有关活动策划方案汇总9篇.docx

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有关活动策划方案汇总9篇

2022年有关活动策划方案汇总9篇

活动策划方案篇1

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动过程:

  一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:

为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:

小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。

凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:

我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。

五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。

她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:

"我只好重做了。

"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:

"啊你又长胖了!

"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:

"唉!

你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。

"

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。

活动策划方案篇2

  一、指导思想

  中小学课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。

以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成本__县文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

  二、实施目标

  从今年秋季开始,各中小学特别是义务教育阶段学校要在巩固提高体育、艺术教育课程开设质量,健全课外、社区文体活动的基础上,全面实施课外文体活动工程,即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“21项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基矗

  三、实施原则

  1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。

实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术21项目”,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则,根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。

  2、深化课改,激发主体发展积极性的原则。

实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术21项目”,学生是主体,要按照新课改的要求,积极贯彻新的教育理念,全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动的参与和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。

  3、发展特长,建设特色教育的原则。

推进课外文体活动工程,推进“体育、艺术21项目”,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有__特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。

  4、教学相长,师生同步发展原则。

实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术21项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。

  5、创设条件,保障安全原则。

实施课外文体活动工程,推进“体育、艺术21项目”,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。

要充分合理安排活动的时间和空间,合理配置体育、艺术教育资源;要遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺育人与校园建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项活动安排,都能体现对学生安全周到的关怀。

  四、实施范围

  全县所有中、小学校

  五、实施要求

  

(一)加强学习,提高认识,增强全体师生参与“课外文体活动工程”工作自觉性

  开展“课外文体活动工程”,是我县当前和今后一个时期推进基础教育课程改革,全面实施素质教育的一项重要内容和操作载体,是学校全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美等方面全面发展的一条重要途径,也是衡量学校是否真正重视课程改革,推进素质教育的“试金石”。

各学校要组织教师认真学习教育部办公厅颁发的《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》,不断充实丰富体育节、艺术节的内容。

用多元智能理论和新课改理论统一思想,提高认识,更新观念,增强开展“课外文体活动工程”的自觉性和主动性。

各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素,因地制宜地开展活动,善于引导学生,让学生乐意参加课外文体活动,促进学生身心健康发展。

  

(二)精细准备,整合资源,确保“课外文体活动工程”有序实施

  1、充分发挥课堂“主渠道”作用。

一是各学校要把实施“课外文体活动工程”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。

要严格执行浙江省新课程的教学计划,开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,并尽力安排专职教师,严禁教师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课。

二是各校在教育教学过程中,要根据学校和学生实际,选择学习内容,对课程目标进行整合,把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标,使“课外文体活动工程”的指标落到实处。

三是各校要引导师生树立“健康第一”的办学指导思想,切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间,特别要保证学生的.大课间体育活动时间(其中中学每天25分钟,小学每天30分钟)。

各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会(或体育节),每年举办一次全校性文化艺术节,开展全校性的学生智能才艺大展示活动。

  2、排好“第二课程活动表”。

各学校要排好“第二课程活动表”,为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境;要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组(如各类“运动俱乐部”、“健身协会”、“艺术沙龙”、“人际交流中心”、“书画社”、“英语角”、“民乐团”、“校运动队”、“艺术团(队)”等等),组织学生自由选择自己喜爱的活动内容(学生选择的体育项目主要是室外活动项目);要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动和各类实践活动。

  3、加强体育、艺术师资队伍培养。

各学校要在加大专职体育、艺术教师的培训力度的同时,以专职体育、艺术教师为核心,辅导带动一批有业余爱好的专长教师。

全县中小学用三年时间,让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能,每位教师至少能辅导一个课外文体(心理)兴趣小组活动,以满足学生开展“课外文体活动工程”对教师教学技能的较高要求。

  4、加强体育、艺术设施配备。

__一中、__二中、三中集团学校、民族中学、实验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小学等学校,要按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施、音美专用教室等,能满足学生课外文体活动开展需要。

全县85%以上的学校要开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。

同时,各校要充分利用科技、文化、团县委等单位及社区的体艺场馆、器材资源,开展体育、艺术教育活动。

  (三)依据《“21项目”体育与艺术技能标准》,规范操作,认真做好“课外文体活动素质”的测评认定工作

  1、“课外文体活动工程”的测评认定工作,由学校组织认定。

每所学校都要成立由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“学生课外文体活动素质”测评与认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》(简称“标准”),由学校统一安排时间进行测评与认定,并将结果记入学生档案。

义务教育阶段学生记入《学生成长记录袋》和《学生综合素质报告单》,高中阶段学生记入《普高综合素质评价》档案中。

测评与认定工作由校长负责,教导处组织班主任及专业教师实施。

技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。

  2、“课外文体活动工程”的测评认定工作,不分年级、时间、项目,由学生自主申请后安排认定,鼓励学生选择每个项目。

认定采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。

测评工作,学生获美术类按标准规定数量的作品进行认定。

,初中一、二年级全面开展“课外文体活动工程”得项目认定后记入《学生成长记录袋》中。

  3、“课外文体活动工程”2+1项目的测评虽然以技能为主,但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识修养等全面表现,以促进学生对项目的关注,并终身受益。

  4、凡教育部《标准》中没有列入的项目,可由学校根据本校实际情况,参考相似或相关项目的技能标准,加以考评认定。

  六、组织管理

  1、为加强对课外文体活动工程的领导,确保工作落到实处,学校成立中学生课外文体活动工作领导小组,负责统筹规划、指导管理及督查评估工作。

各年级组要相应建立由年级主任为组长的“课外文体活动工程”领导小组,由班主任和专业教师具体负责实施,要做到分工明确、责任到人。

由政教处,教导处负责组织人员督查。

  2、各年级组要根据自身的特点,制定具体、详尽的实施计划和管理办法,把开展“课外文体活动工程”作为全面实施素质教育的新平台,积极探索“课外文体活动工程”测评的实践模式,并在人、财、物上给予充分保障,确保该项工作正常开展。

  3、学校将定期对各年级组“课外文体活动工程”实施情况进行督查,及时总结各年级组的典型经验,对开展此项工程成绩突出的年级组和个人予以表彰。

其中,体育传统项目及体育特色学校“第二课堂”活动学生参与率要达80%以上,每年学生参加“体育艺术2+1项目测评”的测试率达100%。

各年级组在实践过程中有何问题、建议与经验,请及时与政教处联系。

  4、建立评比表彰制度。

学校对开展中学生课外文体活动优秀年级组和先进个人评比活动,并予表彰,各年级组也要开展相应的考核和评比表彰活动。

  5、学校将根据《中学生体育达标及身体素质达标》情况进行优秀年级组和先进个人评选。

活动策划方案篇3

  在团的基层组织和党员中深入开展创建先进基层团组织、争当优秀共青团员活动,是巩固和拓展全团深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是团的建设一项重要的经常性工作。

  一.主题要明确

  开展创先争优活动,要明确活动主题。

在形式上要有一个明确、具体的争创目标,并围绕这个目标制定一系列的运作机制。

具体来说,就是要以引导基层团组织结合实际,按照鲜明、具体、实在的要求,精心设计特色鲜明、务实管用的创先争优活动载体。

要以促进学院发展、促进团总支学生会的工作相协调这个任务开展创先争优活动,根据不同系别,不同部门的情况,明确各个部门的具体内容,引导基层团组织履职尽责创先进,团学成员立足岗位争优秀。

  二.活动中要注意的问题

  一要联系实际,注重实效。

要紧紧围绕党的中心工作,紧密联系本系、本部门的工作计划、工作内容等活动,使“创先争优”活动搞得扎实有效,不流于形式。

  二要充分调动和发挥团学成员的积极性和主动性。

团学成员的积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。

“创先争优”活动的动员发动要深入,参与的团学成员要广泛,团组织要尽力为团学成员参与创造条件,使团学成员通过“创先争优”活动,充分发挥先锋模范作用。

  三要健全制度,坚持经常。

一方面要根据形式任务的要求,及时确定和提出新任务、新要求,使团学成员争创先进的热情经久不衰;另一方面要有健全的制度来保证。

通过制度,保持和增强“争”“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。

四要把握标准,加强领导。

评比表彰要坚持标准,严格考核,真正使评选出的团组织和团学成员具有榜样和典型意义。

  三.结合我系实际开展活动

  创先争优首先就是要创先,对于院团委、系团总支学生会的工作要做到及时、要做到领先、带头作用。

在创先的基础上在做到争优,要将工作不仅仅是量的完成,还要有质量保证,文件要有含量,有水平。

工作做的要切实际,不要只是付诸于表面形式,要正真达到每项活动开展要有实际意义。

我们外语外贸系是一个小系,20__届的新生班也只有两个,团学成员每个部门也只有三到四个人,相对于别的系来说,每个人的工作量就要大得多。

所以,对此提出几条建议:

  1.部门人员分工要明确,这样在开展活动的时候就可以做到有条有理,不慌不乱。

  2.团总支学生会相互协调,各部门人员在活动开展的时候要协调别的部门工作,传达消息的时候要快要准,这样就可以做到创先。

  3.每个部门都要相互交流心得,每一项工作开展的前期准备要经过每个部门的思想交流,争取做到更好,达到争优的效果。

  4.宣传部是一个对外的窗口,要及时配合各个部门做好宣传与交流,及时将信息反馈到团总支学生会,在开展活动的时候做到创新,使团总支学生会的工作更加完善。

  四.活动总结

  创先争优是一个长期的活动,要一直保持最高的积极性坚持下去。

每个部门要在团总支学生会的上级领导带领下,完善部门工作,积极配合学院的思想路线,配合团委工作,努力将我系团总支学生会打造出一支强有力的队伍!

活动策划方案篇4

  蓝蓝的天,白白的云,淡淡的远山,绿色的草地,清馨的空气,漫步其中,浑身舒畅。

忙碌的都市生活多多少少让人感到疲惫,享受生活不能再流于口号,工作之外的时间属于我们自己!

我们要生活而不是要活着,我们要休闲、要享受,要贴近自然,要心灵回归!

我们的生活还要健康且有品质、和谐且有韵味、幽雅且有档次、尊贵且有人文,我们要底密度!

我们更要原汁原味的自由自在的别墅生活!

  这样惬意随心的超俗生活,这份恬淡悠远的隽永意境,似乎有点遥不可及。

“保利垄上别墅”,却让这一切变得如此顺理成章。

垄上人,垄上人生活,使一切归于自然。

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?

心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

陶渊明,归园田居的生活也不过如此。

漫步在随处可见的林荫小道里。

呼吸着绿叶的芬芳和葫芦河水的清香,聆听着时而嘹亮时而低吟的鸽笛。

凭栏斜倚,看云卷云舒,望燕山余脉,任心神弛聘,那份恬淡,那份慵懒,怎能不让你陶醉其中?

我想,无论多么清醒的成功者,也不会介意来“保利垄上别墅”里生活一回、迷失一回。

  一、活动主题:

  生活真本源垄上真生活

  二、活动目的:

  1、在京城地产界、广大目标客户及传媒中产生巨大影响。

力争在短期内最大限度地树立保利垄上别墅的知名度、美誉度,突显保利垄上别墅的实力、魅力。

  2、全方位展示保利垄上别墅拥有的诸多优势。

利用媒体将我们发达、便利的交通、周边的优势、地理位置、建筑风格、历史渊源、幽静雅致的园林环境等卖点传播出去,同时将楼盘文化的附加值深植人心。

  3.坚定已交大定、小定客户的购买信心,拉近目标客户与销售人员的距离,为项目营造良好的购买环境,树立持币待购客户的认购决心,发掘潜在客户群。

  4.为来宾营造一个充满浓厚签约气氛的现场。

通过活动现场的优雅环境和文化品位,互动表演和抽奖活动,以及细致入微、亲切周到的接待服务,突出开发商对业主的人文关怀。

整合出一种火爆、热烈的签约气氛,直接促进保利垄上别墅的签约成交量。

  5.增强保利垄上别墅业主的自豪感、荣誉感,进而有良好的口碑传播效应,促动项目的全面销售与认购。

  三、活动亮点

  “保利垄上别墅”活动现场在花的海洋中展现在人们面前?

简洁明快的开盘仪式宣告“保利垄上别墅”正式发售?

亲身感受艺术生活的“保利垄上别墅”文化内涵?

当日交定优惠政策多样,实惠轻松把握?

样板间当日开放,给来宾一个看得见的承诺?

营造“保利垄上别墅”北美、新古典、唯美、本源生活全新概念。

  四、活动整体把握建议

  宏观把握开盘细节把握销售?

开盘活动风格鲜明,突出活动的目的

  ?

特装展示为“保利垄上别墅”开盘增添特色和文化氛围。

  ?

整体活动流畅,从广场到售楼处再到样板间,规划合理,安排有序、节奏紧缓适宜?

特色的小活动、体贴周到的活动细节使整个活动条理清晰、层次分明。

  五、活动安排

  ?

活动时间:

20__年6月11日(星期六、端午节)

  时间选择理由:

6月初,正值夏天,而且是中国传统的节日,同时此时开盘更有利于聚拢人气。

  ?

活动地点:

保利垄上别墅广场、售楼处、样板间?

参与人员:

预计200人左右1.政府各部门领导2.开发商及销售代理商领导

  3.已交定金的客户、准客户、目标客户群及潜在客户群

  4.保利垄上别墅的工作人员

  5.相关嘉宾及演职人员

  6.京城主力媒体:

电视台、北青、北晚、北京晨报、精品、财经时报、中华工商时报、

  中国房地产报、北京青年周刊、中国建设报房地产周刊、中国经营报、新北京楼市、中国证券报、北京交通广播电台、北京音乐广播电台(媒体车马费由甲方负责,不含在开盘费用之列)

  六、前期工作:

  停车证的制作、派发向气象局咨询历年活动当日前后的气象资料。

  ?

提前一周向政府各相关职能部门申报,并邀请其领导参加仪式公安、交通、消防、工商、城管、市容、税务等(甲方办理)?

典礼当日接送用车计划、车辆调度及停车位的安排?

宣传册、礼品袋提前一周印制完毕,并选订好礼品?

北美文化、新古典主义、保利垄上别墅基本资料的展板?

媒体邀请

  七、现场布置及氛围营造:

第一部分:

保利垄上别墅现场

  1.印有保利垄上别墅LOGO的道旗引导来宾进入活动主会场。

醒目的道旗迎风招展,向路人

  通告,保利垄上别墅隆重开盘。

2.会场随处可见雕塑、根雕等艺术作品。

  3.路旁连续施放升空氦气球6个,下面垂挂醒目标语“保利垄上别墅开盘迎客来”。

4.小区入口搭建横跨道路的充气拱门(门楣处有保利垄上别墅的LOGO、宣传标语及本次活动

  主题)。

  5.小区广场为本次活动主会场,备有全套音响。

广场侧面搭建舞台及本次活动的主题背景板。

  舞台旁放置仿古礼炮两门,供开盘仪式使用。

  6.舞台一角设置电声乐队(4人),配合现场抽奖活动,烘托火暴气氛。

  7.舞台一侧,设签约区,甲方工作人员为来宾讲解答疑的同时,为来宾提供现场签约服务。

8.舞台正面分两个区域为观众座位,一面为100个,两面为200个。

9.邀请女子军乐队或者舞狮队现场表演营造热烈的活动气氛。

  10.广场绿地上布置儿童活动区,设置充气沙发、气球迷宫,五颜六色的小气球不仅象征着祥

  和美满,同时也为现场增添了靓丽的色彩。

专为本次活动邀请的幼教专家在这里组织小朋友们一起唱歌、跳舞、和小丑一起做游戏?

?

11.广场四周随意摆放木制资料架,方便来宾取阅。

12.售楼处楼体悬挂横幅,增加活动气氛。

  13.售楼处至活动主会场沿途安排充气卡通人,活跃气氛的同时,引导来宾参观售楼处、参加

  主会场活动等。

  14.在放置充气彩虹门1座,鲜花花篮20只,并施放飘空氦气球4只。

第二部分:

售楼大厅

  15.售楼处设置签到台,并有6名礼仪小姐负责迎宾签到、佩戴胸花、发放抽奖券。

16.大厅的过道(包括楼梯)呈八字型摆放欧式铁艺花篮,共12只。

  17.大厅入口摆放编织气球拱门1座。

既烘托出活泼热烈的现场气氛,又可以醒目地提示来宾,

  拱门两侧各设礼仪小姐2名迎宾服务。

  18.大厅四周摆放易拉得展架12个,向来宾展示保利垄上别墅的各项优势,及珍藏户型。

19.室内安排身着礼服的专业演员表演小提琴四重奏,作为整个活动的背景音乐,为现场营造

  一种浪漫自然的舒适氛围。

  20.在大厅摆放沙盘模型一座,并安排专人进行讲解。

(根据甲方具体情况,待定)21.租用两辆大巴(最好是已经喷绘有本项目广告的公交车辆)往返接送来宾。

  八、活动仪程:

?

迎宾签到

  10:

00~10:

30训练有素的礼仪小姐面带微笑在阳光迎接来宾,请来宾签到,为嘉宾佩戴胸花,同时发放抽奖券,并且引导嘉宾入座。

(先到场的嘉宾可随意享用甜点软饮,欣赏小提琴四重奏,同时销售人员引导来宾参观沙盘,为嘉宾详细介绍项目情况)?

领导致辞

  10:

30~10:

35开发商领导致辞10:

35~10:

38设计师发言10:

38~10:

42物业代表发言10:

42~10:

45经销商发言?

隆重开盘

  10:

45~11:

00开盘方式供甲方备选,乐队、礼花炮配合,将仪式气氛推向高潮。

(开盘仪式结束,主持人邀请到场嘉宾参与售楼现场的幸运大抽奖及观看精彩节目,同时领取保利垄上别墅奉上的精美礼品,礼仪小姐协助销售人员引导来宾到销售现场)?

幸运抽奖(中间穿插精彩表演)

  11:

15~11:

20嘉宾到达现场后,先到签约处领取礼品。

11:

20~11:

23主持人宣布幸运抽奖开始,以文艺表演开场。

11:

23~11:

28请现场小朋友抽出幸运奖。

11:

28~11:

32第二个文艺表演

  11:

32~11:

35请有关领导抽出三等奖。

11:

35~11:

40隆重开盘备选方案

  1)先请来宾欣赏魔术表演期间魔术师将礼仪小姐拿着的写有“保利垄上别墅”字样的红缎变

  成代表和平的吉祥鸽,请开发商领导与剪彩嘉宾放飞并拼标亮灯LOGO,配合礼炮、气球等宣布保利垄上别墅开盘。

  2)由开发商、合作伙伴代表以及业主代表共同启动遥控按扭,主题幕布徐徐拉开,露出特装

  背景板——保利垄上别墅楼盘平面图。

当启动仪式结束后,用彩带、香槟制造热闹、欢腾的气氛,开发商与来宾共同举杯,祝愿保利垄上别墅的美好前景。

1.现场签约仪式

  对开盘当日签约的客户给予优惠,并将具体方式用公告牌等方式明确公示,在开盘当日的现场形成火爆签约的热潮。

2.激动人心的幸运大抽奖

  活动中安排扣人心弦的幸运大抽奖活动,现场每位持有请柬的来宾都有机会赢得大奖。

如此幸运、如此刺激的活动定会紧紧抓住来宾的心情,最大限度的调动来宾的参与积极性。

  抽奖奖项(建议)

  ?

特等奖1名-------------------------------------笔记本电脑1台?

一等奖2名------------------------------------各奖彩电1台?

二等奖3名------------------------------------各奖电冰箱1台?

三等奖5名------------------------------------各奖微波炉1台?

幸运奖30名-----------------------------------各奖手表1块

  3.精彩的文艺表演

  文艺节目备选(根据不同方案的选择,安排不同类别、数量的节目)

  ?

开场舞——少儿钢鼓表演?

舞蹈《华儿兹》?

少儿舞蹈《四小天鹅》?

精彩国标舞

  ?

男高音独唱《我的太阳》?

风情舞蹈《阿拉伯少女》?

古筝独奏——中国广播民族乐团?

准十二月坊

  ?

流行歌曲演唱——全国推新人大赛金奖获得者始终以斯特劳斯的作品为背景音乐。

  九、费用预算(根据实际发生费用计算活动总金额)

  总计约:

186860元(以实际发生为准)。

  因对项目沟通了

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