仿写拟人句的练习题.docx

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仿写拟人句的练习题

仿写拟人句的练习题

没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.

没有理想的人,他的生活如一滩死水,平平淡淡,没有新意。

没有理想的人,他的生活如一潭死水,波澜不兴,毫无生气.

没有理想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光亮.

没有理想的人,他的生活如如离群的大雁,跌跌撞撞,没有目标.

没有理想的人,他的生活如断线的风筝，摇摇晃晃，没有目的。

没有理想的人,他的生活如干枯的树干,皱皱巴巴,没有生机

没有希望的人，他的人生如漆黑的大海，漫无目的，没有指引。

没有创造力的人，他的生活如荒芜的草原，凄惨荒凉，没有生机。

童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇.0分

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仿句混沌初开青年少年

少年是一幅画，色彩绚丽，浪漫天真；

青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗；

中年是一座山，顶天立地，傲视天地；

老年是一杯茶，香浓美味,源远留长。

回答：

2007-07-3112:

56

少年是一轮朝阳，霞光满天，步步高升。

青年是一团火焰，充满激情，展现自我。

中年是一个圆盘，有个温暖的家，有辉煌的事业。

老年是一秋菊，虽已暮年，仍不屈服。

仿写句子：

相互就是，走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾相互就是花开了一起闻香；相互就是花谢了一起悲伤。

相互就是摔倒了一起爬起；相互就是前进了一起鼓励.

仿写句子：

生命就要像贝壳一样，即使卑微，也要一丝不苟。

生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执地等待。

生命就要像梅花一样，即使困难，也要坚强的活着。

生命就要像蜡烛一样，即使短暂，也要默默奉献。

生命就像蜡烛一样，即使消失，也要坚持着光明。

生命就像湖水一样，即使平静，也会孕育着生命。

生命就要昙花一样，即使短暂，也要绽放美丽.

生命就要像烟火一样，即使刹那，也要大放异彩。

生命就要像流萤一样，即使弱小，也要坚定地散发光芒。

仿写句子练习题

1、照下面的句式续写两句话。

未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

__________________________，

________________________________________!

_____________________________,______________________________________________！

2、下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。

人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、仿写。

要求句式相同，语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，____________________________。

4、仿照例句,仿写一组句子。

例句：

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写：

父爱是_________________________________________________________________

父爱是_________________________________________________________________

5、仿照例句，补写出一个比喻句。

例：

诚信是人生路上的一张通行证。

声誉是。

6、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。

绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

________________，_________________。

7、例：

你热爱生命吗？

那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗？

8、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将_______________________________。

如果我是春雨，我将___________________。

9、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_____________，_______________。

只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

10、没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

没有的聚积，就没有。

1.未经历的夜晚，哪会体会到的可爱！

未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！

未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到的美丽！

2.人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。

，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

3.体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份

宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。

4.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

是一棵，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然。

5.诚信是人生路上的一张通行证。

声誉是岁月途中的一位过路者。

6.绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

7.你吗？

那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗？

8.如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是轻风，我将。

如果我是春雨，我将。

9.一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，，。

只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

10.没有的聚积，就没有高山的巍峨。

没有的聚积，就没有

仿写句子练习题及答案

1.未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！

未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！

2.人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师，愿

你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。

亲爱的朋友，愿

你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

3.体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份

宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。

4.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；

父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

5.诚信是人生路上的一张通行证。

声誉是岁月途中的一位过路者。

6.绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

7.你热爱生命吗？

那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗？

8.如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是轻风，我将。

如果我是春雨，我将。

9.一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，，。

只有万众一心，群策

群力，才能建设好我们的家园。

10.没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

没有的聚积，就没有。

1、示例：

鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。

矿石，如果害怕焚烧，

那它永远不能成钢。

蜡烛，如果害怕熄灭，那它永远不能发光。

航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

2、黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

夜空中的一轮明月，使孤苦

无依的人即刻获得心灵的慰藉。

夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

春天

里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

3、示例：

友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们

共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

4、示例：

松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，

才能怒放在严寒的冬季；蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的

意志，才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块

1、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

2、彩虹，经过与雷早激战之后才出现；理想，经过与困难搏斗之后才诞生。

3、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩叶，贮满希望之情；

夏之色为金的黄，如麦浪，如稻草，彰显着丰收的希望；

秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；

冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的终结。

八、文言词语解释：

1．之

藐小之物物外之趣昂首观之

项为之强学而时习之

然后知松柏之后凋也有一言而可以终身行之者乎

2．以

徐喷以烟以丛草为林可以为师矣仁以为己任

3．为

舌一吐而二虫尽为所吞为人谋而不忠乎可以为师矣

4．而

学而时习之学而不思则罔人不知而不愠

温故而知新任重而道远

5．学而不思则罔思而不学则殆诲女知之乎是知也.不亦说乎其恕乎!

己所不欲,勿施于人项为之强作青云白鹤观盖一癞虾蟆

方出神鞭数十人不知而不愠吾日三省吾身与朋友交而不信乎温故而知新死而后已然后知松柏之后凋也

九、古诗赏析：

鸟鸣涧

1、桂花山涧月鸟幽静

2、写出了诗人闲适、安逸的情趣；诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。

咏柳

1、嫩绿柔美

2、把春风比作神奇的剪刀，形象地描绘出无形的不可捉摸的春风，突出了春风给大地万物

带来了活力。

春夜喜雨

1、用“知”“潜”把春雨人格化，将春雨写成了有知觉、有灵性的事物，表达了作者对春

雨的喜爱之情。

2、表现了对春雨润物的喜悦之情。

1、题目：

我和的故事

要求：

①请先把题目补充完整，然后写作。

②中心明确，内容具体，条理清楚，情感真挚，格式规范，400字以上。

③书写端正，卷面整洁，正确使用标点。

同学们来分析一下这个题目要怎么写？

?

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教师题解：

审题。

题目为“我和——的故事”，既然是故事，自然应写记叙文；“我”和“谁”或“什么”的故事呢？

可以是人，如老师、朋友、亲人、古今名人等；可以是物品，如书籍、钢笔、相册、电脑等；可以是动物，如仓鼠、花猫、鹦鹉等；还可以是想象的东西，如米奇、影子、UFO等；“我”是“故事”的主角之一，而且是“我”讲述“故事”，因此要用第一人称来写。

仿写句子练习题