沪教版初中化学中考复习 12 金属的化学性质A卷.docx

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沪教版初中化学中考复习12金属的化学性质A卷

沪教版2020年初中化学中考复习12金属的化学性质A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题(共11题;共22分)

1.(2分)关于“加热高锰钾制得并用排水法收集氧气”的实验,下列说法中错误的是()

A.取用高锰酸时将其送入试管底部,目的是防止药品打破试管

B.装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花,目的是防止药品进入试管

C.等到导管排出的气泡均匀时再开始收集,目的是使收集的氧气更纯净

D.反应结束时先将导管移出水面再停止加热,目的是防止水倒吸炸裂试管

2.(2分)下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是()

A.

电解水

B.

向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸

C.

向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸

D.

表示向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中,逐滴加入过量的稀盐酸溶液

3.(2分)向一定质量的稀盐酸中加入一段镁条,测定溶液反应的不同数据随时间的变化,并绘制图象,请分析其中图象绘制明显错误的是()

A.

    

B.

    

C.

    

D.

    

4.(2分)废旧家用电器的某部件含有Zn、Fe、Cu三种金属,若与足量稀盐酸充分反应,过滤后滤液中一定有()

A.ZnCl2 FeCl2       

B.CuCl2 FeCl2    

C.ZnCl2 FeCl3       

D.CuCl2 FeCl3    

5.(2分)下列金属能与硫酸锌溶液反应的是()

A.铁                               

B.镁                               

C.铜                               

D.银    

6.(2分)下列有关蓝色的叙述中,不正确的是()

A.液氧、固态氧都为淡蓝色    

B.铜与硝酸银溶液反应后溶液呈蓝色    

C.煤炉中煤层上方的火焰呈蓝色    

D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰    

7.(2分)将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,搅拌,使其充分反应后过滤,滤纸上留下的金属是()

A.只有Ag    

B.Fe、Zn    

C.Fe、Ag    

D.Ag、Zn、Fe    

8.(2分)有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,把X投入Z(NO3)2溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()

A.Z>Y>X    

B.Y>X>Z    

C.X>Y>Z    

D.X>Z>Y    

9.(2分)下列对课本中的原理、图表、数据的使用,叙述错误的是()

A.根据质量守恒定律,可确定参加反应的各物质的质量比

B.根据“酸、碱和盐溶解性表”,可以帮助判断复分解反应能否发生

C.根据金属活动性顺序,可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应

D.根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系

10.(2分)已知Fe、Cu都能与FeCl3发生反应:

2FeCl3+Fe=3FeCl2,2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2.向CuCl2和FeCl3的混合溶液中,加入一定量的铁屑,充分搅拌使之反应。

下列对反应后物质的判断错误的是()

A.若反应后溶液中含有FeCl3,则一定还有FeCl2、CuCl2,且无固体物质剩余

B.若反应后溶液中含有FeCl2、CuCl2,则无固体物质剩余或剩余固体中只含Cu

C.若反应后溶液中含有FeCl2,则剩余固体中只含Fe

D.若反应后溶液只含FeCl2,则剩余固体中只含Cu或Fe、Cu都有

11.(2分)某化学兴趣小组的同学开展如图所示实验。

关于该实验,下列说法正确的是()

A.②中加入镁粉时一定有气泡冒出    

B.②中溶液一定含有Fe3+    

C.③中一定没有盐酸    

D.③中的固体里只含铁    

二、综合题(共3题;共13分)

12.(4分)化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签.到底它们是哪种金属?

两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.

①科代表小聪猜想:

活动性X大于Y.

②小明同学猜想:

活动性Y大于X.

(2)设计实验方案、进行实验、获得知识.完成如下实验报告,并回答后续有关问题.

①实验步骤

②实验现象

③结论

________ 

金属Y表面无明显变化,金属X的表面有气泡冒出.

将燃着的木条放在装金属X的试管口,气体燃烧

________ 

(3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是________ .实验室急需一定量的Y粉末,科代表小聪认为可用现有的X金属粉末和Y的化合物溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是 ________ (用反应的化学方程式表示).

(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,若用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂质方法步骤是________ .

13.(5分)工业制备蔗糖的流程如下图所示。

(1)操作A名称是________。

(2)关于工业制备蔗糖,下列说法正确的是________(选填序号)。

A.由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是物理变化    

B.在实验室中进行操作A,C都要用到玻璃棒,其作用不同    

C.为得到更多的蔗糖固体,进行操作C时应将水分蒸干再停止加热    

14.(4分)A~K是同学们已学过的初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示(部分反应条件已略去),其中E是世界上年产量最大的金属,A和H的组成元素相同。

请回答下列问题:

(1)物质J的用途之一为________。

(2)反应③基本反应类型为________。

(3)反应①在实际中的应用为________。

(4)反应④属于基本反应类型,其化学方程式为________。

三、实验探究题(共2题;共13分)

15.(7分) 人类对金属的开发和利用是循序渐进的。

(1)青铜器是人类较早使用的金属制品。

西汉时期,人们主要采用“湿法冶金”。

如将铁浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为________。

(2)随着技术的不断进步,人们能利用还原剂从金属的氧化物中将其还原出来。

例如,

高炉炼铁所涉及的物质转化过程如下:

其中,物质A为________(填化学式),A与赤铁矿中的氧化铁反应的化学方程式为________。

(3)每年因为腐蚀(如铁生锈)而报废的金属相当于年产量的20%~40%,人们采用多种方法防止金属腐蚀。

例如,将清洗后的铁锅擦干后存放可以防止铁锅生锈,其原因是________。

(4)铝的金属活动性比铁________(填“强”或“弱”),但铝制品却具有比较好的抗腐蚀性能,其原因是________(用必要的文字和化学方程式说明)。

16.(6分)铜是人类最早利用的金属之一。

(1)

用“﹣”连接金属铜的性质与用途(要求:

性质不重复选择)________。

(2)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件和部分产物已略去):

已知:

2Cu+2H2SO4+O2

2CuSO4+2H2O

根据上述信息,可推得:

固体A的成分是________(写化学式);它属于________(选填“纯净物”或者“混合物”),过程①②③中发生了相同化学反应,其化学方程式为________,过程②中分离操作的名称是________;实验室中进行该操作,常用的玻璃仪器除了烧杯和漏斗,还有________。

四、计算题(共1题;共10分)

17.(10分)实验室用13克锌与足量硫酸反应,可制得氢气多少克?

参考答案

一、单选题(共11题;共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

二、综合题(共3题;共13分)

12-1、

13-1、

13-2、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

三、实验探究题(共2题;共13分)

15-1、

16-1、

16-2、

四、计算题(共1题;共10分)

17-1、

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