史记第一单元.docx
《史记第一单元.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《史记第一单元.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
史记第一单元
高二语文《史记选读》第一单元检测题
（时间：
150分钟满分：
150分）
第Ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A缪贤（miào）渑池（miǎn）怙恶不悛（quān）弦外之音（xián）
B睨柱（nì）盆缶（fǒu）问遗（wèi）对簿公堂（bó）
C．僭越（zàn）倜傥（tǎng）风驰电掣（chè）日薄西山（bó）
D．野彘（zhì）擢升（zhuó）断壁残垣（héng）龇牙咧嘴（cī）
2.下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．舟揖谥号景泰篮对症下药
B．猝然辜负颤栗完壁归赵
C．拜谒震撼双刃剑黯然失色
D．湮没渡假腊八粥心驰神往
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A.《论语》中有这样两句话：
“吾日三省吾身”（《论语·学而》）和“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”（《论语·里仁》）。
一个人能做到这两条，就能重塑自我。
B．于丹虽成名于对《论语》的阐释，但她说，自己在考虑这些的时候已经不是在考虑一种文化，“我们应该站在当下，把所有中国文化中好的东西放在一起，完成一种建设。
”
C．就设备的购买而论，总得到市场去考察一番，看一看设备的品质、性价比然后和厂商商谈价格，落实运输、安装、调试、培训、维修……等问题，没有十天半月恐怕弄不下来。
D．与内蒙古阿拉善左旗接壤的宁夏汝箕沟矿区，以出产有“煤中之王”之誉的“太西煤”（因位于我国“煤都”太原以西而得名。
）而闻名国内外。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域；进行正常巡航，这是无可厚非的。
B．人们不禁要问，为什么有些人对政府“禁放”的相关规定熟视无睹，对警察的劝阻置之不理，在市中心违规燃放A级烟花呢？
C．王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。
D．“人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端，但绝不是耸人听闻，应该引起世界各国的高度重视。
5．下列各句，没有语病的一项是（）
A．作为一名共产党员和党的领导干部，要认真学习宣传和贯彻党的十八大精神，办事、想问题都应从党和人民的根本利益为出发点。
B．因为“星光大道”栏目没有任何限制，广泛吸纳多种表演形式，所以前来报名的选手各年龄段都有，他们展示的绝活也异彩纷呈。
C．金秋十月，有关部门针对广大橘农柑橘销售难的现象采取了减免市场设施占用费、扩大柑橘宣传力度、组织客源、减少申报环节等帮助橘农们打开销路。
D．《新华文摘》在促进思想解放、繁荣学术研究、弘扬民族文化等方面，做出了巨大的贡献，受到思想界、学术界、文艺界和知识界的广泛关注。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
谨防“蚁族”背后社会风险的积聚
低收入的大学毕业生聚居群体，被形象地称为“蚁族”，是继农民、农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体。
之所以称之为“蚁族”，是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点：
高智、弱小、群居。
据不完全统计全国有上百万的规模。
那么，面对越来越多的“蚁族”，社会该如何看待之？
从低收入的大学毕业生聚居群体身上，我们可以明显感知，大学生身价下跌的严重程度，更可以感受大学生群体内心的失落程度。
在就业竞争日益激烈的今天，劳动力过剩已经不仅仅是一个困扰低学历者的问题，一大批高学历者也加入到失业大军的行列中，并且增长的趋势令人担忧。
“蚁族”有可能带来社会风险的积聚。
首先，可能带来公众投资教育意愿的降低。
人力资本理论创始人美国经济学家舒尔茨指出，教育远非一种消费行为，在此意义上，上学不仅仅是为了得到满足或效用。
相反，“公共和个人用于教育的费用，意在获取生产性‘存量’。
这种‘存量’包含在人体中，将来能提供各种服务。
”而这些服务对个人来说，最重要的可能就是充分发挥自已的潜能，获得更高的社会地位。
正是以上原因，家庭千方百计地使家庭成员在踏人社会之前能有一个较高层次的学历或学位。
但是，“蚁族”的出现，似乎走到了一个相反的方向。
其次，“蚁族”是个与流动、社会地位、声望密切相关的问题。
社会学家杰克思在《谁将出人头地：
在美国取得经济成功的决定因素》一书中，对美国高等教育与社会分层之间的关系进行了较为详细的分析。
他认为，在上大学费用急剧膨胀的今天，人们之所以上大学，最重要的原因之一就是希望把学位作为一张获取地位高、收入多的工作的门票。
而这张门票是否有效呢?
几乎所有的研究都表明，受过较多教育的男子比受过较少教育的男子所从事的职业地位都要高些，挣钱要多些。
因此，“蚁族”的出现，是一种不正常的现象，而其恶化的趋势必须引起足够的警惕，否则，与之相伴的社会流动乏力和社会分层困境将为整个社会的公平和和谐运行构成风险隐患。
最后，“蚁族”的出现有着深刻复杂的社会因素，并不单单是教育、大学生或者体制的原因，道理很简单，即使现在的大学生就业难，然而一个无法否认的事实是，整个社会仍需要大批的人才——大学生。
应看到的是，“蚁族”的出现证明“80后”向上流动的机会相对要少，渠道也不顺畅，在社会地位上却处于“要上不上，要下不下”的尴尬境地。
我国正处于转轨时期，不完备的教育投资环境很难使教育投资得到最大的收益，这些体制的不完善实际上也给普通家庭带来更多的不利。
“蚁族”的出现，不仅仅是个体的风险，更是社会的风险，如果任由其叠加，形成积聚效应，不但对个体是一种伤害，对社会的和谐与稳定也将形成隐患。
6、下列关于“蚁族”的表述，不正确的一项是（）
A、“蚁族”，是继农民工、下岗工人之后出现的又一群体，指低收入大学毕业生聚居群体。
B、低大学毕业生被称为“蚁族”，是因该群体和蚂蚁“高智、弱小、群居”等特点类似。
C、劳动力过剩，教育体制不够完善，社会流动乏力，是“蚁族”出现的主要原因。
D、我国正处于转轨时期，就业竞争日益激烈，“蚁族”有可能带来社会风险的积聚。
7、下列对“谨防‘蚁族’背后社会风险的积聚”的原因的分析，不正确的一项是（）
A、教育远非一种消费行为，“蚁族”的出现可能带来公众投资教育意愿的降低。
B、公众投资教育最重要的可能就是充分发挥自已的潜能，获得更高的社会地位。
C、社会流动乏力和社会分层困境，将为整个社会的公平与和谐运行构成风险隐患。
D、“蚁族”的出现，是个体风险，更是社会风险，任由其叠加容易形成积聚效应。
8、下列表述符合原文意思的一项是（）
A、在就业竞争日益激烈的今天，高学历者与低学历者在劳动力过剩面前是没有区别。
B、舒尔茨与杰克思都认为公众接受教育对个体而言最重要的是为了获得更高的社会地位。
C、社会需要大批人才，大学生就业却难，是因为“80后”向上流动的机会少渠道不顺畅。
D、只要改善教育投资环境，完善社会体制，“蚁族”就会随着社会的发展逐渐消失。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9～12题
张骞使西域
大宛之迹，见自张骞。
张骞，汉中人。
建元中为郎。
是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。
汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使。
道必更匈奴中，乃募能使者。
骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏故胡奴甘父俱出陇西。
经匈奴，匈奴得之，传诣单于。
单于留之，曰：
“月氏在吾北，汉何以得往使？
时欲使越，汉肯听我乎？
”留骞十余岁，与妻，有子，然骞持汉节不失。
居匈奴中，益宽，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日至大宛。
大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问曰：
“若欲何之？
”骞曰：
“为汉使月氏，而为匈奴所闭道。
今亡，唯王使人导送我。
诚得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言。
”大宛以为然，遣骞，为发导驿，抵康居，康居传致大月氏。
大月氏王已为胡所杀，立其太子为王。
既臣大夏而居，地肥饶，少寇，志安乐，又自以远汉，殊无报胡之心。
骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。
留岁余，还，并南山，欲从羌中归，复为匈奴所得。
留岁余，单于死，左谷蠡王攻其太子自立，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。
汉拜骞为太中大夫，堂邑父为奉使君。
骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。
堂邑父故胡人，善射，穷急射禽兽给食。
初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。
骞身所至者大宛、大月氏、大夏、康居，而传闻其旁大国五六，具为天子言之。
曰：
“大宛在匈奴西南，在汉正西，去汉可万里。
其俗土著，耕田，田稻麦。
有蒲陶酒。
多善马，马汗血，其先天马子也。
有城郭屋室。
其属邑大小七十余城，众可数十万。
其兵弓矛骑射。
其北则康居，西则大月氏，西南则大夏，东北则乌孙，东则扜穼、于田。
于田之西，则水皆西流，注西海；其东水东流，注盐泽。
盐泽潜行地下，其南则河源出焉。
多玉石，河注中国。
而楼兰、姑师邑有城郭，临盐泽。
盐泽去长安可五千里。
匈奴右方居盐泽以东，至陇西长城，南接羌，鬲汉道焉。
（节选自《史记•大宛列传》）
9．对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．河注中国注：
流入，灌入
B．道必更匈奴中更：
经过，经历
C．大宛闻汉之饶财饶：
足，多
D．殊无报胡之心报：
报答
10、下列加点虚词的意义和用法相同的一组是（）
A乃募能使者窦太后乃竟中都以汉法
B以其头为饮器大宛以为然
C闻此言，因欲通使丞相奏事，因言错善凿庙垣为门
D为汉使月氏外为诸侯报仇
11．下列句子分别编为四组，全都属于张骞出使西域成功的原因的一组是（）
①大宛之迹，见自张骞②骞以郎应募，使月氏③与堂邑氏故胡奴甘父俱出陇西
④然骞持汉节不失⑤遣骞，为发导驿，抵康居⑥骞为人强力，宽大信人
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．大宛帮助张骞，主要是看中汉朝的财物；张骞为取得大宛的支持，也作以相应的许诺。
B．先前匈奴降者都说月氏人时常仇恨匈奴，却无人与他们共击匈奴，当时汉朝正打算灭掉匈奴，听了这些话就想派使者和月氏国相通。
这便是张骞出使西域的缘由
C．张骞由于个人的人格魅力，得到西域官民的尊敬和信任，因而成为中、西（西域）友好合作的使者。
D．本文记述张骞首次出使西域的情况。
他奉汉武帝之命出使大月氏，历尽艰险，两次被匈奴单于扣留，最终与胡妻及堂邑父都死在塞外，尸体被运回大汉。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．把阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（16分）
（1）居匈奴中，益宽，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日至大宛。
（3分）
（2）今亡，唯王使人导送我。
诚得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言。
（3分）
（3）相如虽驽，独畏廉将军哉。
顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
（4分）
（4）丞相奏事，因言错善凿庙垣为门，请下廷尉诛。
（3分）
（5）内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。
（3分）
14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
（8分）
禹庙杜甫
禹庙空山里，秋风落日斜。
荒庭垂桔柚，古屋画龙蛇。
云气嘘青壁，江声走白沙。
早知乘四载，疏凿控三巴。
【注】禹庙：
即大禹庙。
（1）颈联写庙外之景，你认为哪两个字用的最为传神？
请结合诗句加以分析。
（2）这首诗主要赞美了大禹怎样的精神？
赞美英雄，感情基调多是昂扬向上的，但诗人写景却用了“空山”“荒庭”“秋风”“古屋”等荒凉的意象，有人说这与全诗的情感基调矛盾，你是怎样看待的？
结合全诗加以分析。
五、（12分）
16．用一句话概括下面这则新闻材料的主要内容。
（不超过20个字）（4分）
俄新社11月26日消息称，据PRIME经济新闻社报道，俄副总理戈津在俄总理梅德韦杰夫主持召开的完善航天工业企业管理体系会议上表示，2020年前俄应将大约300颗民用和军用卫星送入轨道。
罗戈津说，“根据国家军备计划，2020年前我们必须将导弹袭击预警、侦查、通讯、制图和导航等100多颗卫星送入轨道。
根据国家社会经济发展需求，要增加民用卫星群的数量，这个阶段还需要发射200颗卫星”。
目前俄罗斯共有118颗民用和军用卫星在轨道上运行。
17．用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作文段的开头和叙述的主体，重组下面的句子。
（可以改变语序，增删词语，但不要改变原意）（4分）
孟子，性格锐利、强悍。
在现实生活面前无奈地且战且退的同时，爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊，为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。
中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊______
18.南通某旅客欲去西安旅游，拿不准坐飞机还是乘火车，为此他咨询了南通某旅行社。
如果你是旅行社的业务员，请以“如果选择飞机（火车）”开头，结合相应时刻表，简要说明推荐该种交通工具的理由。
要求语言准确简明，亲切得体，言之成理。
（60字以内）（4分）
南方航空CZ5539南通—西安时刻表
航班号
起点站
起飞时间
终点站
到达时间
票价
CZ5539
南通
08∶00
西安
10∶55
1225
K419/K418列车南通—西安时刻表
车次
列车类型
始发车站
发车时间
到达时间
票价
K419/K418
硬座快客
南通
20∶17
第二天10∶46
338
如果选择 ，
六、（18分）
阅读下面的文字，完成19～22题。
（18分）
屋檐三境
梦天岚
雨水或者冰凌沿着头顶的屋瓦淌下来或者挂着，乡村的童年就矮矮地觅一处干禾——坐着或者躺着，任那断金碎玉般的声音在耳畔不停地叩响，像叩响那扇不曾开启的童贞之门。
这大抵是一种境界。
假若一条狗窜到你面前，你毫不客气地一脚踹开，那狗汪汪叫着躲到别人的屋檐下，不消一盏茶的工夫，又会摇着尾巴回来。
然后你起身拍拍屁股上粘着的草屑，一副漫不经心的样子，那狗就低了眉怯怯地看着你。
这时的屋檐自然得就像窗外司空见惯的风景，也懒得放在心上。
梧桐叶落了又落，油菜花黄了又黄，一盏老眼昏花的桐油灯依旧滋滋地亮。
一扇大门静静地候在屋檐下，开或者关似乎已无关紧要。
时间倒像个无事生非的顽童，或无端地抽走几块青瓦，或恶作剧地抹上几笔沧桑，唯有郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐，你就不知不觉地生出一种攀比，于是决定揣上几块瓦片出门，因为你还不懂得沧桑的味道。
一颗不安分的心哪里还容得下片刻的依恋之情，屋檐就像个沉默的老人以一种深邃的目光送走你仓促而又灿烂的背影。
待你摹然回过头来望上一眼，屋檐就越发矮了，那斜斜的棱棱角角就越发模糊了，看不见了，唯有前方的路一片清晰。
在有风有雨有酸有甜有苦有辣的日子里，越来越多的人将你淹没，越来越多的事情将你困扰，你彷徨你失意你迷惑你无奈你身不由已，偶尔你也会躲在某个无人的角落里汪汪地叫上几声。
此刻的屋檐便是一种奢望，一种涌动不止抓肝挠肺的情绪。
这大抵也算是一种境界。
渐渐地，在属于你的词汇里不再有“假如”二字。
生命需要像屋檐一样的港湾，寂寂地泊着白天和黑夜，让原本属于你的自由你的梦想在无聊的张望中悄无声息地滋长……当你遥遥地恍恍惚惚又看见了自家的屋檐，那个古老的童话式的寓言已经在跌宕的血脉里坍塌，可你依旧离沧桑很远。
因而你懂得了生命更需要像天空一样宽广大地一样辽阔，让你的太阳炙烤着你让你的月亮濯洗着你，让世俗的尘埃不断覆盖又不断擦亮你，远方的路程才是人生的真谛。
路总是漫无边际的长。
春天风也似的跑了，火爆爆的夏天已经远走他乡，踉踉跄跄的秋正一步步滑向深谷，冬天的霜雪预谋着就要爬上你的额际……你的屋檐呢？
哦，这就是你的屋檐，你一脸的自豪一一你的屋檐很高，这是你穷尽一生的高度！
此刻，你正稳稳当当地端坐在某某街某某胡同的某一幢大楼里，它虽然构不成现代都市里的一道别具一格的风景，但坚硬的水泥结构已经使你不在乎任何一场突如其来的大风大雨。
你已经很少出门，你将所有经历的沧桑锁进记忆的檀木匣子里，间或搬一条小椅坐到黄昏的阳台上，看雁来雁往云卷云舒，看如血的夕阳怎样一步步迈下对面的山岗。
这——又何尝不是另一种境界？
！
是啊，每次仰起你浑浊的双瞳看到的或许已经不再是现在或者从前的屋檐，但相信每一次仰首已经成为你生命中永远的从容。
19．所谓“屋檐三境”，在文中实指人生的三个阶段。
请写出这三个阶段的名称，并分别用一个或两个词语概括这三个阶段人生境界的特征？
（4分）
（1）三个人生阶段的名称分别是①②③
（2）三个人生境界的特征分别是①，
②，③，
20．请你简述下列句子在文中的意思。
（4分）
（1）你就不知不觉地生出一种攀比，于是决定揣上几块瓦片出门。
（2）渐渐地，在属于你的词汇里不再有“假如”二字。
21．第⑤段中，作者说：
“屋檐就越发矮了，那斜斜的棱棱角角就越发模糊了。
”而在第⑩段中，作者又说：
“你的屋檐很高，这是你穷尽一生的高度！
”这两句话都写到“屋檐”，但前后不一致，这是否矛盾？
请你作简要分析。
（4分）
22．文中的“屋檐”有什么象征意义？
请结合全文谈谈你的理解。
（6分）
七、作文（60分）
23．阅读下面文字，根据要求作文。
（60分）
众所周知，很多射击运动员在比赛时都会佩戴挡眼板来提高专注力，但两届奥运冠军得主郭文珺却从来不戴。
郭文珺在伦敦奥运会前接受记者采访时就说，“其实你真正要管住的是你自己的心，把心管住了，你就真的该看不见都看不见了。
要是管不住心，就算戴着那个东西，想看还是能看见的。
”
请以“管住你的心”为题，写一篇议论文。
要求：
①立意自定；②角度自选；③不少于800字。
④不得抄袭或套作。
《史记》选读第一单元测试题参考答案及评分标准
2013.01
一、（15分）
1．A（B对簿bùC僭越jiànD断壁残垣yuán龇牙咧嘴zī）
2．C（A舟楫景泰蓝B完璧归赵D度假）
3.A（B项句号应放在引号之外。
C项省略号与“等”重复。
D项括号内句号应去掉。
4．D（A项“无可厚非”意为不能过分责备。
指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
可改为“无可非议”。
B项“熟视无睹”，看惯了就象没看见一样。
强调“习惯性”。
该句没有强调人们对于“禁放”规定的习惯性，只是为了强调人们不重视此规定。
不合语境，可改为“置若罔闻”。
C项“拍案而起”，形容愤怒至极。
与句意不符。
）
5．B（A“从党和人民的根本利益为出发点”句式杂糅，改为从……出发或以……为出发点。
C缺宾语，采取……等措施。
D“思想界、学术界、文艺界和知识界”不能并列。
）
二、（9分）
6、C（C无中生有。
文章的第五段，“‘蚁族’的出现有着深刻复杂的社会因素，并不单单是教育、大学生或者体制的原因”，文章并没有指出“蚁族”出现的主要原因。
）
7、B（B强加因果。
）
8、C（A文章的第二段指出，劳动力过剩不仅困扰低学历者，也影响了一大批高学历者，并没有涉及在劳动力过剩面前有没有区别。
B舒尔茨认为公众接受教育是为了“获取生产性‘存量’，将来能提供各种服务”，“充分发挥自已的潜能”“获得更高的社会地位”是最重要的可能；杰克思认为，“人们之所以上大学，最重要的原因之一就是希望把学位作为一张获取地位高、收入多的工作的门票”。
D太绝对，“充足条件”应改为“必要条件”。
）
三、（12分）
9．D（报：
报复）
10．D
11．B（①句是出使的结果。
②③句是客观介绍张骞应诏出使的情况。
）
12．D（“亡”意为“逃走”，而非“死亡”。
）
四、（24分）
13．
（1）在匈奴居住久了，匈奴看管他愈来愈宽松。
张骞因此与他的手下人向月氏逃亡，向西走了几十天才到大宛国。
（2）而今我逃亡到你们这里，只有请大王你派人引导护送我。
如果我能到达月氏，返回汉朝，汉朝必定赠送你很多财物，这是不用多说的。
（3）张骞人力气很大，待人宽厚大量，讲信用，西域国的人很喜欢他。
14、
（1）“嘘”、“走”二字特别传神。
“嘘”字写云雾，在长满青苔的山崖峭壁间缓缓卷动；“走”字写江涛澎湃，白浪淘沙，滚滚奔流。
这大自然的气势磅礴景象衬托出大禹治理山河的伟大气魄。
（2）这首诗主要赞美了大禹不惧艰险、征服自然、为民造福的创业精神。
荒凉意象与全诗情感基调不矛盾：
山虽空，但有禹庙之峥嵘；秋风虽萧瑟，但有落日之光彩；庭虽荒，但有桔柚垂枝；屋虽古旧，但有龙蛇在画壁间飞动。
诗人采用了反衬手法，以冷落荒凉的真实之景，有力地表现了大禹的气魄与功绩。
15.
（1）死当结草
（2）或重于泰山，或轻于鸿毛
（3）亦足以畅叙幽情（4）随君直到夜郎西
（5）相见时难别亦难（6）莫道不销魂
五、（12分）
16．俄罗斯（1分）称2020年前（1分）将发射（1分）300颗卫星（1分）。
17．中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时爆发出的，（2分）它为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。
（2分）
18．参考示例一：
如果选择飞机，您早上8：
00出发，上午10:
55到达，既能快速到达旅游地，又能游蓝天，看云景，是不错的选择。
参考示例二：
如果选择火车，您晚上8:
17出发，第二天上午10:
46到达，既能在火车上舒服地休息一宿，又节省出行费用，是不错的选择。
（时间、优势准确2分，“您”、“不错的选择”等用语2分。
每超过3个字扣1分，扣完为止。
）
六、（18分）
19.答：
（1）三个人生阶段的名称分别是：
①童年（少年）阶段，②青年（中年）阶段，③老年阶段。
（2）三个人生境界的特征分别是：
①童年无忧无虑，欢乐自在；②青年充满幻想，奋发追求；③老年成熟沉稳，硕果累累。
（共4分。
答对三个阶段给1分，答对三个特征给3分。
意思对即可。
）
20．
（1）产生了对理想的追求或对未来的憧憬（或：
产生了创业和发展的要求）。
（2分）
（2）“假如”指的是人生还有许多种选择。
当人生渐逝，岁月无多，供你挑选的可能性慢慢就没有了，于是，“你的词汇里不再有‘假如'二字”。
（2分）
21．不矛盾。
①因为前者写的是年轻时志向远大，一心向往外面的世界，自然觉得家乡的屋檐矮小了。
②后者写的是步入老年，获得了成功，这时的屋檐象征了事业等方面的成就，是一生的收获，所以说很高。
（共4分。
答出一点给2分。
意思对即可。
）
22．①“此刻的屋檐便是一种奢望，一种涌动不止抓肝挠肺的情绪”“生命需要像屋檐一样的港湾”等句中，“屋檐”象征的是精神栖息的处所；②“屋檐就像个沉默的老人以一种深邃的目光送走你仓促而又灿烂的背影。
待你摹然回过头来望上一眼，屋檐就越发矮了”等句中，“屋檐”象征的是奋斗、努力的方向和目标；③“这就是你的屋檐，你一脸的自豪一一你的屋檐很高，这是你穷尽一生的高度”等句中，“屋檐”象征的是事业发展、人生成功的标志。
（共6分。
结合有关语句点出象征意义，一点2分，只答出象征意义给1分。
理解合理即可。
）
七、（60分）
23．略。
【参考译文】
去大宛国的足迹，出自于张骞。
张骞是汉中人氏，建元（汉武帝年号）中做了郎官。
此时，汉武帝询问了匈奴投降汉朝的人，那些人都说，匈奴打败了月氏王，用月氏王的头骨作饮酒器具。
月氏人逃跑了，时常仇恨匈奴，却没有人与他们一起去攻打匈奴。
这时，汉朝正打算灭掉匈奴，听说了这些话，就想派使者和月氏国相通。
但是，去月氏必然要经过匈奴的地方。
于是，便招募能够担任出使的人。
张骞以郎官的身份应募而出使月氏，他与堂邑县一家人从前名甘父的胡人奴仆一同走出陇西。
在路经匈奴时。
匈奴将他们捉了去。
就将他们带到单于那里。
单于将他们扣留住，说：
“月氏国在我的北面，汉朝怎么能够通往使臣。
假如我出使越国，那汉朝肯听从我吗?
”于是，把张
升级会员 