高考英语一轮复习 模块53 Science and nature讲含.docx

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高考英语一轮复习模块53Scienceandnature讲含

Unit3Scienceandnature

一、重点词汇

熟记下列单词

clonevt.克隆n.克隆出来的动物或植物profitn.利润,收益vt.&vi.获益;对……有用

harvestvt.&vi.收割(庄稼)n.收获;收成transformvt.使改观;使变形 

conductvt.实施;指挥乐队modifyvt.调整,修改;修饰

insertvt.插入,嵌入confirmvt.&vi.证实,证明;确认;使确信

real-lifeadj.真实的,现实生活中的celln.细胞;小隔间;电池

saleswomann.女售货员,女推销员legaladj.法律许可的,合法的

physiciann.医师,内科医生goatn.山羊

pestn.害虫conceptn.概念;观念

crimen.罪,罪行fellow n.家伙;同事,同伴;男子

professionn.职业,行业radiationn.辐射,放射线

breakthroughn.突破publicrelationn.公共关系

majorityn.多数,大多数summaryn.总结;概括,概要

nutritionn.营养ordinaryadj.普通的,一般的

channeln.频道;渠道;航道chain n.一系列;一连串(人或事)

catastrophen.灾难,灾祸acren.英亩

rainforestn.雨林incomen.收入,收益

geneticallymodified转基因的

词性(词形)变化

anxietyn.忧虑,焦虑,不安→anxiousadj.焦虑的,渴望的→anxiously adv.焦虑地

originaladj.原来的,起初的;首创的;非复制的→originn.起源;出身,来历

judgmentn.判断力;看法,评价;(法律)判决→judge v.判断

considerationn.仔细考虑;必须考虑的因素;体谅,顾及→consider v.考虑,认为

→consideringprep.鉴于,考虑到

tastyadj.美味的,可口的→taste v.品尝

短语

英语

汉语意义

英语

汉语意义

onthewaytodoingsth.

即将做某事

beanxioustodosth.

急于做某事

pushaheadwith

义无反顾地进行,努力推进

withtheintentionof

带着……目的

forsale

供出售,待销售

commenton

对……作出评论

take...intoconsideration

认真考虑

onapersonalnote

就我个人而言

infavourof

赞同,支持

conductasurvey

进行一次调查

pointofview

观点

belimitedto

局限于

toywith

戏弄,摆弄;把……当作儿戏

beopenedupto

打开……之门

be/getburntout

耗尽体力,累垮

asto

至于,关于

followinone'sfootsteps

效仿某人

meetone’sneeds

满足某人的需求

showrespectfor

对……表示敬意

be/getburntout

耗尽体力

concentrateon

集中精力于;全神贯注于

inagreementwith

同意;与……一致

beawareof

意识到;觉察到

turnout

结果/证明/原来是

figureout

计算出;想出;理解,明白;解决

insummary

总之;总的来说

含重点词汇的教材原句(划线部分)

1.【教材原句】①Althoughheresearchescloning,hisintentionhasneverbeentocreatecopiesofhumans.(P42)

尽管伊恩·威尔莫特研究克隆,但他的目的根本不是要制造人类的复制品。

②However,somepeoplebelievethatcloninghumanembryoswiththeintentionofdestroyingthemshowsnorespectforhumanlife.(P42)但是,有些人认为怀着摧毁人类胚胎的意图来克隆人类胚胎是对人类生命的不尊重。

2.【教材原句】Eventhoughhumancloningiscausingalotofanxiety,itisgoodnewsforFayeWilson.(P42)

尽管人类的克隆正带来很多的忧虑,对FayeWilson来说,这是个好消息。

3.【教材原句】‘Iamanxioustohaveachildofmyown,’shesays.‘Idon'twanttoadoptsomeoneelse'schild—ifIhadthechance,Iwouldhaveaclonedbabyrightnow.’(P42)“我现在渴望有个自己的孩子,”她说,“我不想领养别人的孩子——如果我有这个机会,我会立即要一个克隆婴儿。

4.【教材原句】Ifwetoywithnature,wewillhavetodealwiththeconsequences.(P43)

如果我们玩弄自然,我们将不得不应付各种后果。

5.【教材原句】Ithinkweshouldbecautiousandusegoodjudgmentwhenmakingdecisionsaboutcloning.(P49)我认为我们在对克隆作出决定时应该谨慎行事,作出好的判断。

6.【教材原句】IamsurethatifyouconductedasurveyamongUKcitizens,itwouldshowthatthemajorityofpeoplewouldnotsupportthistypeofscientificresearch.(P56)我确信如果你在英国公民中进行一项调查,结果会表明大多数人不会支持这种科学研究。

7.【教材原句】Therefore,wecannotconfirmthatfoodfromclonedanimalsisreallysafeforhumanstoeat.(P57)因此,我们不能证明人类食用来自克隆动物的食物是安全的。

8.【教材原句】Whilemanypeopleareexcitedaboutthesenewtechnologies,thesesametechnologiesfrightenothers.(P59)尽管许多人对这些新技术感到兴奋,而其他人则对这些同样的技术感到害怕。

9.【教材原句】Researchhasbeenlimitedtoincreasingproductionprofits,ratherthanmakingsurethatGM

foodsaresafe.(P59)目前的研究仅局限于增加生产利润,而不是确保转基因食品的安全。

10.【教材原句】SincenoonereallyknowswhetherGMfoodissafe,manycountrieshavehesitatedtogivepermissionfortheproductionofGMfoods….(P59)

因为无人真正知道转基因食品是否安全,许多国家迟迟不许生产转基因食物。

11.【教材原句】Somescientistsarealready pushingaheadwithresearchinordertoproduceaclonedhumanbaby.(P42)一些科学家正在加紧研究,以制造出克隆的人类婴儿。

12.【教材原句】However,somepeoplebelievethatcloninghumanembryoswiththeintentionofdestroyingthemshowsnorespectforhumanlife.(P42)但是,有些人认为怀着摧毁人类胚胎的意图来克隆人类胚胎是对人类生命的不尊重。

13.【教材原句】Humanlifewouldjustbecomeacroptobeharvestedoraproductforsale.(P43)

人类生命将只不过是待收割的庄稼或待售的产品而已。

14.【教材原句】Insummary,IinsistthatyoutaketheopinionsofthepeopleoftheUKintoconsideration,andendthispracticeimmediately.(P56)总之,我坚持要求你把英国人民的意见考虑在内,立即终止这项实践。

15.【教材原句】Wouldanyonesaythatdevelopmentshouldbestoppedinfavourof nature?

(P58)

有人说为了保护自然就应该停止经济发展吗?

16.【教材原句】Fromthepointofview ofsomepeople,weareonlydoingwhathumanshavealwaysdone,

usingnaturetomeetourownneeds.(P58)根据有些人的观点,我们中是在做人类一直在做的事情——利用自然满足我们自己的需求。

二、经典句型

考点-2.aswellas

【教材原句】InChina,scientistshavefocusedtheireffortsoncloninganimals,aswellasclonedtissuestobeusedinmedicaltreatment.(P42)在中国,科学家们除了致力于用于医疗方面的器官的克隆还致力于动物的克隆。

考点-4.否定词与形容词或副词比较级连用

【教材原句】Nowhereisthistruerthanwithgeneticallymodifiedfood.(P59)转基因食品就是最好的例子。

三、语法自主复习

复习本单元的Grammarandusage:

过去分词。

一、概述

过去分词是非谓语动词形式的一种,它既有动词的特征,又有形容词和副词的特征,其基本形式是v.+ed,可以有宾语和状语,即过去分词短语。

及物动词的过去分词形式表示被动或既表被动又表完成,不及物动词的过去分词形式只表示完成。

过去分词在句中可作定语、表语、补语和状语。

二、过去分词的句法功能

2.过去分词作表语

过去分词在句中作表语多表示主语所处的状态或是主语的心理,这时过去分词有些已经转化成了形容

词。

Thedoorremainedlocked.

门仍然锁着。

Everyonegotexcitedatthenews.

听到这个消息每个人都感到兴奋。

Don'ttouchtheglassbecauseitisbroken.

不要碰那个杯子因为它是破的。

4.过去分词作状语

过去分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。

分词作状语时,它是逻辑主语与句子的主语一致。

作状语的分词相当于一个状语从句。

(1)表时间,相当于一个时间状语从句,有时过去分词前可加连词when或while来强调时间概念。

Seenfromthemoon,theearthlooksgreen.

从月亮上看时,地球是绿色。

(2)表原因,相当于一个原因状语从句。

Satisfiedwithwhathedid,theteacherpraisedhiminclass.

由于老师对他所做的事情很满意,于是在班上表扬了他。

(3)表条件,相当于一个条件状语从句。

Comparedwithyou,Istillhavealongwaytogo.

跟你比较起来,我还差得很远呢。

(4)表让步,相当于一个though/although引导的让步状语从句。

Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.

尽管被许多人嘲笑,他还是继续他的研究。

(5)表方式或伴随情况。

Theoldmanwentintotheroom,supportedbyhiswife.

那个老人在他妻子的搀扶下走进了房间。

(6)表结果

Thecupfelldowntotheground,broken.

茶杯掉到了地上,破了。

三、由分词转化而来的形容词

分词转化而来的形容词包括现在分词转化而来的形容词和过去分词转化而来的形容词,即v.ing形容词和v.ed形容词。

四、非谓语动词作各种成分的区别

(一)非谓语作表语的区别

(二)非谓语动词作定语的区别

理解下表中所列的关系

分类

形式

与被修饰词的逻辑关系

与谓语动作的时间关系

不定式

todo

动宾关系

在谓语动作后发生

“thelast/next/first...”后常接不定式作定语,表示主谓关系

在谓语动作前或者后发生

tobedone

被动关系

在谓语动作后发生

现在

分词

doing

主动关系

与谓语动作同时进行

beingdone

被动关系

与谓语动作同时进行

过去

分词

done

被动关系

在谓语动作之前发生

存在的状态或情况

(三)非谓语作状语的区别

理解下表中所列的关系

非谓语

与逻辑主语(即句子的主语)的关系

与谓语动作的时间关系

doing(一般式)作状语

主动关系

(几乎)与谓语动作同时进行

havingdone(完成式)

作状语

主动关系

先于谓语动作发生

havingbeendone(完成被动式)作状语

被动关系

先于谓语动作发生

done(过去分词)作状语

被动关系

已经在过去发生或是

不十分强调时间概念

Waiting(=WhenIwaswaiting)toseethedoctor,Imetwithafriendofmine.

Having(=Becausewehave)madefullpreparations,wearesuretobesuccessful.

Havingbeenshownaround(=Afterwehadbeenshown)thelibrary,wewerethentakentoseethelaboratory.

Seen(=Whenthetownisseen)fromthehill,thetownlooksmorebeautiful.

Locked(=Whenhewaslocked)upintheroom,hefoundhimselfisolatedfromtheouterworld.

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