少5个词语）
枪
导
福
岗
袋
神
室
斑
二、背诵
1、识字5、6、7、8和练习5读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）
例：
摩（）擦（）
生（）（）（）
（）力（）（）
铜筋（）骨
三、运用
1、识字7和识字8看到图片或象形字，能写出它所表示的偏旁。
2、会使用、，。
？
！
……《》：
“”‘’——；等标点符号
例：
3、词语分类
例：
山崖
珊瑚
鹅黄
雪白
龙虾
山峰
银灰
山谷
海龟
1
2
3
4、改正错别字
1下课时，同学们在操场上跳足球。
（）
2我们立正时要抬头挺凶。
（）
3班马身上的花纹真还看！
（）
4他的作业本不见了，正在到处巡找。
（）
5、填动词
（）手（）腿（）腰（）胸（）窝（）水
（）电脑（）书包（）新书
6、量词
一（）手枪
一（）斑马
一（）裙子
一（）飞机
一（）神话
一（）鸟窝
一（）家庭
一（）衬衫
一（）机枪
一（）窗户
一（）潜艇
一（）大雁
一（）教室
7、能将十二地支和十二属相按照顺序排列，并能将含有这些动物名称的词语补充完整
例：
肥壮如（）
顺手牵（）
叶公好（）（）目寸光
力大如（）
生（）活（）
关门打（）画（）添足
胆小如（）
千军万（）
打草惊（）
呆若木（）（）到成功
狐假（）威
机灵如（）守株待（）
8、在括号里填上合适的词语
例：
①（）的夜晚，我在（）数星星。
2同学们坐在（）的教室里读书、写字。
3我有一个（）的家庭。
第六单元复习要点
说话
①用固定句式说一说
例1：
野生动物园里的动物真多呀！
有（开屏）的（孔雀），有（）的（），有（）的（），还
有（）的（）。
例2：
森林里生活着各种各样的鸟，有（）、（）、（）……我最喜欢（），因为
（）。
②练习5口语交际——教你玩游戏
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
围棋
能手
棋艺
远近闻名
专心致志
另外
天鹅
弓箭长进
培养
搞
思考
开始
衣服
计算
准备
粉笔
移动
后来
黑板
而是
请坐
医生
急性
炎热
手术
何时
分秒
挡手
简易
发明
一本正经
姓徐
修理平凡
内部
提供
工具
按时
取出
纸条
千家万户
特约
挨家挨户
急需
2、注音（能正确读出拼音）
车辆
痛苦
戴眼镜
顾客
焦急
污水
衣襟
呻吟
咕嘟
掏出
自豪
堵塞
继续
智慧
凌晨
车厢
地段
耽搁
后壁
附近
疏通
犹豫
故障
3、笔顺（能正确写出笔顺）
4、弓
专
鹅
考
医
性
务
具
4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）
老
匚
分
扌
5、多音字（能正确写出两种不同读音并组词）
供
得
地
子
6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）
考（）
老（）
内（）
肉（）
及（）
急（）
简（）
箭（）
培（）
倍（）
按（）
安（）
需（）
须（）
何（）
和（）
粉（）
纷（）
始（）
使（）
当（）
档（）
秒（）
移（）
真（）
直（）
取（）
敢（）
医（）
衣（）
劝（）
功（）
请（）
情（）
凡（）
几（）
7、加偏旁组词
其（）
我（）
士（）
井（）
前（）
至（）
2、背诵
1、课文13、14、15、16和练习6读读背背。
2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）
如：
聚精（）（）（）（）奈（）
（）（）（）（）（）（）（）（）
莘莘（）（）
孺（）（）（）
读（）（）遍，其（）（）（）。
读（）（）（）卷，（）（）（）（）（）。
读（）（）“（）（）”：
（）（）、（）（）、（）（）。
三、运用
1、造句
已经
一边……一边……
专心致志
焦急
聚精会神
……不是……而是……
2、《学棋》中，一个学生因为，后来成了。
另一个学生因为，所以棋艺
告诉我们，做任何事都要，不能。
结合上下文说说“聚精会神”的意思。
3、词语归类
目不转睛
兴高采烈
全神贯注
手舞足蹈
专心致志
欢蹦乱跳
聚精会神
垂头丧气
专心学习方面：
情感动作方面：
3、选字填空
①作做
（）业（）工
（）为（）家
②计记
工（）（）文（）事（）品
动（）
笔（）（）算（）下来
忘（）
③修
休
（）理（）息（）养（）饰
④志制
治
致
（）心（）（）（）理（）造（）向
兴（）勃勃（）敬
⑤园圆
立（）（）气（）意（）病
校（）
⑥在再
公（）
团（）（）圈（）林动物（）
现（）（）家（）次
⑦急及级极
正（）（）见（）说
（）忙
着（）（）时
积（）
上（）
班（）
⑧棋旗
围（）
红（）（）盘
国（）（）子
4、近义词
痛苦（）
自豪（）
闻名（）
危险（）
5、连线
美丽的
手术台
思考
结论
科学
移动
一支
黑板
著名的
自豪的
简易的
笑容
金子
天鹅
注意
得出
排除
故障
问题
缺点
马车
思考
掏出
研究
题目
粉笔
一辆
一块
一道
粉笔
习题
马车
闪光的
科学家
改正
听讲
5、说话①课文13、14、15、16复述②说一说爱迪生发明电灯的故事。
（书上第93页）
第七单元复习要点
3说说两个学生跟同一个老师学下围棋，为什么学的结果不一样？
（书上第89页）
4练习6学用字词句能看到图形或象形文字，写出汉字，并编一个小故事讲出来。
（书上第98页）
6、写话
练习6说说写写——水果（书上第100页）
一、生字
1、报听写（能正确写出拼音和汉字）
姓王
敌人
机关
迷失
顺从
埋伏
生死
战士
报仇
传扬
主张
部首
建筑
养育
拾到
玉白色
密密麻麻
人类
朋友
伸手
青
升级会员 