人教版六年级下册要背诵的内容.docx

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人教版六年级下册要背诵的内容

日积月累

第一单元第21页

人非生而知之者，孰能无惑？

《师说》

一鼓作气，再而衰，三而竭。

《左传》

甘瓜苦蒂，天下物无全美。

《墨子》

种树者必培其根，种德者必养其心。

《传习录》

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

《文心雕龙》

第二单元第43页

元日

【宋】王安石

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏，

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子

【唐】皮日休

玉颗珊珊下月轮，

殿前拾得露华新。

至今不会天中事，

应是嫦娥掷与人。

第三单元第64页

囚歌

叶挺

为人进出的门紧锁着，

为狗爬出的洞敞开着，

一个声音高叫着：

爬出来吧，给你自由！

我渴望自由，

但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出！

我希望有一天，

地下的烈火，

将我连这活棺材一齐烧掉，

我应该在烈火与热血中得到永生！

第四单元第96页

正直是道德之本。

——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。

——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》

最伟大的见解是最朴实的。

——（英国）戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。

——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

——（印度）泰戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他，可就是打不败他。

——（美国）海明威《老人与海》

第五单元第120页

百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上

集思广益群策群力革故鼎新标新立异

独出心裁举一反三实事求是各抒己见

不耻下问触类旁通精益求精古为今用

词语盘点

第一单元

读读写写

挪移蒸融游丝插秧枯萎基业

幸而一番考验锻炼转化优雅

赤裸裸专心致志无缘无故语重心长

狂风暴雨勃勃生机

读读记记

哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难

喧哗附和冒险消受机敏堂皇

名义薄弱附庸刹那间座无虚席

意想不到惊心动魄养尊处优

第二单元

读读写写

挪移蒸融游丝插秧枯萎基业

幸而一番考验锻炼转化优雅

赤裸裸专心致志无缘无故语重心长

狂风暴雨勃勃生机

读读记记

哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难

喧哗附和冒险消受机敏堂皇

名义薄弱附庸刹那间座无虚席

意想不到惊心动魄养尊处优

第三单元

读读写写

书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴

魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留

窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬

炊事员重于泰山轻于鸿毛精兵简政

死得其所

读读记记

战地突击陷入憧憬阻击点燃

性命焦急审阅陈设极其转椅

隔壁思索热腾腾

第四单元

读读写写

乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿

礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩

一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子

冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜

圣诞树黑糊糊笑眯眯

读读记记

救援淡忘忧郁

起初苦闷消极无赖凶悍惨白天涯海角闻所未闻

与世隔绝游手好闲落荒而逃鱼贯而入

第五单元

读读写写

分析顽强侵蚀隐退乏力荣誉

头衔捐赠诞生洗澡机械玫瑰

领域里程碑逆时针卓有成效司空见惯

无独有偶见微知著

读读记记

瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越

振奋规模协作精细概括评价

魄力编造强调教训驳倒论证

权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾

风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味

文章

第一单元

第一课

《学奕》

•原文：

弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与（yú）？

曰：

“非然也。

”

•

《两小儿辩日》

原文：

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：

“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：

“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？

”一儿曰：

“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

”孔子不能决也。

两小儿笑曰：

“孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？

”

第二课

《匆匆》

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

——是有人偷了他们罢：

那是谁？

又藏在何处呢？

是他们自己逃走了罢：

现在又到了哪里呢？

　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？

早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？

只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

　　你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

第三单元

第十二课

《为人民服务》

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

张思德⑴同志就是我们这个队伍中的一个同志。

　　人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”⑵为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭⑶先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。

这要成为一个制度。

这个方法也要介绍到老百姓那里去。

村上的人死了，开个追悼会。

用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。

诗十首

1七步诗

『三国.魏』曹植

煮豆持作羹,

漉豉以为汁。

萁在釜下燃,

豆在釜中泣。

本自同根生,

相煎何太急。

2鸟鸣涧

『唐』王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

3芙蓉楼送辛渐

【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

4江畔独步寻花

【唐】杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

5石灰吟

（明）于谦（qiān）

千锤万凿（záo）出深山，

烈火焚（fén）烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，

要留清白在人间

6竹石

『清』郑燮

feed喂fedfed咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

hurt受伤hurthurt

7闻官军收河南河北

『唐』杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在？

漫卷诗书喜欲狂！

　白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳

sleep睡sleptslept

8已亥杂诗

『清』龚自珍

cost花费costcost九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才

prove证明provedproved/proven9浣溪沙

『宋』苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？

门前流水尚能西！

休将白发唱黄鸡。

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10卜算子①·送鲍浩然②之浙东

[宋]王观

3.以n结尾的词，在词后加t。

如：

mean—meant,burn—burnt,learn—learnt水是眼（yǎn）波横③，

山是眉峰聚④。

欲⑤问行人⑥去那边？

send送/寄sentsent眉眼盈盈处⑦。

throw投/扔threwthrown才始送春归，

overtake超车，赶上overtookovertaken又送君归去。

若到江南赶上春，

千万和春住。