五年级品德与社会《我们共同的祖先.ppt

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我们共同的祖先,广州市花都区狮岭镇杨屋第一小学黄小玲,在我们这个地球上有几条与人类文明息息相关的古老河流尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河、印度河、黄河和长江。

在这些大河的两岸，诞生了最早的人类，它们是人类文明的摇篮，并孕育出了古埃及、古巴比伦、古印度和中国这四大文明古国。

”,中国的汉字,巴比伦的楔xi形文字,埃及的象形文字,印度的梵文,身着不同服装的孩,子各自站立在什么位置上？

请你们猜猜看，他们手里举着的是什么,身着不同服装的孩,子各自站立在什么位置上？

请你们猜猜看，他们手里举着的是什么,龙的传人,黄河,长江,黄帝,炎帝,蚩尤,贡献,地图,嫘祖,仓颉庙,伶伦,我们共同的祖先,精神,祭祖,读句,升华,之最,要求,华夏之祖,炎帝,神农氏，就是炎帝。

传说他在统治天下的时候，教人们使用耕田农具。

这种农具翻起地来又快又省力。

他根据各地土壤的不同性质，教人们怎样播种五谷。

他还亲自品尝百草，发明药物并教人治病。

传说中黄帝的贡献,文字,桑蚕,中医中药,音律,舟车,天文、历法,建筑宫室,中国神话传说中上古东方九黎族部落首领，又传为主兵之神。

黄帝联合炎帝部落，与蚩尤大战于涿zhu鹿之野，后失败。

传说部分九黎族在蚩尤被战败之后，南下与土著苗蛮所属部落杂居融合在一起。

因此，又称蚩尤是南方苗瑶民族的祖先。

蚩尤,黄帝与炎帝都被看作是华夏民族的始祖，故中国人有时自称“炎黄子孙”。

炎帝,华夏之祖,文明之祖,黄帝,通过刚才的交流,你觉得祖先开创文明需具备什么精神?

请你结合书中的材料和自己的生活常识，谈一谈对“世界文明唯我先”这句话的理解。

嫘祖,发明了养蚕抽丝技术,仓颉，黄帝时期的史官。

传说创造出了文字，被尊为“造字圣人”。

今南乐县城西北35华里吴村有仓颉陵、仓颉庙和造书台，史学家认为仓颉在这里出生，在这里去逝。

陕西白水县仓颉庙,给人们带来欢乐的伶伦传说有一天，黄帝命令乐师伶伦制定音律，既要使声音有高低的区别，还要有节奏，以便能够奏出优美动听的音乐。

于是，伶伦制定了“五音”，还用不同的材料制成了八种乐器。

盘古开天辟地,女娲补天,有一位女神女娲，用手在池边挖了些泥土，和上水，照着自己的影子捏了起来。

捏好后往地上一放，居然活了起来。

女娲一见，满心欢喜，接着又捏了许多。

她把这些小东西叫作“人”。

视频,http:

/,中国古代之最,A：

当欧洲第一张纸问世的时候，已经是我国造纸术发明后的1000多年了。

B：

公元1190年，英国人才首次提到指南针。

而我国早在5000年前，就已创造出指南车。

C：

世界上第一个借助火箭推进和风筝上升的力量飞行的人，是我国古代的万户。

D：

我国在6000年前就采用十进位制记数法，而欧洲直到公元976年才采用。

中华民族共同的祖先是（）、（）。

传说教人们制作耕田农具、播种五谷、治病的是（）A.大禹B.炎帝C.黄帝华夏之祖是（）A.大禹B.炎帝C.黄帝文明之祖是（）A.大禹B.炎帝C.黄帝,炎帝,黄帝,B,B,C,世界文明唯我先,作为炎黄子孙，此时此刻，你最想说什么？

最想做什么？

课外实践：

1、把今天了解的有关祖先的知识告诉你身边的人。

2、搜集整理祖先的有关资料，制作成手抄报。

谢谢指导,