K12教育学习资料学年高中政治第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1.docx

K12教育学习资料学年高中政治第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1.docx

《K12教育学习资料学年高中政治第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《K12教育学习资料学年高中政治第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

K12教育学习资料学年高中政治第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1

第六课　我们的中华文化

学案1　源远流长的中华文化

走进生活

目标导航

　　古巴比伦、古埃及、古印度和中国并称为四大文明古国，但在历史发展的长河中，古巴比伦、古埃及、古印度的文化或最终湮灭，或因外来入侵而中断，只有中华文化保留至今。

古老的中华文化在世界东方走过了的长达五千年的辉煌历程，成为人类文明史上的一大奇迹。

思考　上述材料体现了中华文化具有什么样的特征？

这一特征有什么重要见证？

提示　材料体现了中华文化源远流长的特征。

汉字、史书典籍是中华文化源远流长的重要见证。

1.通过自主学习，知道古老的中华文化走过的辉煌历程，源远流长是中华文化的基本特征之一。

2.通过合作探究，说明汉字是中华文明的重要标志，史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

（重点）

3.通过本课时的学习，了解中华文化衰微的原因，深入思考如何再创中华文化新的辉煌，增强民族自豪感、自尊心和自信心。

（重点、难点）

一、古代辉煌的历程

我国古老的中华文化在历史的不同发展阶段的主要成就及作用

时代

主要成就

作用

殷周时期

天命神权思想、“敬德保民”思想

对早期中华文化产生了深刻的影响

春秋战国

诸子蜂起、百家争鸣

逐渐形成了古代中华文化思想的雏形

秦

促进了统一的民族文化的发展

在中华文化史上具有划时代的意义

汉

儒家学说确立了至尊地位

儒家思想成为正统思想

隋唐时期

高度发展并吸收外域文化

进入了气度恢弘的全盛时代

宋元明

时期

延续隋唐文化的辉煌，并产生宋明理学

推动中华文化发展，其中宋明理学对后期封建社会影响较大

明清时期

西方近代思想文化传入

中国传统文化开始面临西方工业文明的冲击

二、薪火相传　一脉相承

1.中华文化的基本特征之一：

源远流长

中华文明虽历经沧桑，却始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力，这体现了中华文化源远流长的基本特征。

2.中华文化源远流长的见证

（1）汉字

①文字：

文字，是文化的基本载体。

文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。

②汉字：

汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

是中华文明的重要标志。

（2）史书典籍

①地位：

是中华文化一脉相传的重要见证。

②原因：

古代史官将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来。

③特点：

我国历史上编撰的史书，其规模之大、存留之丰，为世界所仅有。

三、创造中华文化新的辉煌

1.中华文化在近代经历衰微的原因

（1）内因：

中国封建统治的日渐没落。

（2）外因：

西方近代工业文明的巨大冲击。

2.创造中华文化新的辉煌

（1）领导指引：

只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。

（2）继承发扬：

我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。

1.判断

（1）秦汉时期，中华文化进入全盛时期。

（　　）

提示　错误。

隋唐时期中华文化进入全盛时期。

（2）中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍。

（　　）

提示　错误。

是汉字，不是文字。

文字的发明，标志着人类进入文明时代。

汉字是中华文明的重要标志。

（3）只要全面弘扬传统文化就能实现中华文化新的辉煌。

（　　）

提示　错误。

创造中华文化新的辉煌，要全面把握传统文化，但要取其精华、去其糟粕，既保持民族性，又体现时代性。

同时，也需要面向世界，博采众长，借鉴外国文化的有益成果。

2.思考：

中华文化在近代经历衰微体现了政治、经济与文化之间的什么关系？

提示　经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。

近代中华文化的衰微，说到底是由近代中国经济、政治状态决定的。

探究点一　掌握汉字和史书典籍在中华文化传承中的作用

探究导引

材料一　汉字起源于象形文字，是世界上最古老的文字之一。

经专家考证：

六千多年前刻画在陶器上的符号就是汉字的雏形。

中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的。

汉字的正式文字从甲骨文开始。

按演变的顺序，其主要字体有：

甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。

此外，还有两种辅助性字体，即草书和行书。

材料二　相传我国在夏商时就有了史官，以后的历朝历代都设有史官。

古代史官大都终身世袭，这使他们能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来。

（1）结合材料一，说说汉字在传承中华文化的过程中发挥怎样的作用？

（2）两则材料共同说明了什么问题？

答案　

（1）汉字是中华文化源远流长的见证之一。

文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。

数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

汉字是中华文明的重要标志。

（2）两则材料共同说明了源远流长是中华文化的基本特征之一。

汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证。

核心归纳

比较汉字和史书典籍的作用和特点

汉字

史书典籍

区

别

作用

汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志

是中华文化一脉相传的重要见证

意义

文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代

能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来

特点

汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用

规模之大、存留之丰，为世界所仅有

联系

都具有悠久的发展历史，都是中华文化源远流长的重要见证

典型例题

例1　（2015·福建高考）下图是汉字“文”的书写变化过程，从中我们可以解读出（　　）

①汉字的产生与发展是一种自然现象　②汉字在历史变迁中进行传承和发展　③文化都是自己时代的精神上的精华　④文化的变化与发展有其固有的规律

A.①③B.①④

C.②③D.②④

答案　D

解析　“汉字的产生与发展是一种自然现象”是错误的，是文化现象；能称得上自己时代的精神上的精华的是优秀文化，不是所有文化，①③舍去，选②④。

正确答案D。

探究点二　理解中国古代文化辉煌的原因

探究导引

2016年10月24日，印度尼西亚玛琅国立大学孔子学院举办了第三届“孔子学院日”庆祝活动。

孔子是中华传统文化的重要代表，而孔子学院则是中外语言文化交流的重要窗口。

孔子是中国古代的大思想家和大教育家、政治家，儒家学派的创始人，孔子集华夏上古文化之大成，被后世统治者尊为孔圣人、万世师表，是“世界十大文化名人”之首。

孔子的儒家思想对中国、儒家文化圈及世界有深远的影响。

进入到21世纪以来，儒家文明得到越来越广泛的关注与推崇，全球范围内兴起了“孔子热”“中华传统文化热”，儒家文明的价值日益凸显。

（1）孔子是我国什么时期的思想家和教育家？

孔子的思想流传至今、影响深远，体现了中华文化具有什么特征？

（2）从世界各国对孔子及孔子思想的尊敬和推崇可以看出古代中华文化的辉煌，那是否意味着儒家学说确立了至尊地位后，古代中华文化就进入了气度恢弘的全盛时代？

答案　

（1）孔子是春秋末期的思想家和教育家。

孔子的思想流传至今、影响深远，体现了中华文化源远流长的特征。

（2）不是。

汉代，儒家学说确立了至尊地位。

隋唐时期，古代中华文化高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化，进入了气度恢弘的全盛时代。

核心归纳

中国古代文化辉煌的原因

（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

政治上国家的统一，民族的融合，经济的发展繁荣，为文化繁荣发展创造了必要的前提。

纵观中国文化发展的历程，其繁荣时期无不是经济、政治繁荣或相对繁荣时期。

（2）文化具有继承性和相对的稳定性，文化自身的继承与发展，也是文化发展的一个重要原因。

（3）广大人民的辛勤创造。

劳动人民不仅是物质资料的直接创造者，也是科技文化成果的直接创造者。

（4）古代中华文化以博大的胸襟广泛吸收外域文化。

对外交往程度的加深，扩大了文化视野，促进了文化的繁荣。

典型例题

例2　中国是世界著名的文明古国，浩如烟海的文化遗产举世无双，强劲的文化传统繁衍不息，拥有着辉煌的文化发展历史。

下列关于古代中华文化的说法中正确的是（　　）

①殷周时期是古代中华文化的形成时期　②春秋战国时期是古代中华文化的诞生时期　③秦的统一促进了古代中华文化的发展　④隋唐时期，古代中华文化高度发展，进入气度恢弘的全盛时代

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

答案　D

解析　①说法错误，殷周时期的天命神权思想、“敬德保民”思想，对早期中华文化产生了深刻的影响，但并不是中华文化的形成时期，不选。

1.孔子的主要言行，经其弟子收集整理编成《论语》一书，这本书成为儒家学派的经典。

这说明（　　）

A.中华文化源远流长

B.中华文化博大精深

C.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证

D.儒家文化、儒家思想成为中华文化的缩影

答案　C

解析　史书典籍是中华文化源远流长的见证，故选C。

2.隋唐时期各族人民在前代文化基础上，共同创造出辉煌灿烂的科技成果，不仅是中国封建文化的高峰，也是当时世界文化的高峰，为人类文明的发展做出了杰出的贡献。

在中华文化史上，隋唐时期（　　）

A.逐渐形成古代中华文化思想的雏形

B.具有划时代意义

C.进入气度恢弘的全盛时代

D.面临着西方工业文明的冲击

答案　C

解析　隋唐时期，古代中华文化高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化，进入了气度恢弘的全盛时代，故答案选C项。

3.我们从小就跟文字打交道，关于文字的叙述错误的是（　　）

A.文字是文化的基本载体

B.文字的发明，标志着人类进入文明时代

C.汉字是中华文化一脉相传的重要见证

D.汉字文化是中华文明的重要标志

答案　C

解析　本题考查文字的有关知识。

注意设问题眼“错误的”，属于逆向选择。

A、B、D表述正确，不符合题干要求。

C错误，史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

本题选C。

4.作为中华文化“源远流长”的见证，最有说服力的是（　　）

①汉字　②史书典籍　③京剧　④国画

A.①②B.①③

C.①④D.②③

答案　A

解析　作为中华文化“源远流长”的见证，汉字与史书典籍是很有说服力的；汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志，史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证，故①②符合题意。

京剧和国画能彰显中华文化博大精深，故③④均与题意不符。

5.近代中国再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗实践证明，创造中华文化新的辉煌，需要（　　）

①坚持中国共产党的领导　②坚持马克思主义的指导　③全面认识传统文化　④实现中华民族的伟大复兴

A.①②③B.①②④

C.①③④D.①②③④

答案　D

解析　本题考查如何再创中华文化新的辉煌，①②③④分别从党的领导、指导思想、传统文化、民族复兴多角度阐明了如何振兴中华文化，①②③④都符合题意；故选D项。

一、选择题

题组一　古代辉煌的历程

1.孔子一生集古今之大成，他所创立的儒家学说，深刻影响了中国两千多年的社会历史进程，并且成为世界上影响最大、影响最深的古代文化之一。

儒家学说被确立为至尊地位的时期是（　　）

A.秦代B.汉代

C.隋唐时期D.春秋战国时期

答案　B

解析　汉代“罢黜百家，独尊儒术”，儒家学说确立了至尊地位。

2.儒家学说是中国传统思想和文化的主体部分，它在两千多年的漫长岁月中几经变迁，充实和改变着自己的内容和形态。

下列说法不正确的是（　　）

A.汉朝的儒家思想吸收了法家的“大一统”思想

B.宋朝新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分

C.董仲舒和朱熹对儒家思想的发展作出了重要贡献

D.明末清初儒家思想的正统地位被西方文化取而代之

答案　D

解析　明末清初儒家思想受到西方工业文明的冲击，但并不意味着被西方文化取而代之，故D的说法是错误的。

A、B、C三项正确。

3.源远流长的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。

下列说法正确的是（　　）

A.秦始皇统一中国，诸子蜂起、百家争鸣

B.隋唐时期，儒学便确立了其至尊地位

C.宋元明延续着隋唐文化的辉煌，产生了宋明理学，中华文化进入全盛时期

D.明清时代，西方近代文化思想传入中国

答案　D

解析　诸子蜂起、百家争鸣出现在春秋战国时期；儒学确立至尊地位出现在汉代，而不是隋唐时期；中华文化进入全盛时期是隋唐，早于宋元明，A、B、C三项是不正确的。

题组二　薪火相传　一脉相承

4.汉字是世界上最古老的文字之一，“写山日峻螬嵯峨，状水日汪洋澎湃；蔽苇葱茏，恍逢丰木，鳟鲂鳗鲤，如见多鱼。

故其所函，遂具三美：

意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也”。

由此可见，汉字（　　）

①是人类从野蛮时代进入文明时代的标志　②能够对事物作出形象生动的概括和表现　③具有丰富的文化内涵和深厚的审美意蕴　④确立了中国作为人类文明发祥地的地位

A.①②B.①④

C.②③D.③④

答案　C

解析　从材料可以看出，汉字能够对事物作出形象生动的概括和表现，具有丰富的文化内涵和深厚的审美意蕴，故②③符合题意，可以入选；①说法错误，文字是人类从野蛮时代进入文明时代的标志，而不是汉字，排除；④说法明显错误，排除。

故选C。

5.中华文化源远流长、博大精深，是海内外中华儿女共同的精神家园和维系海外侨胞与祖（籍）国感情的精神纽带。

下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是（　　）

①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存

②今天的汉字是由甲骨文演变而来的　③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴　④我国民族众多，方言也较多

A.②③④B.①③④

C.①②③D.①②④

答案　C

解析　本题考查中华文化的特征之一：

源远流长。

其中①是从时间历程上证明，②是从汉字上证明，③是从史书典籍上证明，④体现的是博大精深，文化的民族性，不符合题意要求。

6.从仓颉造字到计算机打字，从王羲之到张旭，从《说文解字》到《新华字典》，从四书五经到四大名著，从《离骚》到《再别康桥》，从唐诗宋词到现代诗歌，古老的汉字承载了中华文明久远深邃的历史。

这说明（　　）

①汉字是中华文明的重要标志　②文字是人类进入文明时代的标志　③汉字是中华文化源远流长的见证　④写好汉字对传承优秀中华文化具有关键性的意义

A.①②B.①③

C.②③D.③④

答案　B

解析　汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志，是中华文化一脉相传的重要见证。

材料中从造字到打字，从行书到草书，从四书五经到四大名著，从唐诗宋词到现代诗歌，说明汉字是中华文明的重要标志，汉字是中华文化源远流长的见证，故①③符合题意，可以入选；②④不符合题意，排除。

故选B。

7.为推动社会主义文化的繁荣与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作。

这是基于（　　）

①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证　②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量　③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化　④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化

A.①②④B.①③④

C.①②③D.②③④

答案　B

解析　本题考查中华文化源远流长的见证。

我国重视文化典籍的整理，这有助于帮助人们认识中华文化，挖掘、保护、传承中华文化，①③④符合题意。

文化是一种精神力量，只有在人们认识世界、改造世界的过程中才能转化为物质力量，②错误。

故选B项。

8.文化部确定了宋刻《三国志》《春秋经传集解》等4478部第二批国家珍贵古籍名录，以及甘肃拉卜楞寺、浙江瑞安玉海楼等62家第二批全国古籍重点保护单位，这是推动我国古籍保护深入开展的又一重要举措。

国家重视保护古籍，这是因为（　　）

①古籍是中华文化源远流长、一脉相传的重要见证

②古籍作为文化的基本载体，是中华民族创造的重要文明成果　

③古籍具有重要的历史、思想和文化价值

④保护古籍有利于传承中华文化，建设中华民族共有的精神家园

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

答案　D

解析　文献古籍属于史书典籍，它们是中华文化源远流长的见证之一，所以①正确。

文字是文化的基本载体，特别是汉字在书写中华文化、传承中华文明方面发挥了巨大的作用，②错误。

古籍记载了文化发展的历史轨迹，是我国宝贵的精神财富，具有重要的历史、思想、文化价值，以及经济价值，③正确。

古籍承载着文化传承的功能，保护古籍有利于中华文化的传承和弘扬，有利于增强对中华文化的认同，建设我们共有的精神家园，④正确。

故选D项。

9.《浮生六记》是清代文学家沈复的作品，文学界称《浮生六记》为“小红楼梦”。

其中《海国记》“册封琉球国记略”页中的文字清晰地记载了黑水沟为中国（清廷）与琉球国的分界线，钓鱼岛明显在中国领域内的事实。

可见（　　）

A.文学作品是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

B.文字是文化的基本载体，记载了社会发展的历史轨迹

C.史书典籍是中华文化源远流长、一脉相传的重要见证

D.史书典籍有助于丰富中华民族的文化底蕴，增强民族凝聚力

答案　B

解析　本题考查中华文化源远流长的见证。

材料中“册封琉球国记略”页中的文字清晰地记载，这体现了文字对社会历史的记载作用，故选B项。

A是文化遗产而不是文学作品。

C、D本身正确，但只是强调其文化作用，没有体现对史实的记录，不符合题意。

10.回文诗是中国文苑一朵奇葩，如《春》正读：

莺啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明。

逆读：

明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼莺。

品味回文诗，我们可以感受到（　　）

①古典诗词意境高远，难以逾越　②汉字文化内涵丰富，风格独特　③中华文化博大精深，独树一帜　④文学典籍浩如烟海，兼收并蓄

A.①②B.③④

C.②③D.①④　

答案　C

解析　②正确，回文诗是中国文苑一朵奇葩，说明汉字文化内涵丰富，风格独特，故入选。

③正确，回文诗是中国文苑一朵奇葩，说明中华文化博大精深，独树一帜，故入选。

①错误，古典诗词意境高远，但并不是难以逾越，故排除。

④与题意不符，回文诗是中国文苑一朵奇葩，并不能体现兼收并蓄，故排除。

答案选C。

题组三　创造中华文化新的辉煌

11.几千年的人类文明史上，所有那些衰落的民族没有一个能够复兴的，所有那些中断的文明没有一种能够涅槃重生的。

但是，伟大的中华民族和古老的中华文明正在成为人类史上唯一的例外，只有中国敢于做民族复兴的梦。

要实现复兴梦必须（　　）

A.全面抛弃古代传统文化

B.充分发挥先进文化在社会发展中的决定作用

C.在党的领导下，创造中华文化新的辉煌

D.复兴中国古代衰落和中断的一切文化

答案　C

解析　A项中“全面抛弃”说法错误；B项“决定作用”说法错误；D项“一切文化”说法错误。

答案为C项。

12.我国主张世界各种文明、社会制度和发展模式应当相互交流和相互借鉴，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展。

这一主张有利于（　　）

①使各民族文化在和睦的关系中交流、趋同　②使中华文化与现代文明相协调　③创造中华文化新的辉煌　④中华文化既体现民族性，又体现时代性

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

答案　D

解析　我国主张加强文化相互交流和相互借鉴，取长补短，在求同存异中共同发展，体现了各民族文化在和睦的关系中交流，但不可能“趋同”，故①说法错误。

二、非选择题

13.汉字是中华文化的根。

数字化时代，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。

调查显示，提笔忘字、频写错别字、写字不规范，正成为令人忧心的文化现象。

有专家建议，书法课程应该纳入国民教育，各地各学校应多举办书法比赛、书法公益讲座、书法作品展等活动，让更多的青少年学习和掌握正确的写字方法，感受汉字之美，把书法艺术发扬光大。

简要说明材料所蕴含的文化生活知识。

答案　

（1）文字是文化的基本载体，汉字是中华文明的重要标志，是中华文化源远流长的见证。

（2）民族文化是民族生存与发展的精神根基，要尊重自己民族的文化，继承弘扬优秀传统文化，增强民族凝聚力。

（3）教育是文化传播的重要途径，是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。

（4）文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

（答出三点即可）

14.中华文化有着五千年的文明史，中间虽经战乱和外敌入侵，依然保持了旺盛的生命力，至今仍影响着中国人民和东南亚各国人民的思维习惯、行为方式和生活方式。

但近代以来，随着西方工业文明对农业文明的冲击，中国传统文化思想开始面临西方工业文明冲击。

当今，我们还面临着西方敌对势力对我国实行“西化”“分化”和争夺下一代的挑战。

阅读材料，回答下列问题。

（1）上述材料反映了文化生活的哪些道理？

（2）从上述材料中我们应得到什么启示？

答案　

（1）①中华文化源远流长，有着强大的生命力和影响力。

②随着中国封建统治的日渐没落和西方工业文明的巨大冲击，中华文化也经历了衰微的过程。

（2）①民族文化是民族的灵魂和民族的象征，也是一国综合国力的重要标志。

面对西方工业文明的冲击，面对西方敌对势力对我国实行“西化”“分化”和争夺下一代的挑战，我们必须在中国共产党的领导下和马克思主义的指导下，弘扬和创新我们的中华文化，实现中华民族和中华文化的伟大复兴。

②在民族文化面临外来文化挑战的今天，我们既要防止西方敌对势力对我国进行“西化”“分化”和争夺下一代，又要在借鉴外来文化中不断完善和发展，使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。