届广东省广州市荔湾区高三上学期调研测试二历史试题及答案.docx
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届广东省广州市荔湾区高三上学期调研测试二历史试题及答案
广州市荔湾区2016届高三调研测试
（二）
文综历史试题
24.《周礼·考工记》载：
“矢人为矢，鍭矢，参分。
茀矢，参分一在前，二在后。
兵矢、田矢，五分二在前，三在后。
杀矢，七分三在前，四在后。
参分其长，而杀其一。
五分其长，而羽其一。
以其笴厚为之羽深。
”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是
A．技术精细，生产标准化B．产品丰富，生产多样化
C．分工细致，生产专业化D．产量庞大，生产规模化
A
25.孟德斯鸠说：
“中国是一个专制的国家。
……在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些。
”下列最符合“政府的专制精神也许稍微差些”的史实是
A．唐朝完善三省六部制 B．明朝废丞相制度
C．元朝建立了行省制度 D．清朝设立军机处
A
26.宋人诗云：
“东家打麦声彭魄，西家缫丝雪能白。
……东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷。
”诗中反映了宋代
A．产品商品化程度提高B．手工业仅在乡村发展
C．开始出现独立的手工业家庭D．手工业者脱离农业生产
A
27.有人认为，中国古代的文官不仅是管理系统中的工具，而且是一个有意识形态的群体。
这里的“意识形态”发展为时代主流最早可以追溯到
A．春秋B．战国C．秦朝D．西汉
D
28.下表反映19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现的主要变化，表中数据反映出
年份
类别
原料
手工制品
机器产品
1893
15．6
81．8
2．6
1910
39．8
41．4
18．8
1920
40．1
39．4
20．5
19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%）表
A．手工制品出口比重增加B．机器产品出口比重增加
C．原料出口比重减少D．中国近代工业日渐萎缩
B
29．以下是近来解密的《蒋介石日记》：
1923年9月22日“下午看《马克思学说概要》。
”10月4日“上午复看《马克思学说概要》，习俄语，下午看《概要》。
”l0月13日“晚，看《共产党宣言》。
”10月16日“看《共产党宣言》。
”10月18日“看《马克思传》。
下午，看《马克思学说》乐而不能悬卷。
”由此可见
A．蒋介石对三民主义持怀疑态度B．国共合作使蒋介石思想发生根本改变
C．马克思主义成为当时中国社会主流思想D．以俄为师成为当时知识分子的一种追求
D
30．据《剑桥中华人民共和国史》，“1950年1月2日，一名塔斯社记者问毛泽东将在苏联逗留多久，毛泽东回答道，‘我逗留苏联时间的长短，部分地决定于解决有关中华人民共和国利益的各项问题所需的时间’。
”毛泽东访问苏联所要解决关键的问题是
A．学习苏联模式以建设社会主义 B．实现中苏建交
C．同苏联结盟以打破美国的封锁 D．共同抗美援朝
C
31．新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。
造成这一状况的主要原因是
A．人类对世界尚缺乏整体的了解B．不同文明的交往存在观念差异
C．人类技术水平难以克服地理障碍D．缺少富有冒险精神的伟大航海家
C
32．俾斯麦说：
“一个期待养老金的人是最守本分的人，也是最容易统治的人。
社会保险是一种消除革命的投资。
只要给健康工人以劳动权，保证他病有所医，老有所养，那些先生们（社会主义者）就会成为鸟的空鸣。
”这反映了当时德国
A．“先生们”利用联邦议会进行斗争B．摆脱了普鲁士专制主义传统
C．用非暴力手段加强社会控制D．保障了人民生活，实现了社会公平
C
33．下表为1800—1950年日本东京人口变化状况（单位：
千人）,表中人口变化的趋势表明日本
年份
1800年
1880年
1900年
1950年
人口
800
1050
1600
5425
A．已成为资本主义国家B．工业化速度加快
C．消除了封建生产关系D．成为世界商业中心
B
34．某同学在学习高中《历史》必修二后，为巩固所学知识，概括里根政府时期的经济发展状况，作诗一首。
后发现其中不恰当的一句是
A．减税减支缓通胀B．紧缩货币出新招
C．消除滞胀凯特灵（凯，指凯恩斯主义）
D．又陷“四高”难逍遥（“四高”，指高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差）
C
35．1944年签订的《布雷顿森林协议》规定：
美元与黄金直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。
美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。
据此，对下图的推论正确的是
A．70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位
B．70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬
C．70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各国之首
D．90年代，欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落，美元居弱势地位
B
40．（25分）从“人治”到“法治”是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。
阅读下列材料，回答问题。
材料一第三表：
如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押至家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但（脚镣）重量最多为十五磅。
愿减轻者听便。
第六表：
凡主张缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的的罚金。
——《十二铜表法》
材料二“妇有七去：
不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去”……若犯死罪，议定奏裁，皆须取决宸（“宸”借指帝王所居，又引中为王位、帝王的代称）衷，曹司不敢与夺。
——《唐律疏议》
材料三第二条第三款：
总统应经常向国会报告联邦的情况，并向国会提出他认为必要和适当的措施，供其考虑：
在特殊情况下，他得召集两院或其中一院开会，并得于两院对于休会时间意见不一致时，命令两院休会到他认为适当的时期为止：
他应接见大使和公使；他应注意使法律切实执行，并任命所有合众国的军官。
——《美国1787年宪法》
材料四第十六条全国人民代表大会名额，由全国人民代表大会常务委员会根据各省、各自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。
——摘自2010年3月14日十一届全国人大第三次会议关于修改选举法的决定
请回答：
（1）根据材料一、二，分别指出《十二铜表法》与唐律的特点。
（4分）
（2）根据材料三结合所学知识，指出美国1787年宪法规定的政治体制和宪法坚持的原则?
分析美国是怎样实现把总统“关在笼子里”的?
（8分）
（3）材料四中的关于选举法的修订，体现了我国法制的逐步完善。
写出中国近代至建国初期法治发展过程中的三部主要法律名称及每部法律的特点或原则。
（9分）
（4）结合上述材料和所学知识，概括我国法制不断完善的社会条件。
（4分）
41．（12分）科学开发和利用能源才能促进人类的可持续发展。
阅读材料，回答问题。
材料一
英国煤产量增长图
材料二煤炭在工业化过程中扮演了重要角色。
到18世纪，木材一直是最主要的燃料，巨大的木材消耗使森林锐减，引起木材严重短缺。
但西欧大量的煤炭资源都储藏在英国，且储藏在水路交通方便、毗邻商业中心和熟练工人密集的地方。
储藏集中以及必要挖掘技术的具备，使煤炭成为木材的替代品。
煤炭资源的优势支持了不断扩大的铁器制造和蒸汽机的
应用。
在这一点上，英国的经验与中国有明显区别。
中国的地理因素阻碍了从木材到煤炭的早期转变，因为中国的主要产煤带在西北地区，离最有经济潜力的长江三角洲相距甚远。
——据本特利《新全球史》
请回答：
（1）结合材料一二和所学知识，指出1830年后英国煤产量增长趋势与此前有何不同，并分析其原因及对环境的影响。
（8分）
（2）煤炭在英国工业化过程中扮演了重要角色，结合材料二和所学知识分析煤炭在同一时期的中国没能扮演类似角色的主要原因。
（4分）
45.（15分）历史上重大改革回眸
阅读下列材料，回答问题。
材料一 中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》
材料二 近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。
今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。
——康有为《敬谢天恩并统筹全局折》
材料三（康）有为以好博好异之故，往往不惜抹杀证据或曲解证据，以犯科学家之大忌，此其所短也。
……有为之为人也，万事纯任主观，自信力极强，而持之极毅；其对于客观的事实，或竟蔑视，或必欲强之以从我。
——梁启超《清代学术概论》
请回答：
（1）指出在改革问题上，光绪帝和康有为认识的异同（10分）
（2）指出材料三中梁启超观点的史实依据。
结合材料及所学知识，概括戊戌变法失败的原因。
（5分）
46.（15分）近代社会的民主思想与实践
阅读下列材料，回答问题。
材料一在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。
……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。
随后，洛克发表《政府论》，他指出：
政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。
当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二以南京临时国会为中心舞台，惜阴堂为幕后磋商场所，南北通过谈判，妥协与法制程序终于完成了清朝政权向民国的和平转移。
有学者将此称之为中国版的“光荣革命”我看是恰如其分的。
我们看到，辛亥革命政权转移等一切重大政治议题，都经过了国会。
没有打大仗，减少了流血．这是值得高度评价的。
——袁刚《国会与辛玄革命》
请回答：
（1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。
根据材料概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。
（10分）
（2）结合材料二和所有知识，说明为什么把辛亥革命称为中国版的“光荣革命”？
（5分）
47.（15分）20世纪的战争与和平
阅读下列材料，回答问题。
材料一历史的悲剧在于，那些本来有可能制止后代进行毁灭性的竞赛，并进而阻止他们进入战争的国际互动力量还没有强大到阻挡1914年8月灾难的发生。
当枪声在那个8月响起时，许多国家的人们开始了类似的经历；短缺、征兵、死亡和疾病。
这个大屠杀又转而刺激了激烈的新意识形态的产生，它甚至更强烈地强调世界范围内阶级、种族或民族国家的统一。
——《1780—1914现代世界的诞生》
材料二“美苏争霸陷入僵持状态，国际形势总体上趋向缓和。
”“邓小平对于这个问题的看法有一个历史过程。
1977年他说，‘可以延缓战争的爆发’。
1985年进一步指出，‘在较长时间内不发生大规模的世界战争是可能的’。
1987年进一步指出，‘争取比较长期的和平是可能的，战争是可以避免的。
’”
——刘华秋《国际风云录》
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，指出这场战争的目的。
分析这场战争对欧洲的影响。
（10分）
（2）根据材料二，概括邓小平对当时世界形势的认识。
（2分）谈谈国际局势与国家政策之间的关系。
（3分）
48.（15分）中外历史人物评说
阅读下列材料，回答问题。
材料一《独立宣言》的起草者杰斐逊在其《致沃尔特·琼斯博士》信件中对华盛顿有如下评价：
整个说来，他（华盛顿）的性格是完整的，没有不道德的地方，在少数细节上漠不关心。
说实在的，人品和时运从来没有如此完美地结合在一起，把一个人造就成伟人，把他送入那些值得人类永远景仰的英雄的行列。
材料二拿破仑之死至今仍然是个让学界争论不休的问题。
有人说，他是被囚禁在大西洋中圣赫勒拿岛上时被人毒死的；有人说，他或许死于其家族遗传的癌，因为他父亲在40岁时患癌而逝；有人说，他是在进攻埃及和叙利亚时，染上了一种热带病，后来病情暴发而亡。
众说纷纭，但谁也没有拿出可靠的证据，成了一个历史上遗留下来的“谜”！
请回答：
（1）造就华盛顿成为英雄的“时运”有哪些？
（4分）拿破仑之死为什么会引起人们如此关注？
（4分）华盛顿和拿破仑两人有哪些共同的优秀品质?
（2分）
（2）评价历史人物应遵循哪些原则？
（5分）
问答题答案
40.（25分）
（1）特点：
《十二铜表法》保护私有财产（或：
侧重民法）；注重法律公平。
（2分）唐律注重伦理（或“以礼入法”）；皇帝拥有最高裁决权。
（2分）
（2）政治体制：
总统制或联邦制。
（2分）原则：
制约和平衡（或三权分立）（2分）实现：
实行三权分立；总统只掌握行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制（4分）
（3）法律名称：
《中华民国临时约法》、《共同纲领》、《中华人民共和国宪法》（3分）
特点或原则（共6分）：
《中华民国临时约法》：
三权分立、法治精神、主权在民（写出两点即可）
《共同纲领》：
议行合一、多党合作、外交自主（写出两点即可）
《中华人民共和国宪法》：
社会主义和人民民主的原则
（4）经济发展，社会进步，民主政治不断向前发展，国民素质提高，民主意识增强，学习西方等。
（答其中两点得4分）
41.（12分）
（1）变化：
英国煤炭产量在1830年之后加速增长。
（2分）原因：
英国木材等传统能源供应日趋紧张；工业革命的发展加大了对能源的需求；铁路等现代运输条件的改善降低了运煤成本，使得煤在工业中的大规模使用成为可能。
（答其中两点得4分）
影响：
煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。
（2分）
（2）原因：
煤炭资源远离经济发达区域，交通不便；经济落后，对煤炭需求不大；当时中国工业化尚未启动。
（答其中两点得4分）
45.（15分）
（1） 相同之处：
向西方学习，实现富国强兵。
（2分）
不同之处：
光绪帝主张学习西方器物，以维护清王朝的专制统治；康有为要求进行制度变革，发展资本主义。
（8分）
（2）著《新学伪经考》和《孔子改制考》（2分）封建顽固势力强大；缺乏群众基础；领导者的策略和人品；缺乏经验；计划轻率；急于求成，寄希望于没有实权的皇帝等。
（3分）
46.（15分）
（1）牛顿。
（1分）经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。
（2分）
主张：
君主及其政府的权力源于人民；建立政府的目的在于保护人民的权利；君主及其政府威胁人民的权利时，人民有权推翻它。
（每点1分，共3分）
影响：
为英国资产阶级革命提供理论支持，对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响。
（每点2分，共4分）
（2）从原因分析：
以国会为中心，采用谈判、妥协、法制的方式进行；结束了君主专制制度，使政权得以和平转移；协调了各方面利益，避免流血冲突和社会动荡，有利于社会稳定。
从评价角度分析：
推翻了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国；颁布《中华民国临时约法》，确立了责任内阁制和三权分立的国家组织原则；民主共和观念深入人心。
（每点2分，能答出两点4分，答三点5分。
其他言之成理，即可赋分）
47.（15分）
（1）目的：
帝国主义列强争夺霸权和重新瓜分殖民地。
（2分）
影响：
政治上给欧洲带来严重的政治危机；经济上使欧洲失去了大量的海外投资，工业遭到严重破坏，在世界上的财政金融地位急剧下降，对世界经济的控制力不断减弱。
思想上由于大战导致的政治经济危机和巨大的伤亡、破坏，使社会主义的理想和观念，和平主义思潮影响极大；在国际上的统治地位发生动摇，由于凡尔赛体系的分赃不均和对战败国的严厉制裁，导致欧洲一些国家极端民族主义复兴。
（8分，四方面中每点2分，只答具体史实给1分）
（2）认识：
总体上趋于缓和，可以争取长期的和平。
（2分）国际局势是一国制定国家政策的重要依据，正确把握国际局势才能够制定正确成功的内外政策。
（3分，言之有理即可）
48.（15分）
（1）时运：
美国悠久的民主传统（从未经历君主制）；美国人民对民主制度的追求；实行君主制的英国在美国的失败。
（4分。
其他言之成理，即可赋分）
拿破仑是近代法国资产阶级卓越的军事家、政治家。
他建立了法兰西第一帝国，颁布《民法典》，巩固了法国资产阶级革命的成果；他率军横扫欧洲大陆，冲击了整个欧洲封建势力；他重视教育事业，在其统治期间，法国的教育事业有了极大地发展。
正因如此，拿破仑之死才引起人们的广泛关注。
（4分）
两人共同的优秀品质：
机智、勇敢、善于冒险等（答其中两点得2分，其他言之成理，即可赋分）
（2）原则：
一要从历史人物所处的具体历史条件客观分析评价，避免从现代的角度对历史人物过于苛求；二应从不同角度全面客观分析历史人物的影响，避免以偏概全。
（答两点4分，答三点5分。
其他言之成理，即可赋分）
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