语文八年级下第二单元测试.docx
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语文八年级下第二单元测试
钢城区2016——2017学年度初三下学期语文第二单元测试题
考试时间班级姓名等级
（时间：
120分钟满分：
120分）
一、基础知识部分（22分）
1、下列词语加点字的注音全部正确的一组是（ ）2分
A.狡黠（jié）强聒不舍（guō）黎民百姓（lí）媚上欺下（mèi）
B.参差（cān）恪尽职守（kè）恼羞成怒（nǎo）气吞斗牛（dòu）
C.栖息（qī）重蹈覆辙（chè）弥留之际（mí） 孤军备战（gū）
D.造诣（yì）矫揉造作（jiǎo）刻骨铭心（míng涕泗横流（sì）
2、下列各组词语中书写有误的一项是（）2分
A,敬业乐群 断章取义 不二法门
B.言行相顾 强恬不舍 媚上欺下
C.孤军奋战 恼羞成怒 怒不可遏
D.廓然无累 重蹈覆辙 黎民百姓
3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）。
2分
A:
所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。
B:
排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。
C:
三月樱花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。
D:
十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。
4、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上.3分
在《敬业与乐业》中,我们听到了文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲;在《最后一次演讲中》，我们听到了优秀诗人、卓越学者闻一多对另一位革命斗士李公朴的；在《傅雷家书》中，我们读到了著名学者傅雷和儿子傅聪的艺术；在《致女儿的信中》，我们读到了著名教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情。
A.礼赞 B.启蒙 C.交流.
5，下列文学常识中，有误的一项是（ ）2分
A《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登
6、下列各句中，没有语病的一项是（ ）。
2分
A:
良好的心态是神舟“七号”航天员能否取得成功的重要因素。
B:
居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C:
通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D:
生活有多广阔，语文就有多广阔。
因此，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
7、阅读材料，完成下列小题。
6分
“他远不只是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。
对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友，当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。
当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。
他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”
（1）选文出自法国作家罗曼·罗兰的《 》。
该书叙述了德国音乐家 、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家 的人生故事。
（2）请结合原著，说说书中三个伟人有哪些共同的特点。
8、某校组织开展了“如何看待网络流行语”为主题的综合性学习活动，请按要求完成下列问题。
（3分）
（1）近几年，“给力”“粉丝”“中国式过马路”“元芳，你怎么看”等网络流行语迅速走红，成为人们交流的常见语言。
请根据自己的理解，解释下面句中加点流行语的意思。
网友在《我修自行车的老爸》中讲述了父亲挣钱的艰难，表达了对平凡父亲的尊重与敬意，这种充满正能量的炫父让我们深受感动。
正能量：
（2）当今社会，网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。
可有些考试中却建议不要使用网络语言，以保持汉语的规范性。
你如何看待这个问题？
2、阅读下面一首唐诗。
完成1——4题。
（8分）
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
1．“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点?
（2分）
答：
2．阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。
（2分）
答：
3.杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是2分：
4、下列理解错误的一项是（）2分
A.第一、二句交代了诗人登岳阳楼的时间、地点及洞庭湖的景色。
B.“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”写出了洞庭湖雄伟壮阔的景象。
C.“亲朋无一字，老病有孤舟”写出了诗人内心的孤寂和痛苦。
D."戎马关山北，凭轩涕泗流"表现了诗人心系国家的博大胸襟。
三、课内阅读15分
阅读《敬业与乐业》（节选）,完成下列各题.
①第一要敬业.敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了.惟有朱子解得最好,他说:
“主一无适便是敬.”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬.业有什么可敬呢?
为什么该敬呢?
人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活.人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做.凡可以名为一件事的,其性质都是可敬.当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事.事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下.只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活.这叫做职业
的神圣.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的.惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择.总之,人生在世,是要天天劳作的. 劳作便是功德,不劳作便是罪恶 .至于我该做哪一种劳作呢?
全看我的才能何如,境地何如. 因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人 。
②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?
惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬.《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:
“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知.”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换.我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值.大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你.怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭.所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外.曾文正说:
“坐这山,望那山,一事无成.”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎 职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己.所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利.庄子说:
“用志不分,乃凝于神.”孔子说:
“素其位而行,不愿乎其外.”我说的敬业,不外这些道理.
（1）解释文中加点的词语或根据词义找到文中对应的语句.2分
①亵渎
②做事不分心,精神就能集中.
（2）认真阅读选文,概括两段文字的大意.4分
第一段:
第二段:
（3）请你根据文中划横线句子再列举一个历史或现实中有名的“天地间第一等人”,并简述相关事例.2分
（4）第二段中为什么对不敬业者既“从学理方面说”又“从事实方面说”?
2分
（5）列举选文主要运用的论证方法.（至少两种,2分）
（6）孟子曰:
“尽信书不如无书.”谈谈你对文中划波浪线句子的理解.3分
四、课外阅读：
25分
阅读下面的一篇文章，回答下列各小题。
（一）儒雅之风
王景瑞
①《法言·君子》中说：
“通天地之人曰儒。
”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。
当今社会，尤需儒雅之风。
②儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。
读书人，多儒雅。
才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。
军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。
古有秉烛夜读《春秋》的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾；今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令。
学识不凡的老板，称儒商。
海尔集团的老总张瑞敏，就是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。
演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之……
③现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。
人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。
其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。
樱花节期间，两青年想用照片留下樱花纷飞的美景。
于是一青年用力摇动樱花树，樱花纷纷飘落，两人搔首弄姿，甚是惬意，其他游客驻足围观，却无一人提出异议。
④官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。
温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。
温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。
温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度？
答案其实很简单，正如他在接受美国《华盛顿邮报》总编采访时说的那样：
“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。
”
⑤看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。
所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。
儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。
儒雅的表达方式，已经被看作是有文化、有礼仪的表现，是做人的高境界。
⑥“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。
（选自《做人与处世》2015年第6期，有改动）
1.本文的中心论点是什么？
请用文中语句回答。
（2分）
2.作者为什么提出这种观点？
（2分）
3.文中第④段运用了什么论证方法？
有什么作用？
（3分）
4.请为文章第③段补写一个事实论据。
（3分）
5.“要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。
”作为一名中学生，请你为推行全民阅读，盛行儒雅之风，提出几条合理化的建议。
（3分）
（二）只管向前奔跑
崔修建
①贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭，很小的时候，他就渴望成为一名驰聘赛场的长跑健将。
他时常站在训练场边，羡慕地看着运动员们训练。
但极度贫寒的家境，让他自卑得有些差愧——他不仅拿不出训练费，连最便宜的普通跑鞋也买不起。
②那天，贝基拉不知不觉地又走到训练场边，望着跑道上那些奔跑的身影，他既羡慕又难过，心头奔跑的热望亮起来，又暗淡下去。
③一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉，将他带到一组很矮的栏杆前，让他一路跑过去,他轻松地跨越一个个栏杆；教练员又指了指那组已升高到足有1．5米的栏杆前让他再试一试。
他努力了好几次，也没能跨过去。
④这时，教练员平静地告诉他：
“孩子，你刚才所说的那些困难，就像眼前的这一道道栏杆，它们会横在每个人的面前，那些你现在跨不过去的栏杆，可以在一次次的失败后，最终跨越它们，你还可以踢翻它们，也可以绕过它们，你只需盯准你向往的前方，只管努力地向前奔跑，相信没有什么可以拦住你的梦想。
”
⑤教练员的一席话重新点燃了贝基拉的希望，从此，买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚定而执著的赤脚奔跑训练，广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上……随处可见他奔跑的身影，他已练出了一双铁脚板。
数年后，他成了埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。
⑥1960年罗马奥运会马拉松赛场上，贝基拉一出现，便引起人们的关注，因为他是唯一赤脚的运动员。
在数万名现场观众热烈的掌声中，贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌。
⑦距1964年的东京奥运会开幕还有二十多天，贝基拉动了一次手术，很多人以为他会放弃比赛。
然而，三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上，而且再夺金牌，成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手，也成为埃塞俄比亚的民族英雄。
⑧面对蜂拥而至的记者，贝基拉激动地感慨道：
“一切都很简单，只要站在跑道上，就没有什么障碍可以拦住奔跑的雄心，就只管向前，再向前，一路向前地奔赴梦想的终点。
”
⑨没错，大千世界中我们每个人的面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，只要不失去向前奔跑的雄心，就能勇敢地跨越它们，踢翻它们，绕过它们，就会抵达梦想的前方。
（1）.第一段划线句中有一个错别字，请找出来并改正。
（2分）
错别字 改正
（2）.品读选文，题目“只管向前奔跑”换成“金牌”好不好?
为什么?
（2分）
答：
（3）.第②段中“他既羡慕又难过”，他羡慕什么?
为什么难过?
（3分）
答：
（4）.选文最后一段有何作用?
（2分）
答：
（5）.贝基拉成功了，你认为他获得成功的因素有哪些?
（3分）
答：
五、作文。
50分
在成长的道路上，我们需要父母和老师的深情关爱，同学朋友的无私帮助．需要热爱生活，珍惜生命；需要憧憬未来，亲近自然……同时，我们也需要阅读父母，尊重他人，扶弱助困；也需要善于探究创新，敢于实践体验。
精诚团结协作，保持良好习惯；也需要学会感恩回报，学会承担责任，学会面对困难时乐观与坚韧，学会放眼世界、关心时事……
参考上面材料后，以“成长，也需要 ”为题，写一篇600—650字的文章。
要求：
（1）将填充好的题目写在答题卡上；
（2）除诗歌外，文体不限；（3）文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
八年级语文下册第二单元过关测试卷答题卡
考试时间班级姓名等级
1、基础知识部分：
1、2、3、4、、、5、
6、
7、
（1）、、
（2）
8、
（1）正能量：
（2）
2、阅读唐诗：
1、
2、
3、
4、
3、课内阅读：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
4、课外阅读：
（一）1、
2、
3、
4、
5、
（二）1、
2、
3、
4、
5、
八年级语文下册第二单元过关测试卷答案
一、1,A是狡黠（xiá）B是参差（cēn）C是重蹈覆辙（zhé）D正确
2,B恬改为聒
3,A项，不二法门：
佛家用语，指平等而无差异之至道，今用以称最好的或独一无二的门径、方法。
此处指随时随地学习是提升自我的最好方法。
词语与句子意思相符。
选项词语使用正确。
B项，津津乐道：
很有兴趣地说个不停。
此句想表达对于排球场上球员表现，同学们讨论场面的火热，此处“津津乐道”和“谈论”词意重复。
词语与句子意思不相符。
选项词语使用不正确。
C项，鳞次栉比：
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
此处不能用鳞次栉比来形容游人。
词语与句子意思不相符。
选项词语使用不正确。
D项，目空一切：
眼睛里除了自己，就什么也没有。
形容高傲自大，什么都瞧不起。
此处想表达少年的豪情壮志，是褒义的，而目空一切是贬义词。
词语与句子意思不相符。
选项词语使用不正确。
本题要求选择词语使用正确的一项。
综上，本题答案为A项。
4，（共3 分,各l 分）①A ②C ③B
5、c，名著常识关键在平时积累，文学常识的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
本题抓住文字信息根据知识积累判断正误。
C错，苏霍姆林斯基在给女儿的信并不是反对女儿的早恋，而是与女儿谈什么是爱情，开展女儿建立正确的爱情观。
6，A项，前后失衡，“良好的心态”和“能否取得成功”缺乏照应。
应改为“良好的心态是神舟‘七号’航天员取得成功的重要因素”。
选项有语病。
B项，搭配不当，“精神和品质”和“榜样”搭配不当。
应改为“居里夫人为科学而献身的精神和品质值得我们学习”。
选项有语病。
C项，成分残缺，主语缺失。
应改为“通过这次灾后重建，我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性”或“这次灾后重建使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性”。
选项有语病。
D项，选项没有语病。
7、1.名人传/英雄传记/三大英雄传/巨人三传,贝多芬
列夫·托尔斯泰/列夫•托尔斯泰/托尔斯泰
2.①他们都经历了苦难和坎坷的一生；
②都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神；
③都创造了不朽的杰作。
/
8、“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神和力量。
也指积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。
示例：
赞成适当使用网络用语，因为它来自生活，新颖、时尚。
网络用语使文章更有生活气息和时代感，使汉语更加丰富，也能体现我们勇于创新、敢于尝试的风格。
2、
（1）．“浮”有动态感，表现了洞庭湖宏大壮阔、气势磅礴的特点；解析：
此题考査古诗的炼字。
解答时不仅要注意字面意思，还要联系词语在诗歌中的意思和表达效果。
（2）．亲人离散，漂泊无依的孤独感，对国家多难、壮志未酬的无奈和伤心。
解析：
此题考查诗歌蕴含的感情。
解答时要联系全诗内容和作者的生平以及写作背景。
3、戎马关山北，凭轩涕泗流4、A
三、课内阅读：
答案:
（1）①轻慢,不敬 ②用志不分,乃凝于神.（各1分）
（2）第一段:
论述为何要敬业.第二段:
论述怎样敬业.（各1分）
（3）示例:
日本著名哲学家中江兆民,他54岁时被检出患了咽头癌,开始最后两部著作的写作,完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》.
（4）从理论到实际论说其危害性,增强说服力.
（5）举例论证、道理论证、引用论证、对比论证（列举一个得,两个以上得2分）
（6）这种说法绝对化.劳动创造物质财富,固然是美的、可赞颂的,但劳动之余的休闲娱乐却是人类生活中不可或缺的精神享受.并且随着社会的发展,精神享受在生活中所占的比例,还在不断提高.（表述可以不同,只要意思题意符合即可给分）
四，课外阅读：
答案
（一）1.当今社会，尤需儒雅之风。
2.是针对当今社会儒雅稀缺，人们举止失当现象发表议论的。
3.举例论证。
文段通过列举温总理的典型事例，有力地论证了具有儒雅风度的公仆还不太多，进一步指出养成儒雅之气必须多读书。
4.示例：
一小伙上公交不排队，往前挤，别人批评他
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