化学实验报告.docx

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化学实验报告

化学实验报告

学校：

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实验名称：

对蜡烛及其燃烧的探究

实验目的：

1、培养观察和描述的能力。

2、学习科学探究的方法。

实验器材：

蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水

实验步骤：

1、点燃前，观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度；观察把蜡烛投入水中的情况。

2、燃着时，火焰分几层，用小木条比较火焰不同部分温度的高低，用烧杯推测燃烧后的生成物。

3、燃灭后，用火柴去点白烟，蜡烛能否重新燃烧。

实验现象：

分析及结论：

化学实验报告

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实验名称：

对人体吸入的空气和呼出的气体的探究

实验目的：

探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同

实验器材：

水槽、集气瓶4个、玻璃片4块、滴管、石灰水、饮料管、小木条

实验步骤：

1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。

2、收集两瓶空气。

3、在1瓶空气和1瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。

4、将燃着的木条分别插入空气和呼出气中。

5、对着干燥的玻璃片呼气。

实验现象：

分析及结论：

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实验名称：

化学实验的基本操作

实验目的：

熟练掌握药品的取用，给物质的加热，仪器洗涤的操作

实验器材：

镊子、药匙、试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、试管刷、锌粒、盐酸、碳酸纳粉末、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液

实验步骤：

一、药品的取用

1、用镊子夹取了粒锌放入试管中，并将试管放在试管架上。

2、取少量碳酸钠粉末放入试管中，并半试管放在试管架上。

3、量取2ml盐酸加入到试管2中，往试管一中滴加盐酸。

二、结物质的加热：

取2ml氢氧化钠溶液倒入试管中，滴加硫酸铜溶液，然后在酒精灯火焰上加热。

三、洗涤仪器：

将本实验中所用的试管、量筒洗干净。

实验现象：

分析及结论：

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实验名称：

探究实验室制取氧气及氧气的性质

实验目的：

1、掌握用KMnO4制取O2的方法2、了解O2的化学性质。

实验器材：

铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、镊子、KmnO4、木炭、石灰水、细铁丝、酒精

实验步骤：

一、氧气的制取

1、查，先在水槽中装适量的水，再检查装置的气密性。

2、装，往试管中装入KMnO4，并在试管口放一团棉花。

3、定，固定各仪器（注意，铁夹夹在试管中上部，试管口要略向下倾斜，酒精灯与试管底部的距离）。

4、倒，把两个装满水的集气瓶连同玻璃片倒立在水槽中。

5、点，点燃酒精灯，先预热，再集中加热。

6、收，待气泡连续、均匀的放出时，开始收集，收集好后在水中盖上玻璃片取出正放于桌上。

7、移，先将导管移出水面。

8、灭，最后熄灭酒精灯。

二、氧气的性质：

1、把烧到发红的木炭伸入到氧气瓶中，熄灭后滴入石灰水，振荡。

2、把细铁丝先沾点酒精，点燃，再伸入到O2瓶中。

实验现象：

分析及结论：

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实验名称：

实验室制取二氧化碳的研究与实践

实验目的：

设计CO2的制取装置并验证产生的气体

实验器材：

锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、导气管、试管、大理石、稀盐酸、澄清石灰水

实验步骤：

1、思考实验室制取CO2气体时应考虑的因素

2、选择P111上提供的仪器设计出制取CO2的装置，并相互讨论、交流，选出最佳装置。

讨论的结果是最佳装置有两种，分别应包括以下仪器：

①试管、导管、集气瓶。

②锥形瓶，长颈漏斗，导管，集气瓶

3、制取并检验CO2

实验现象：

分析及结论：

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实验名称：

分子运动现象的探究

实验目的：

认识分子的运动

实验器材：

试管、滴管、滤纸条、棉花、酚酞溶液、浓氨水

实验步骤：

1、在一张滤纸条上滴几滴酚酞溶液，把滤纸条放入试管中。

2、在试管口塞一团棉花，将试管平放于实验桌上。

3、往棉花上滴数滴浓氨水，观察现象。

实验现象：

分析及结论：

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实验名称：

水的净化------过滤操作

实验目的：

1、了解净化水的常用方法。

2、掌握过滤的基本操作。

实验器材：

烧杯4个、玻璃棒、漏斗、铁架台、滤纸，明矾粉末

实验步骤：

1、在A、B、C3个烧杯中，装入半杯浑浊的河水。

2、往A、B两杯中加入2药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置。

3、准备过滤器。

4、过滤A得到滤液D。

5、比较B、C、D，观察它们的清澈程度。

实验现象：

分析及结论：

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实验名称：

质量守恒定律的探究（铁钉与CuSO4溶液反应前后质量的测定）

实验目的：

验证化学反应遵循质量守恒定律

实验器材：

烧杯（100ml）、天平、硫酸铜溶液、铁钉

实验步骤：

1、在100ml烧杯中加入30mlCuSO4溶液，准备3根光亮的铁钉。

2、将溶液、铁钉一起放于天平上称量，记录质量m。

3、将铁钉投入杯中，几分钟后，将其放于天平上称量记录质量m2。

实验现象：

分析及结论：

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实验名称：

配制一定质量分数的溶液

实验目的：

掌握配制某6%溶液的方法

实验器材：

天平、药匙、烧杯、量筒（50ml）、细口瓶、食盐

实验步骤：

1、计算：

算出配制50g，6%的NaCl溶液中NaCl和H2O的质量。

2、称量，溶解：

用天平称出所需NaCl倒入烧杯中。

用量筒量取所需的水，倒入盛有NaCl的烧杯中，搅拌。

3、装瓶：

把溶液装入细口瓶中，盖上瓶塞，贴上标签。

实验现象：

分析及结论：

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实验名称：

用PH试纸测定一些溶液的PH

实验目的：

1、学习使用PH试纸。

2、了解某些溶液的酸碱度。

实验器材：

玻璃片、玻璃棒、PH试纸、稀HCl、5%NaOH、5%氨水、橘子汁、NaCl溶液等物质

实验步骤：

1、在玻璃片上放一小片PH试纸，用玻璃棒滴1滴待测液到试纸上。

2、与标准比色卡比较，即得出被测液大致的PH。

3、测定以下物质的PH，认识它们的酸碱性，橘子汁、肥皂水、草木灰水、唾液。

实验现象：

溶液名称

PH

物质名称

PH

酸碱性

稀HCl

橘子汁

酸性

NaOH（5%）

肥皂水

碱性

氨水（5%）

草木灰

碱性

NaCl溶液

唾液

中性

分析及结论：

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实验名称：

初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法的探究

实验目的：

探究氮肥、磷肥、钾肥的区别方法

实验器材：

烧杯、研钵、NH4HCO3、NH4Cl、磷矿粉、K2SO4、KCl

实验步骤：

1、比较NH4HCO3等5种化肥的外观，气味和在水中的溶解性。

2、在研钵中分别倒入少量的NH4Cl、K2SO4、KCl分别加入少量的熟石灰，混合，研磨，嗅气味。

实验现象：

化肥种类

氮肥

钾肥

磷肥

NH4HCO3

NH4Cl

K2SO4

KCl

磷矿粉

看外观

气味

加水

加熟石灰

分析及结论：