月考班会开场白Word文档下载推荐.docx
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请周悦同学上台演讲。
请牛梓硕同学上台演讲。
是什么夺走了我们一直保持的桂冠,是什么夺走了所有老师口中赞扬的语言,是什么夺走了我们向上的积极性,是什么。
。
是我们的不思进取,是我们对寒假的懈怠,是因为风气,现在,我们一起反思我们的错误。
让我们把本次月考中所有的不痛快都抛开吧,让我们把本次月考中成绩的乌云的抛开吧。
新的季节正在来临。
新的生命正在蓬发,新的考试已经缓缓踏着步伐向我们走来了。
让我们总结学习经验,备战期中考试,给自己一个更美好更灿烂的明天吧。
下面给大家分享一些学习心得。
希望大家能够在今后的日子里成绩更进一步。
有请金孟歌同学为大家朗读。
机会总是悄无声气的走近你,你不做好准备机会永远不会垂青你,
再日常学习生活中,现在分享给大家三条好的学习方法。
一:
问。
善于提问很重要。
爱因斯坦说过:
“提出一个问题比解决一个问题更重要。
”
学问学问,既要学又要问。
光学不问是没用的,要两者结合,才能把知识掌握的更全面,更牢固。
这才是学习的真正方法。
二:
静。
问题许许多多,但只要我们去发现、提出、思考,就能解决心中的疑惑,所以
拥有一颗好问的心,就等于拥有了通往成功之门的桥梁,就等于离成功不远了,推开“大门”,有一个崭新的世界等你去创造!
三:
1.听君一席话,胜读十年书在和他交谈的时候,也许你会发现,原来他是这样来
学习得,可以在自己不好的方面来改进
四:
1.给自己定一个合理的短期计划就是给自己定一个合理的短期计划,如今天我准备
做什么,不要想太多,全心的投入;
并且不达到这个目的不罢休!
我一定会做到;
我一定要看完;
当你做到后,你会发现,内心很愉悦,这并没有我想象中的难,也不过如此!
小故事大道理,生活来源于生活,所有的成功都不是一天下来的,通过日积月累,每一
日的努力,坚持不懈才能成功。
在这里我们给大家分享两个小故事。
第一个小故事,---读投影屏上的小故事
第二个小故事,---读投影屏上的包子的小故事
时光缓缓流过,高中三年并不长久,我们在一起努力奋斗的日子转眼间已经过去了五分
之一。
过去的已不再来,上次对成绩的失望不能阻挡我们现在努力的脚步。
加油吧,高一十班!
努力吧,高一十班!
合:
我们相信我们的未来会更辉煌!
敬爱的老师们
亲爱的同学们
欢迎大家来参加我们班的主题班会
现在我宣布,中南东洲国际学校1333班“考试,我能行!
”主题班会
甲、乙合:
现在开始!
(打出第一张PPT)
哎,江梓伟,你知道吗?
听说再过三天又要考试了。
啊?
天啦,怎么又要考试了?
呀,看来你是有考试恐惧症啊。
是啊,只要一听说考试,我的腿肚子都抽筋,别提有多头疼了。
哟,那可不行,考试是检验我们学习成果最有效的手段,而且我们这一生不知道要经历多少次大大小小的考试呢,你如此害怕考试怎么行呢。
就是说啊,我正在为此苦恼不已呢,你能不能给我指点指点,让我不再害怕考试,并自豪地喊出“考试,我能行!
”。
好的,没问题,且听我慢慢给你道来。
首先,我们要树立强大的自信心,相信自己,我能行。
成功学的创始人拿破仑·
希尔曾说过:
“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。
”(播放第二张PPT)纵古揽今,历史上有多少伟人历尽了挫折与磨难,最
终因为自信和坚持而取得了成功。
下面我来介绍一个人,你来猜猜他是谁。
(播放第三张PPT)。
1832年,他竞选州议员,失败了
1833年,他开办企业,失败了
1838年,他竞选议员,失败了
1840年,他争取被选举人,失败了
1843年,他参加国会大会,失败了
1856年,他争取总统提名,失败了
1858年,他参选参议员,失败了
然而,在1860年,他却当选了美国第16任总统
顾佳胜:
我想我能行
如果你认为你败了,那你就一败涂地;
如果你认为你不敢,那你就会退缩畏葸(xǐ);
如果你想赢但是认为你不能;
那么毫无疑问你就会失利。
如果你认为你输了,你就真的输了;
因为我们发现人世间成功
从一个人的意志开始;
成功是一种心态。
生活之战中,
胜利并非总是属于更强和更快的人,
胜利者终究是
认为自己能行的人。
好,非常感谢顾佳胜给我们带来的励志诗歌。
面对考试仅有自信是不够的,只有把自信与努力结合起来,配以科学的学习方法和有效的复习计划,才是成功的关键!
是啊,成功没有捷径,唯有自信加奋斗!
那么付鼎轩,你能给我们提供哪些科学的学习方法和有效的复习计划呢?
哦,这个可不是三言两语就能说尽的,还是请大家观看PPT。
(播放第五张PPT)
一是仔细制定复习计划。
每到考试前,有些同学不知道该怎么复习、先复习哪门功课好。
这时就需要制定一个临考复习计划,有了这个计划,做到心中有数,才不会手忙脚乱,才能循序渐进、有条不紊。
二是有效利用复习时间。
要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,充分利用好复习时间,真正钻进去,发扬埋头苦干的精神。
三是讲究复习方法。
复习中要做到四个要。
四个要?
复习还有口诀?
当然,不然眉毛胡子一把抓,复习不到要点,也不行。
(播放第六张PPT)四个要就是:
一要把知识的来龙去脉搞清楚。
二要对难点、易混点进行归纳类比。
三要将主干知识构建学科知识体系。
四运用时要依据学科思维方式去思考和分析。
看了上面介绍这么多的学习方法和复习计划,真是让我们信心倍增,终于不用再害怕考试了。
当然,除上以上介绍的这些以外,还有很重要的一点就是我们要善于调整自己,调节好考试前、考试中、考试后三个阶段的心态。
就是,每到考试前,我就浑身不舒服,拿了试卷,脑袋里一片空白,考试后就更是青一块紫一块。
青一块紫一块?
那是怎么回事?
因为我家有个规矩,考到80分以下是女子单打,考到70分以下是男子单打,要是考到60分以下,就变成了男女混合双打啊。
被打怕了啊。
我来教你几招。
先说说考试前吧,要学会排除压力,方法有:
1.自我宣泄法:
可以将自己的郁闷心情、紧张情绪向家人、朋友、老师倾诉,或者可以采用跑步、大哭等方式来尽量宣泄自己的情绪。
2.学会深呼吸:
可以坐着或者躺着,首先要缓慢地吸气,然后停住几秒,再吐气,这样多反复几次。
3.按摩内关穴:
可以用右手的大拇指顺时针按摩左手的内关穴,每回36次,能起到调节情绪的功能。
4.全身肌肉放松法:
闭上眼睛,心里默念身体需要放松的部位,同时用心去感受放松的感觉。
5.积极想象:
可以尽量回想自己曾经成功的时候,还可以听听音乐。
考前情绪调整好了,可拿到试卷又不行了,手抖了,脚抖了,桌子也抖了。
桌子怎么也抖了?
我来告诉你诀窍,让你迅速进入考试状态。
1.提前做好准备。
考试前的晚上睡眠要充足,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考场
2.控制紧张情绪。
最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是,入场后与答卷前的“临战”阶段,此时保持心态平衡的方法有三种:
(1)转移注意法:
避开临考者的目光,把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上,或转移到对往日有趣的学习科目回忆中。
(2)自我安慰法:
如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。
(3)抑制思维法:
闭目而坐,气贯丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐气。
3.迅速摸透题情。
刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的'
解题策略作全面调查。
原来还有这么多的诀窍,现在我也学会了,再也不用害怕考试罗。
别急,还有考试后呢。
考试后还需要正确调整状态:
A:
各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:
各位亲爱的同学,朋友们.
AB:
大家下午好.
A:
光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。
回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。
AB:
今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!
现在,班会正式开始。
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。
另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。
可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
B:
这“壳”能够搁下吗?
我们要如何背着“壳”前行呢?
下面,我们来看几个小故事。
德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。
后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。
有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。
汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。
这天,是他的37岁生日。
听了这个故事,同学们有什么启示。
是的。
要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。
一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
无奈之下,农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。
就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:
将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。
故事告诉我们:
要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?
你又是怎么做的?
那么,让我们来看看下面的几张图片。
当我们感觉苦的时候,请你多想想——
也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?
也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?
也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?
也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
学习要做到明志。
我有明确的目标吗?
我为实现目标而努力了吗?
学习要勤学。
我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?
我能充分应用好各个真空时间吗?
早读、自修,我能从严要求自己吗?
学习要慎思。
我能谨慎对待每一道题吗?
我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?
我思考过解决问题的措施、方法吗?
学习要好问。
我能做到经常向老师提问吗?
我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?
每天我还有问题藏着吗?
学习要笃行。
我能做到及时订正并加以落实吗?
我能细心地将试卷分类整理吗?
我能在每节课前迅速进入状态吗?
做事要重视细节。
我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗干净吗?
我能正常到食堂就餐吗?
我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?
在学校要守纪。
规定时间内我还在闲逛游走吗?
我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?
我能够真正遵守各项规章制度吗?
做人要知道感恩。
我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗?
我所做的一切对得起我的家人吗?
我想过要报答父母的恩德吗?
你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?
别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?
用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。
清晨不起早,误一天的事;
年少不勤学,误一生的事。
下面,我们来做一个小游戏。
游戏规则:
男生代表1元钱,女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
想玩游戏的到中间来。
有奖品的哦!
接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。
结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。
班会即将接近尾声,有请xxx、xxx、xxx,为我们朗诵一首诗《梦想》。
最后,我们来听一首歌结束这次班会。
《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。
A、B:
谢谢大家!