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(1)基本格式:

同作者在同一段中重複被引用時,第一次須寫出日期,第二

次以後則日期可省略。

1.英文文獻:

Inarecentstudyofreactiontimes,Walker(2000)described

themethod…Walkeralsofound…。

2.中文文獻:

秦夢群(民90)強調掌握教育券之重要性,…;

秦夢群

同時建議…。

(二)作者為一個人時﹐格式為﹕

1.英文文獻﹕姓氏(出版或發表年代)或(姓氏,出版或發表年代)。

例如:

Porter(2001)…或…(Porter,2001)。

2.中文文獻﹕姓名(出版或發表年代)或(姓名,出版或發表年代)。

吳清山(民90)…或…(吳清山,民90)。

(三)作者為二人以上時﹐必須依據以下原則撰寫(括弧中註解為中文建議格

式):

1.原則一﹕作者為兩人時﹐兩人的姓氏(名)全列。

WasserteinandRosen(1994)…或…(Wassertein&

Rosen

(1994)

吳清山與林天祐(民90)…或…(吳清山、林天祐,民

民90)

2.原則二﹕作者為三至五人時﹐第一次所有作者均列出﹐第二次以後僅寫出第一位作者並加etal.(等人)。

[第一次出現]Wasserstein,Zappula,Rosen,Gerstman,andRock

(1994)found…或(Wasserstein,Zappula,Rosen,

Gerstman,&

Rock,1994)…。

[第二次以後]Wassersteinetal.(1994)…或(Wassersteinetal.,

1994)…。

[第一次出現]吳清山、劉春榮與陳明終(民84)指出…或…(吳

清山、劉春榮、陳明終,民84)。

[第二次以後]吳清山等人(民84)指出…或…(吳清山等人,民

84)。

3.原則三﹕作者為六人以上時﹐每次僅列第一位作者並加etal.(等人)﹐但在參考文獻中要列出所有作者姓名。

4.原則四﹕二位以上作者時﹐文中引用時作者之間用and(與)連接﹐在括弧內以及參考文獻中用&

(﹑)連接。

(四)作者為組織﹑團體﹑或單位時﹐依下列原則撰寫﹕

1.易生混淆之單位﹐每次均用全名。

2.簡單且廣為人知的單位﹐第一次加註其縮寫方式,第二次以後可用縮寫﹐但在參考文獻中一律要寫出全名。

[第一次出現]NationalInstituteofMentalHealth[NIMH](1999)或

(NationalInstituteofMentalHealth[NIMH],1999)。

[第二次以後]NIMH(1999)…或(NIMH,1999)…。

[第一次出現]行政院教育改革審議委員會[行政院教改會](民

87)…或…(行政院教育改革審議委員會[行政院

教改會],民87)。

[第二次以後]行政院教改會(民87)…或…行政院教改會(民

87)。

(5)未標明作者(如法令﹑報紙社論)或作者為「無名氏」(anonymous)時﹐

依據下列原則撰寫﹕

1.未標明作者的文章﹐把引用文章的篇名或章名當作作者,在文中用斜體(粗體)在括弧中用雙引號顯示。

例如﹕EducationalLeadership(1994)…或…(“Educational

Leadership,”1994)。

領導效能(民84)…或…(“領導效能”﹐民84)。

師資培育法(民83)…或…(“師資培育法”,民83)。

2.作者署名為無名氏(anonymous)時﹐以「無名氏」當作作者。

…(Anonymous,1998)。

例如:

…(無名氏,民87)。

(6)外文作者姓氏相同時﹐相同姓氏之作者於文中引用時均引用全名﹐以避免混淆。

例如﹕R.D.Luce(1995)andG.E.Luce(1988)…。

(七)括弧內同時包括多筆文獻時﹐依姓氏字母(筆畫)﹑年代﹑印製中等優

先順序排列﹐不同作者之間用分號“﹔”號分開﹐相同作者不同年代之文獻用逗號“﹐”分開。

例如:

…(Pautler,1992;

Razik&

Swanson,1993a,1993b,in

press-a,inpress-b)。

…(吳清山﹑林天祐,民83,民84a,民84b﹔

劉春榮,民84,印製中-a,印製中-b)。

(八)引用資料無年代記載或古典文獻時﹐

(1)當知道作者姓氏﹐不知年代﹐

以無日期(n.d.)代替年代﹐

(2)知道作者姓氏﹐不知原始年代﹐但知

道翻譯版年代時﹐引用譯版年代並於其前加trans.﹐(3)知道作者姓氏﹐

不知原始年代﹐但知現用版本年代時﹐引用現用版本年代並於其後註明

版本別﹐古典文件不必列入參考文獻中﹐文中僅說明引用章節。

Aristotle(n.d.)argued﹐或(Aristotle,trans.1945)或

(Aristotle,1842/1945)。

論語子路篇。

(九)引用特定文獻時﹐如資料來自特定章﹑節﹑圖﹑表﹑公式﹐要一一標明

特定出處﹐如引用整段原文獻資料﹐要加註頁碼。

(Shujaa,1992,chap.8)或(Lomotey,1990,p.125)或

(Lomotey,1990)…(p.125)。

(陳明終,民83,第八章)或(陳明終,民83,頁8)。

(10)引用個人通訊紀錄如書信、日記、筆記、電子郵件等﹐不必列入參考文獻中﹐但引用時要註明﹕作者﹑個人紀錄類別﹑以及詳細日期。

(T.A.Razik,Diary,May1,1993)。

(林天祐,上課講義,民83年5月1日)。

(十一)引用翻譯著作時,要同時註明原出版年與翻譯本出版年。

…(Laplace,1814/1951)。

(十二)網路等電子化資料:

請參閱「APA格式—網路等電子化資料引用及參考文獻的寫法」一文。

(十三)其他方面:

(seeTable2ofRazik&

Swanson,1993,forcompletedata)。

(詳細資料請參閱﹕林天祐,民84,表1)。

參考文獻

APA參考文獻的格式與其他寫作格式比較,雖然比較單純但也相當複雜﹐以下先介紹文獻的排列順序﹐其次介紹幾種常用文獻的格式﹐其他格式請參閱該手冊﹐第215至281頁。

必須注意的是﹐參考文獻部份與文獻引用部份息息相關﹐引用過的文獻必須出現在參考文獻中﹐而且參考文獻中的每一筆文獻都被引用過﹐兩者的作者姓氏(名)以及年代也必須完全一致。

另外﹐在引用英文文獻時﹐僅寫出作者姓氏﹐但在參考文獻中則須同時寫出姓氏以及名字(字首)﹐中文文獻則都寫出全名。

參考文獻的排列順序﹐如為中文文獻﹐以作者姓名筆畫為依據﹐大致上不會有什麼問題﹐如為英文文獻﹐則較複雜。

英文文獻的排列順序有十個標準:

(1)依作者姓氏字母順序排列﹐如以文章篇名或書名當作者﹐而該篇名或書名是以數字開頭時﹐以國字之字母順序比較﹐如21stcenturyeducation是以Twenty-firstcenturyeducation作為比較的基準。

(2)第一位作者姓名相同時﹐如為同一作者﹐依年代先後順序排列:

Hewlett,L.S.(1996)

Hewlett,L.S.(1999)

(3)一位作者永遠排在多位作者之前:

Razik,T.A.(1991)

Razik,T.A.,&

Lin,T.-Y.(1995)

(4)當有多位作者必須比較時﹐依序由第二或第三﹑第四﹑…作者姓氏字母順序排列:

Gosling,J.R.,Jerald,K.,&

Belfar,S.F.(2000)

Gosling,J.Y.,&

Tevlin,D.F.(1996)

(5)相同作者且相同年代﹐則依(去除A,The等冠詞之後)篇名或書名字母順序排列﹐並於年代之後附a,b,c,等註記:

Razik,T.A.,&

Lin,T.-Y.(1990a).Fundamentalconcepts…

Razik,T.A.,&

Lin,T.-Y.(1990b).Humanrelations…

(6)作者姓氏相同﹐名字不同時﹐依名字字母順序排列:

Liu,C.-R.(1993).

Liu,M.-C.(1990).

(7)作者為機關團體時﹐以機關團體全名字母作為比較的基礎﹐當作者為機關團體的附屬團體時﹐全名要以「主團體先﹐附屬團體後」來呈現:

StateUniversityofNewYorkatBuffalo,Departmentof

EducationalOrganization,Administration,andPolicy.(1994).

不可寫為DepartmentofEducationalOrganization,

Administration,andPolicy,StateUniversityofNewYorkat

Buffalo.(1994).

(8)作者署名為Anonymous﹐以Anonymous來比較。

(9)沒有作者時﹐把(去除冠詞之後的)篇名或書名視為作者來比較。

(10)引用後設分析(meta-analysis)之文獻時,不必以附錄一一列舉,但融入於參考文獻中,並在文獻前加註*號,且在參考文獻一開始時說明加註星號者為後設分析的相關文獻:

*Bretschneider,J.G.,&

McCoy.N.L.(1968).Sexualinterest

andbehaviorinhealth80-102-year-olds.Archivesof

SexualBehavior,14,343-350.

APA出版手冊把參考文獻分為

(1)期刊﹑雜誌﹑新聞文章、摘要資料﹐

(2)書籍﹑手冊﹑書的一章﹐(3)專門或研究報告﹐(4)會議專刊或專題座談會論文﹐(5)學位論文﹐(6)其他未出版之著作或不普遍之出版物﹐(7)評論﹐(8)視聽媒體資料﹐(9)電子媒體資料,(10)法令等十類﹐每一類文獻的格式都不一樣﹐其重要者條列及舉例說明如下。

(一)期刊﹑雜誌﹑新聞、摘要文獻﹕

1.中文期刊格式A﹕

作者(年代)。

文章名稱。

期刊名稱﹐期別﹐頁別。

沈姍姍(民85)。

教育選擇與控制理念的另類思考。

教育

資料與研究,4,14-15。

2.中文期刊格式B:

(作者超過6人)

作者等人(年代)。

林天祐、虞志長、張志毓、余瑞陽、邱春糖、楊士賢等人(民

85)。

教育政策執行及制訂過程之分析。

初等教育學刊,

5,1-40。

3.中文期刊格式C﹕(文章已獲同意刊登,但尚未出版)

作者(印製中)。

期刊名稱。

吳清山、林天祐(印製中)。

教學領導。

教育資料與研究。

4.英文期刊格式A﹕

Author,A.A.,Author,B.B.,&

Author,C.C.(1999).Titleofarticle.Title

ofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.

Powers,J.M.,&

Cookson,P.W.Jr.(1999).Thepoliticsof

schoolchoiceresearch.EducationalPolicy,13

(1),104-

122.

5.英文期刊格式B﹕(作者超過6人)

Author,A.A.,Author,B.B.,Author,C.C.,Author,D.

D.,Author,E.E.,Author,F.F.,etal.(2000).Titleofarticle.Title

ofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.

Wolchik,S.A.,West,S.G.,Sandler,I.N.Tein,J.,Coatsworth,

D.,Lengua,L.,etal.(2000).Anexperimentalevaluation

oftheory-basedmotherandmother-childprogramsfor

childrenofdivorce.JournalofConsultingandClinical

Psychology,68,843-856.

6.英文期刊格式C﹕(文章已獲同意刊登,但尚未出版)

Author,C.C.(inpress).Titleofarticle.

TitleofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.

Zuckerman,M.,&

Kieffer,S.C.(inpress).Racedifferencesin

face-ism.JournalofPersonalityandSocialPsychology.

7.中文雜誌格式﹕

作者(年月日)。

雜誌名稱﹐期別﹐頁別。

王力行(民90年2月20日)。

落在世界隊伍的後面?

遠見

雜誌,6,14-16。

8.英文雜誌格式﹕

Author,A.A.,&

Author,B.B.(2000,November10).Articletitle.

MagazineTitle,xxx,xx-xx.

Kandel,E.R.,&

Squire,L.R.(2000,November10).

Neuroscience:

Breakingdownscientificbarrierstothe

studyofbrainandmind.Science,290,1113-1120.

9.中文報紙格式A﹕

記者或作者(年月日)。

報紙名稱﹐版別。

陳揚盛(民90年2月20日)。

基本學力測驗考慮加考國

三下課程。

台灣立報,第6版。

10.中文報紙格式B﹕(無作者、用【】符號標示文章性質)

文章名稱(年月日)。

推動知識經濟發展須腳踏實地【社論】

(民89年9月5

日)。

中國時報,第2版。

11.英文報紙格式A﹕

Author,A.A.(1993,September30).Articletitle.NewspaperTitle,pp.xx-

xx.

Schwartz,J.(1993,September30).Obesityaffectseconomic,

socialstatus.TheWashingtonPost,pp.A1,A4.

12.英文報紙格式B﹕(無作者)

Articletitle.(1993,July15).NewspaperTitle,p.xx.

Newdrugappearstosharplycutriskofdeathfromheart

failure.(1993,July15).TheWashingtonPost,p.A12.

13.英文摘要資料格式A:

Author,C.C.(1999).Titleofarticle

[Abstract].TitleofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.

Woolf,N.J.Young,S.L.,Fanselow,M.S.,&

Butcher,L.L.

(1991).Map-2expressionincholinoceptivepyramid

cellsofrodentcortexandhippocampusisalteredby

Pavlovianconditioning[Abstract].Societyfor

NeuroscienceAbstracts,17,480.

14.英文摘要資料格式B:

(二手資料)

TitleofPeriodical,xx(xx),xxx-xxx.Abstractobtainedfrom

SecondarySource.

Nakazato,K.,Shimonaka,Y.,&

Homma,A.(1992).Cognitive

functionsofcentenarians:

TheTokyoMetropolitan

CentenarianStudy.JapaneseJournalofdevelopmental

Psychology,3,9-16.AbstractobtainedfromPsycSCAN:

Neuro-psychology,1993,2,AbstractNo.604.

(二)書籍﹑手冊﹑書的一章﹕

1.中文書籍格式A﹕

書名。

出版地點﹕出版商。

林文達(民81)。

教育行政學。

臺北市:

三民。

2.中文書籍格式B﹕(註明版別)

書名(版別)。

吳明清(民89)。

教育研究-基本觀念與方法分析(3版)。

臺北市:

五南。

3.中文書籍格式C﹕(作者為政府單位,政府出版)

單位(年代)。

書名(編號)。

出版地點﹕作者。

教育部(民89)。

中華民國教育統計(編號:

006154890170)。

作者。

4.中文書籍格式D﹕(無作者或無編輯者)

書名(年代)。

(略)

5.英文書籍格式A﹕

Author,A.A.(1993).Booktitle.Location:

Publisher.

Barnard,C.I.(1971).Thefunctionsoftheexecutive.Cambridge,

MA:

HarvardUniversityPress.

6.英文書籍格式B﹕(註明版別)

Author,A.A.(1993).Booktitle.(2nded.).Location:

Rosenthal,R.(1987).Meta-analyticproceduresforsocial

research(2nded.).NewburyPark,CA:

Sage.

7.英文書籍格式C﹕(作者為政府單位,政府出版)

Institute.(1991).Booktitle.(No.xxx).Location:

Author.

AustralianBureauofStatistics.(1991).Estimatedresident

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