重庆市西南师大附中级初三月考语文试题.docx

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重庆市西南师大附中级初三月考语文试题

西南师大附中初2010级月考

语文试题

2009年12月

一、基础知识积累与运用（40分）

1．选出下列加点字注音正确的一项（）（3分）

A．枘凿（nà）襁褓（bāo）恪尽职守（kè）繁衍（yǎn）

B．嗤笑（chǐ）嬉闹（xī）吹毛求疵（zī）抽噎（yè）

C．潮汛（xùn）拮据（jù）孜孜不倦（zī）诓骗（kuàng）

D．一抔黄土（póu）栈桥（zhàn）亵渎（xiè）根深蒂固（dì）

2．选出下列词语书写全部正确的一项（）（3分）

A．心无旁骛脑羞成怒化为乌有嗝膜

B．强聒不舍廓然无累袖手旁观诘难

C．涕泗横流歇斯底里挖心搜胆恣雎

D．恕不可遏不言而遇精血诚聚煞白

3．下列成语使用正确的一项（）（3分）

A．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。

B．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。

C．美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。

D．他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。

4．下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）

A．鲁迅的《故乡》选自《呐喊》，体裁是小说，文中的“我”有作者的影子，但不是实指。

B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，也称“诗三百”分“风”“雅”“颂”，表现手法为“赋”“比”“兴”。

C．《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编，信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活问题。

D．《战国策》是西汉末年左丘明根据战国史书整理编辑而成，我们学的《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》都选自该书。

5．根据提供的语境仿写。

（4分）

山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？

你自有你的清纯！

路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？

你自有你的坚韧！

，?

！

6．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。

（3分）

①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻，在我市有一套信息化应急指挥系统正式启动。

②通过这套指挥系统，使市疾病预防控制中心工作人员可随时向市领导汇报全省甲型H1N1流感的防控情况，市领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。

③采取信息化应急指挥系统，对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。

（1）__________________________________________________________________________

（2）__________________________________________________________________________

（3）__________________________________________________________________________

7．阅读下面的材料,按要求回答问题。

（8分）

材料一：

2009年11月28日，由东北地区28所高师院校联合举办的东北高师2010届毕业生供需洽谈会，在长春国际会展中心举行。

洽谈会上,来自全国27个省、市的1200余家用人单位共提供需求信息近8万条，参会学生近5万人。

虽然供需比达到1∶1.6，但在洽谈会现场，记者采访发现，那些有编制的用人单位，80％直接指明只接受重点院校毕业生。

材料二：

采访中，记者获得这样一组数据：

2010年全国师范院校毕业生总数将超过60万，而整个教育系统提供的用人需求不足30万。

材料三：

根据2008年中国教育统计公报的数据综合计算，2008年间，全国中小学减少21175所，中小学在校生减少429.88万人，以《中小学教职工编制标准》中1∶15的平均师生比粗略推算，理论上全国可能减少教师岗位39万个。

（1）从上面的文字中，你得出的结论是什么？

（3分）

（2）如果你是一位非重点师范院校的在校生，请你给教育部长提一条合理的建议。

（2分）

（3）面临这种现象，请你结合现实谈谈你的体会。

（3分）

8．古诗词默写。

（13分）

（1）李后主说“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。

同样是写愁,李清照却把它搬上了船，她这样写道：

，。

（2）“生于忧患，以自强不息成就人生传奇；逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。

”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子的“__________________，________________”和南宋词人辛弃疾的“，”。

（3）白居易的《观刈麦》中，最能体现劳动艰辛的句子是“___________，___________”。

（4），人迹板桥霜。

（5）今夜偏知春气暖，。

（6），西北望,射天狼。

（7）_____________________，叶底黄鹂一两声。

（8）浊酒一杯家万里，_____________________。

二、文言文阅读（15分）

对比阅读《邹忌讽齐王纳谏》（节选）和《成侯邹忌为齐相》，完成9～13题。

（共15分）

［甲文］于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”

　　王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市。

数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。

　　燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

　　［乙文］成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。

公孙闬①谓邹忌曰：

“公何不为王谋伐魏?

胜，则是君之谋也，君可以有功。

战不胜，田忌不进②;战而不死，曲桡③而诛。

”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。

　　田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金④而往卜于市，曰：

“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否?

”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。

田忌遂走。

　　（《战国策·齐策一》）

注释：

①闬：

念hàn。

②不进：

指不再威胁到邹忌。

③曲桡：

桡，念náo。

曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。

④十金：

当时齐国二十两为一金。

解释下列加点的词语。

（2分）

（1）王之蔽（）

（2）莫不私王（）（3）不相说（）（4）走（）

翻译。

（4分）

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

（2分）

_________________________________________________________________________

（2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。

（2分）

_________________________________________________________________________

选出下列句子朗读节奏正确的一项（）（2分）

A．此所谓战胜于／朝廷。

B．公孙闬因令／人捕为人卜者

C．今齐地方／千里D．一鼓／作气，再／而衰，三／而竭。

选出理解和分析正确的一项（）（3分）

A．甲文中“讽、刺、谏”几个词的感情色彩相同，都是贬义词。

　　B．甲文中“战胜于朝廷”的最间接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

　　C．战功可以抹杀，事实可以歪曲。

乙文告诉我们这样一个真理：

传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

　　D．读史可以使人聪明，是非却需要明辨。

乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这是要加以批判的地方。

两个片段中的齐王表现出的性格特征差异很大，试加以评述。

（4分）　　

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三、现代文阅读（40分）

（一）难得寂寞（20分）

   李秋生

   傅雷先生是中国文学艺术史上著名的翻译大师，他以卷帙（zhì，书画外面包着的卷套）浩繁、技术精湛的译著，博古通今、学贯中西的学术修养，被学术界称为一两个世纪也难得出现一位的巨匠。

   他16岁时赴法留学学习艺术理论，刻苦攻读，得以观摩了解世界级艺术大师的作品，大大提高了他的艺术修养。

   他1931年秋回国，曾任教于上海美专，因不愿与世俗同流合污而闭门译书，几乎译遍法国大师级作家伏尔泰、巴尔扎克、罗曼·罗兰等人的重要作品，并把法国著名艺术史家丹纳的《艺术哲学》引进中国人的视线，且形成了自己的翻译风格，堪称“傅译”。

傅雷艺术造诣深厚，不仅在翻译方面，而且在文学、绘画、音乐等各个艺术领域，都有极渊博的知识。

他自己没有弹过钢琴，却能培养出傅聪这样一位世界知名的钢琴家。

他没有学过专业美术绘画，却能够赏识当时并不出名的著名国画家黄宾虹，显示出其独特高超的艺术鉴赏力。

   人们不免会对傅雷这样的“天才”产生兴趣。

有人说，傅雷的成功来源于他的寂寞。

傅聪曾经这样评价过他的父亲：

“我父亲是一个文艺复兴式的人物，一个寂寞的先知，一头孤独的狮子，愤慨、高傲、遗世独立……”傅雷自己也曾一再告诫儿子傅聪，“要耐得住寂寞”。

著名翻译家、傅雷好友杨绛女士在《忆傅雷》中讲道：

“傅雷不止一次在钟书和我面前自比为‘墙洞里的小老鼠’。

”“墙洞里的小老鼠”，有“躲进小楼成一统”之意，其内涵还是寂寞。

   寂寞是一种智慧。

善于发现的雕塑家罗丹有独到的心得：

“艺术是孤独的产物，因为孤独比快乐更能丰富人的情感。

”这恐怕才是一切有成就的人无不喜欢寂寞的真正原因。

鲁迅就有这样奇妙的体验，“当我沉默的时候，我觉得很充实；当我开口说话，就感到了空虚。

”

   寂寞是一种磨炼。

真正的寂寞是人们内心深处演绎、裂变、积淀的情愫。

   寂寞是一种享受。

任何事物都是相对的，寂寞不仅是痛苦，对一些心存大志、特立独行的人来说，孤独、寂寞、隔离，有时确是一种至高享受。

   当今社会，竞争激烈，想成才的人特别多。

但首先得问一问自己，我能不能坚持我的初衷？

现在热闹场面的诱惑实在是多：

结婚宴请，同学聚会，生日派对，母校校庆，考察学习，出境旅游，扑克麻将，彩票足球，度假休闲。

稍不注意，就会被聚会A，被喧哗B，被欢乐C，难以摆脱。

   寂寞无价。

对当代人来说，更是如此。

阅读全文后，简要概括文章的中心论点。

（3分）

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

如果将“包围”“缠身”“左右”三个词填写在文中A、B、C处，其顺序应该是A处_________、B处__________、C处__________。

（3分）

文章一开始就讲述傅雷的事例，其作用有二：

一是从行文结构上___________________，二是为证明观点____________________。

（2分）

理解文中加横线句子的含义，列举一位具有这种精神和经历的人物，并简要叙述其事例。

（4分）

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

文章结尾为什么说“寂寞”对当代人来说更为重要？

（4分）

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

下面是1954年9月4日傅雷写给儿子傅聪的一段话，请联系上文谈谈傅雷能够成为一代文学巨匠的原因，并说说你从中受到的启示。

（4分）

你的随和脾气多少得改掉一些。

对外国人比较容易，有时不妨直说：

我有事；或者：

我要写家信。

艺术家特别需要冥思默想。

老在人堆里（你自己已经心烦了），会缺少反省的机会；思想、感觉、感情，也不能好好地整理、归纳。

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______________________________________________________________________________

（二）躺在母亲身边（20分）

①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。

②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。

说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。

这时我总是很不耐烦。

③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：

“你一直在电脑上干什么?

不累吗?

”

④“聊天。

”我不耐烦地说。

⑤“聊天?

跟谁聊啊?

”母亲又问。

⑥“一个外地的，不认识。

”

⑦“不认识?

”母亲好像很是不解，“那说什么呀?

”

⑧“反正也无聊，随便说什么都行。

”我说。

⑨“哦。

”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。

⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。

我心里突然一动。

我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?

母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直A（倍受、备受）疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。

也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。

母亲这次犯病，就是累病的。

她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。

每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。

我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。

还没等我说什么，母亲却说：

“看电脑累眼睛吧?

快躺下闭着眼歇一歇。

”

我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。

我说：

“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。

”

母亲B（惊喜、欢喜）得一时不知该说什么。

我静静地躺着，耐心地等着她说。

突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。

我却已经遗忘多年了。

9．根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处。

（2分）

A．________________B．________________

10．请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。

（4分）

（1）母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。

（2分）

_________________________________________________________________________

（2）突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅——暖暖的。

（2分）

_________________________________________________________________________

11．阅读第②自然段中画线的句子，说说其在语言表达上的特点及作用。

（3分）

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

文中第⑩自然段中“我心里突然一动”，请联系全文谈谈我心里发生怎样的改变？

（4分）

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

第

两个自然段运用了哪种叙述顺序？

试分析这两段在文中的作用。

（4分）

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

12．结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解？

请结合实际谈谈自然的感受。

（4分）

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

四、作文（55分）

13．惬意，是满意，是舒畅，是一种愉悦的感受。

一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。

一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖……

请你以“一丝惬意心中来”为题，写一篇不少于600字的文章。

诗歌除外，文体不限，文中不得出现真实的人名、校名。

西南师大附中初2010级月考语文试题答题卷

2009年12月

一、基础知识积累与运用（40分）

1．________（3分）2．________（3分）3．________（3分）4．________（3分）

5．_______________，_______________________________？

____________________！

（4分）

6．

（1）____________________________________________________________________

（2）____________________________________________________________________

（3）____________________________________________________________________（3分）

7．

（1）____________________________________________________________________（3分）

（2）____________________________________________________________________（2分）

（3）_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________（3分）

8．

（1）________________________，________________________。

（2）________________________，________________________。

________________________，________________________。

（3）________________________，________________________。

（4）________________________（5）________________________

（6）________________________（7）________________________

（8）________________________（共13分）

二、文言文阅读（15分）

9．

（1）_____________

（2）_____________（3）_____________（4）_____________（2分）

10．

（1）____________________________________________________________________（2分）

（2）____________________________________________________________________（2分）

11．_________（2分）12．_________（3分）

13．____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________（4分）

三、现代文阅读（40分）

14．_______________________________________________________________________（3分）

15．A处______________B处______________C处______________（3分）

16．一是______________________________，二是_____________________________。

（2分）

17．____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________（4分）

18．____________________________________________________________________________

___________________________________________________