北京市中考语文模拟卷六A卷文档格式.docx

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亦复如是 

杂乱无章 

家喻户晓 

C.妇儒皆知 

鞠躬尽悴 

寻欢作乐 

一反既往 

D.丛山峻岭 

一拍既合 

一泻万里 

博学多识 

3.（2分）下列词语中字义相同的是 

（）

A.薄弱——厚此薄彼 

B.辨别——不屑置辩 

C.惩罚——惩恶扬善 

D.涨红——水涨船高 

4.（2分）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址，是2008年被列入联合国教科文组织的“世界遗产”目录。

B.随着人们对环保的要求越来越高，未来汽车工业将会借助现代科技，向高效率、低能耗、零污染发展。

C.针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状，我们要积极倡导文明出行、安全出行，切忌不可拥堵。

D.今年一月，绵阳火车站自动安检系统的正式启用，使旅客的安检时间大大缩减，方便了人们的出行。

5.（10分）根据要求默写古诗文。

①余独爱莲之________，濯清涟而不妖。

（周敦颐《爱莲说》）

②城阙辅三秦，________。

________，同是宦游人。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）

③________，月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

（李煜《相见欢》）

④王维《终南别业》一诗中引入人的活动，表现生活气息的诗句是：

________，________。

⑤默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。

6.（15分）阅读下面的名著选段，回答后面小题。

秋雨打着人们的脸。

一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。

深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。

老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔鲜下面。

无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

小车站孤独地隐在树林里。

一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。

路基周围是蚂蚁一样密集的人群。

讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。

路基两旁的人们狠劲地挖着土。

铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。

雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。

冰冷的雨水渗进了衣服。

雨水也冲走了人们的劳动成果，泥装如同稠粥从路基上淌下来。

湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。

修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。

离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。

里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。

门窗成了张口的大洞；

炉门成了黑窟窿。

房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。

唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。

每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥策的衣服躺在上面睡觉。

大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。

他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。

水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取晚。

衣服冒着气，但是从来没有干过。

雨水渗过档窗洞的麻袋，滴落到地上。

雨．点像密集的裹弹敲打着屋顶上残留的铁皮。

冷风不断从破门缝里吹进来。

厨房是一座破旧的板栩。

早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。

午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。

城里能够供应的只有这些东西。

（1）根据小说内容，说说铁路快修好时保尔出了什么事。

（2）联系原著的前后情节，说说筑路过程中保尔他们碰到了哪些困难。

（3）选文主要体现了原著哪一个艺术特色？

请结合文段加以分析。

7.（5分）阅读材料，从以下任务中任选一项完成。

【任务一】“我要朗读”

2月23日，正在杭州录制节目素材的央视文化综艺节目“朗读者”，把专用的朗读亭拉到了浙江省图书馆。

你也想在“朗读者”这个平台上，为亲友（或自己）朗读一篇作品。

给导演写一封邮件，请他同意你的请求。

【任务二】“邀Ta朗读”

你想在“朗读者”平台听到“中国诗词大会”表现出众的武亦姝的朗诵。

给导演写一封邮件，请他向武亦姝发出邀请。

要求：

①目的明确，理由合理，表达得体；

②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；

③120字左右；

④不得透露个人信息。

二、现代文阅读（共2题；

共46分）

8.（21分）阅读下面文章，完成下列小题。

民工父亲的幸福

李良旭

①刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。

从猫眼里往外看：

一个陌生人。

他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。

我警惕地将门打开一条缝，问道：

“你找谁？

”只见那人的脸一下子涨得通红。

他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：

“师傅，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意？

”

②“什么事？

你说吧。

”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。

③见我态度和缓，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说道：

“是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家到城里来看我了。

孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮房子。

我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗？

房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。

”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地望着我。

④我恍然大悟。

原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！

我点头答应了。

⑤他见我爽快地答应了，激动地说：

“谢谢！

谢谢！

您可真是个大好人啊！

我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可遇到大好人了啊！

”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。

⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。

那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很亮的眼睛。

见到我，小男孩有一种怯生生的神情。

⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。

也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。

我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏的拘谨。

做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：

“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。

当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。

你看，这面墙上原来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。

哦，对了，我的中级技工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。

⑧他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。

儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了许多。

⑨没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么激动。

就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。

周遭氤氲着一种温暖。

⑩父子俩互相搀扶着下楼，只听到孩子对他父亲说：

“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。

”儿子的语气里有种羡慕和向往。

父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：

“傻孩子，这怎么可能呢？

不要乱想了。

你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。

⑪孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：

“ 

。

（1）通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？

（2）文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？

（3）联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。

“我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起……同时他又用另一只手握了握父亲的手……”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？

）

（4）民工父亲是一个怎样的人？

请结合文中具体内容简要分析。

（5）结合上文，展开合理的想象，将第⑪段孩子要说的话续写出来。

（30字以内）孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：

“________”。

9.（25分） 

罗布泊，消逝的仙湖（节选）

①站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地住这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。

站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

②罗布泊还能重现往日的生机吗?

我问自己。

③此时此刻，我们停止了说笑。

那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。

30年在历史的长河中只是一瞬。

30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。

④这出悲剧的制造者又是人!

⑤悲剧并没有止住。

同样的悲剧仍在其他一些地方上演。

⑥世界著名的内陆湖——青海湖，50年间湖水下降8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里；

数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉，近年来却因当地超采地下水，水域而积从50年代的1.1652万半方米缩小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之势……这一切也都是人为的!

⑦救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！

（1）请简要概括选文的内容。

（2）第①自然段运用了_________的修辞手法，其表达效果是______________________。

（3）第④段中“这出悲剧”指什么？

这句话表达了作者怎样的感情？

（4）文中画线句运用了__________的说明方法，是为了说明______________。

（5）请你设想：

假如罗布泊有知，它会对人类说些什么呢？

（50字左右）

三、古诗文阅读（共2题；

共27分）

10.（22分）

阅读下文，回答相关问题。

阅读岳飞的《论马》。

骥①不称②其力，称其德也。

臣有二马，故常奇之。

日啖刍豆数斗，饮泉一斛③，然非精洁宁饿死不受，介胄④而驰，其初若不甚疾。

比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉⑤，犹可二百里；

褫⑥鞍甲而不息、不汗，若无事然。

此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。

【注释】①骥（jì

）：

良马。

②称：

衡量。

③斛（hú

量器名，也是容量单位，十斗为一斛。

④介胄：

披上战甲。

⑤酉：

酉时，指傍晚。

⑥褫（chǐ）：

解除，解下。

（1）解释下列句中画线词的意思。

①故常奇之（） 

②不甚疾 

（） 

③不汗 

④日啖刍豆数斗（）

（2）选出下列画线的虚词“其”与“称其德也”中的“其”字用法相同的一项。

（）

A.其真无马耶 

B.俟其欣悦 

C.而计其长曾不盈寸 

D.不能指其一端 

（3）用“／”划分下面句子的朗读节奏（两处）。

然非精洁宁饿死不受。

（4）用现代汉语翻译下列文言句。

①自午至酉，犹可二百里。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（《送东阳马生序》）

（5）岳飞的《论马》和韩愈的《马说》两篇文章表面都是谈马，实则议论如何对待人才。

两篇文章都阐述了一个什么道理？

11.（5分）小令《天净沙·

秋思》通过景物描写来营造意境，以景衬景。

结合具体景物体会作者营造了怎样的意境？

四、写作（共1题；

共5分）

12.（5分）阅读下面文字，按要求作文。

俗话说：

“众人拾柴火焰高。

”《哈利·

波特与死亡圣器》是整个小说系列的终结篇，交代了所有重要人物的最终命运，最后哈利能够战胜伏地魔，离不开团队的力量；

“8．8”九寨沟七级地震，遇难同胞能够得到及时救助，离不开社会的支持。

请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于600字的文章。

①自拟题目，自定立意；

②文体不限，诗歌除外；

③不要出现真实的校名、人名等。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

12-1、