高考英语一轮复习模块61Laughterisgoodforyou.docx
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高考英语一轮复习模块61Laughterisgoodforyou
Unit1Laughterisgoodforyou
一、重点词汇
熟记下列单词
hammern.锤子，榔头v.敲，捶打tripv.绊，（使）绊倒
howlv.大叫，嚎叫n.嚎叫，喊叫声teasev.取笑，揶揄，戏弄
attainv.获得（通常经过努力）polishv.提高，修改，润色
mournv.哀悼，忧伤participatev.参加，参与
tear（tore，torn）v.撕，扯guaranteev.&n.保证，担保
bowv.鞠躬，低头，（使）弯曲n.鞠躬，船头burst（burst，burst）v.猛冲，突然出现，爆裂
glarev.怒目而视，发出炫目的光yellv.&n.叫喊，大喊，吼叫
dashv.急奔，急驰，猛冲n.急奔，猛冲，匆忙，仓促
stand-upn.单口喜剧adj.单人表演的stagen.舞台，阶段，时期
previousadj.先前的，以往的stylen.风格，方式，样式
visualadj.视觉的lipn.嘴唇
sayingn.格言，谚语，警句cigarn.雪茄烟
bathtubn.浴缸，浴盆fitnessn.健壮，健康，适合
deep-breathingadj.深呼吸的benchn.长凳，长椅
settingn.情节背景，场景，环境textbookn.教科书，课本
cosyadj.暖和舒适的，惬意的alongsideprep.&adv.在……旁边，与……一起
castlen.城堡，堡垒armchairn.扶手椅
pilen.摞，垛，堆official-lookingadj.貌似官方的
empty-handedadj.空手，一无所获
词性（词形）变化
varietyn．（同一事物）不同种类；多种样式→variousadj.不同的，各种各样的→vary v.变化，不同
performancen表演；演出；表现，业绩→performvt.&vi.表演，做，履行；工作，运转
→performern．表演者
instructv.教授，传授；指示，命令；告知→instructionn．指令；指示；用法说明
→instructiveadj.教育性的，有启发的，有益的
angern怒，怒火→angryadj.生气的→angrilyadv.生气地，发火地
amusev.逗笑，逗乐；提供（消遣），（使）娱乐→amusementn可笑，娱乐
behavev.&vi.表现→behaviourn．行为；规矩；品行
academyn．研究院，学会；专科院校→academicadj.学术的
technicaladj.技术的，技能的→techniquen．技巧，手法→technologyn.技术，技能
initialadj.最初的，初始的→initiallyadv.最初地foolishnessn.愚蠢→foolishadj.愚蠢的
foreignern.外国人→foreignadj.外国的invitationn．邀请→invite vt.邀请
crowdedadj.拥挤的→crowdn．人群comedyn.喜剧→comediann.喜剧演员，滑稽演员
weeklyn.周刊，周报adj.每周的→weekn.周strengthenv.增强，巩固→strongadj.强壮的
affectionn.喜爱，钟爱→affectv. 影响；打动；感染；喜欢
little-knownadj.鲜为人知的→（反义词） well-knownadj.
positiveadj.积极的，正面的，肯定的→（反义词）negativeadj.负面的，消极的，否定的，坏的，有害的
短语
英语
汉语意义
英语
汉语意义
standupfor
支持，维护
burstin
闯进；突然闯入
tripover
绊倒
glareat
对……怒目而视
makefunof
拿……开玩笑
holdout
递/拿/伸手；维持
haveaffectionfor
喜爱，钟爱
pointto
指向
comeupwith
想出；拿出
loseweight
减肥
silentfilm
无声电影
falldown
跌倒，摔下
driveaway
赶走；驱赶
reactto…
对……作出反应
takeon
接纳；承当；呈现；雇佣
broadcaststh.liveonTV
电视实况转播
passaway
去世，亡故
makeup
编造；补上；和解
makeroomfor
为……腾出地方
begoodfor
对……有好处
avarietyof（varietiesof）
各种各样的
queueup
排队
falldown
倒下来
relyon
依靠
haveaneffecton
对……有影响
incharge
负责；主管
besupposedtodo
理应做……；应该做……；按理做……
followinthefootstepsof（followinsb’sfootsteps）
走……的道路；步……的后尘；效仿某人；继承……事业
含重点词汇的教材原句（划线部分）
1.【教材原句】Everyoneagreesthatlaughterisgoodforyou.（P1） 每个人都认为笑对身体有好处。
2.【教材原句】Whilethiskindofhumourmaysoundcruel，itusuallyonlyworksifboththecomedianandtheaudiencehaveaffectionfororadmirethepersonbeingmadefunof.（P2）这种幽默可能听起来有点刻薄，但是通常只有当喜剧演员和观众都喜欢或者崇拜这个被取笑的对象的时候，这种幽默才奏效。
3.【教材原句】Eachtime,he performshisstand-uproutineinfrontofmillionsofpeoplewhentheshowisbroadcastliveonTV.（P2）每次主持奥斯卡颁奖典礼现场直播的时候，他都会在数百万观众面前表演他的单口喜剧节目。
4.【教材原句】Eachtime,he performshisstand-uproutineinfrontofmillionsofpeoplewhentheshowisbroadcastlive onTV.（P2）每次主持奥斯卡颁奖典礼现场直播的时候，他都会在数百万观众面前表演他的单口喜剧节目。
5.【教材原句】Crystalispopularwithallagegroupsandhastheabilitytoamusepeopleallovertheworld.（P3）
克里斯托深受各年龄段人群的喜爱，而且他有能力让世人感到开心。
6.【教材原句】Asyoulaugh,themusclesparticipatinginthelaughbecomeactive.（P9）
当你笑的时候，参与笑的肌肉就变得活跃。
7.【教材原句】Practisingistheonlywaytoguaranteeasuccessfulperformance.（P9）
练习是保证演出成功的唯一的方法。
8.【教材原句】Hehasinstructedstudentsfromover70differentcountries.（P11）
他已教授过来自70多个国家的学生。
9.【教材原句】No,youfool!
（tears the paper in two）ImusthavemyimportantpapersRIGHTNOW！
！
！
（P15）
不对，你这个傻瓜！
（把报纸撕成两半）我必须拿到我的重要的纸，现在就要！
10.【教材原句】Anothercomedianpointsto avideotennisgameandsays…（P2）
某个喜剧演员指着电脑游戏说……
11.【教材原句】Thelastkindofcomediandoesimpressions—heorshewillactorspeaklikeawellknownpersoninordertomakefunofthatperson.（P2）最后一种喜剧演员是做印象模仿，他或者她的动作或说话方式都像某个名人，目的是取笑他。
12.【教材原句】OnereasonCrystalhasbecomesofamousisthatheisveryquickthinking,andisoftenabletocomeupwithnewjokesaboutthepeopleandthingsaroundhim.（P3）克里斯托之所以如此出名，原因之一就是他思维非常敏捷，常常能就身边的人或事即兴编排笑话。
13.【教材原句】Inaninterview,hetoldusthatheisalwayshappytotakeonnewforeignstudents.（P13）
14.【教材原句】HeglaresatQueen.（P15）他瞪着王后。
15.【教材原句】Sir？
（holdsoutarolloftoiletpaper）（P15）陛下？
（拿出一卷卫生纸）
二、经典句型
考点-2.because引导表语从句
【教材原句】Theysaythisisbecausewhenyoulaugh,yourbrainsendschemicalsaroundyourbodythataregoodforyou.（P3）他们说这是因为当你笑时，你的大脑就会向全身传递一种对身体有益的化学物质。
考点-4.Itseems＋adj.＋that...句型及其衍生的句型
【教材原句】Hesaid，“Itseemsappropriatethathegothisstartinsilentfilms！
”（P3）他说：
“看来，他不愧是无声电影起家的呀！
”
三、语法自主复习
复习本单元的Grammarandusage：
非谓语动词复习I
非谓语动词复习I
一、基础知识复习
1.谓语动词与非谓语动词
在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难之一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词。
非谓语动词是汉语中没有的语言现象。
汉语中几个谓语动词连用而动词不用作任何形式的变化。
如：
他明天来拜访你。
翻译成英语不是Hewillcomevisityou，而是Hewillcometovisityou.这里就用了动词不定式tovisit。
因此同学们要特别注意分析句子的结构。
分类
不同点
例句
谓语动词
只能作谓语
①______bloodifyoucanandmanyliveswillbesaved.
A.GivingB.GiveC.GivenD.Togive
【解析】如果不注意分析句子结构，有可能会误选A或C项。
这是祈使句+and+陈述句的句型。
答案B。
非谓语动词
作除谓语之外的任何成分
（见下表）
②Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand__lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat.
A.beingweighedB.weighsC.weighedD.weighing
【解析】容易误选B或C项，将其当成谓语看待。
“undertheageoffourand____lessthan40pounds”用作“children”的定语。
动词“weigh”与名词“children”是主动关系，所以选择答案D项。
2.非谓语动词的语法功能
非谓语动词分为三种形式：
不定式，V-ing分词（又分为现在分词和动名词）和过去分词。
所能充当的成分
主语
表语
宾语
宾语（主语）补足语
定语
插入语（独立成分）
V-ing形式
现在分词
●
●
●
●
动名词
●
●
●
●
不定式（todo）
●
●
●
●
●
●
过去分词（done）
●
●
●
●
注：
常见作独立成分的非谓语动词
3.非谓语动词的变化形式
非谓语
形式
构成
时态
语态
复合结构
否定式
主动
被动
不定式
一般式
todo
tobedone
forsb.todosth.
或
ofsb.todosth.
在“to”前加not
或never
进行式
tohavedone
tohavebeendone
完成式
tobedoing
/
完成
进行式
tohavebeendoing
/
动名词
一般式
doing
beingdone
sb.或sb’sdoing
作主语要用
sb’sdoing
在前加not
特别注意复合结构的否定式：
sb’snotdoing
sb’snothavingdone
完成式
havingdone
havingbeendone
现在
分词
与动名词变化形式相同
在前加not
二、重点知识提炼
（一）非谓语作主语、宾语的重点
2.用不定式还是用动名词作宾语有特殊规定
①Idon’twant____likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.
A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded
类似的知识点要记牢。
如：
help,hope,ask,refuse,decide,promise,wish,pretend,expect,arrange,learn,plan,demand,dare,manage,agree,prepare,fail,determine,offer,choose,desire,elect,long等动词后要用动词不定式作宾语。
②Itisdifficulttoimaginehis________thedecisionwithoutanyconsideration.
A.acceptB.acceptingC.toacceptD.accepted
【解析】imagine要求用动名词作宾语。
答案B。
类似的知识点要记牢。
下列常见的这些动词（组）后要用动词动名词作宾语
suggest,risk,devoteoneselfto（建议冒险去献身）
finish,imagine,bear/stand,lookforwardto（完成想象忍盼望）
giveup,delay/putoff,regret,miss（放弃延期悔失去）
insiston/stickto,enjoy/appreciate,feellike,practice（坚持欣赏要实践）
payattentionto,excuse,escape/avoid,objectto（注意原谅逃/避反对）
keep,be/getusedto/beaccustomedto,mind（保持习惯勿介意）
beworth,setabout/burstout/getdownto,bebusy（值得开始将忙乎）
3.用不定式还是用动名词作宾语意义不同
InsomepartsofLondon,missingabusmeans____foranotherhour.
A.waitingB.towaitC.waitD.tobewaiting
类似的知识点要记牢。
①动词本身意义不变，跟不定式和动名词意义不同
remembertodosth.记住要做
rememberdoingsth.记得过去做过
forgettodosth.忘了已做过的事
forgetdoingsth.忘记要做某事
②动词本身意义改变，跟不定式和动名词意义不同
regrettodosth.对马上要或不做的事表示遗憾
regretdoingsth.对已发生的事表示遗憾或后悔
meantodosth.打算，想要
meandoing意味着，意思是
trytodosth.努力做某事
trydoingsth.尝试做某事
can’thelpdoingsth.情不自禁，忍不住
can’thelp（to）dosth.不能帮忙做某事
beconsideredtohavedone被认为已经做了
consider…tobe认为是
considerdoing考虑做某事
④下列动词跟动词不定式做目的状语，跟动名词作宾语
stoptodo停下来，要做另一件事（不定式作目的状语）
stopdoing停止做（动名词作宾语）
goontodo接着做另一件事（不定式作目的状语）
goondoing继续做同一件事（动名词作宾语）
4.有些动词后要用“疑问词＋不定式”结构作复合宾语
ItissaidthatinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows_____.
A.itwhattodowithB.whattodoitwithC.whattodowithitD.todowhatwithit
（二）非谓语作表语的重点
①不定式、动名词与分词作表语的区别。
不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语，含义是回答主语“是什么”；分词作表语相当于形容词作表语，含义是回答主语“怎么样”。
我们的计划是让这件事成为秘密。
Ourplanistokeeptheaffairsecret.
他们的工作是为残疾人制造轮椅。
Theirjobismakingwheelchairsfordisabledpeople.
他们演奏的音乐听起来令人激动。
Themusictheyareplayingsoundsexciting.
这个美丽的村庄仍未外界所知。
Thisbeautifulvillageremainsunknowntotherestoftheworld.
注意：
在下列句中，非谓语动词具体的语法功能
Whathewantedtosuggestistocutdownthepriceandincreasethesales.
他想建议的是降价促销。
（不定式作表语，说明主语“是什么”）
MyAmericanteacheristoleaveChinasoon.
我的美国老师即将离开中国。
（不定式作表语，表示将来）
Herworkistakingcareofthechildren.她的工作是照顾小孩。
（现在分词作表语，说明主语“是什么”）
Sheistakingcareofthechildren.她在照料小孩。
（构成进行时，说明主语正在执行的动作）
Thecupisbroken.杯子碎了。
（过去分词作表语，说明主语所处的状态）
ThecupwasbrokenbyPeter.杯子是被彼得打坏的。
（构成被动语态，说明主语是动作的承受者）
（三）非谓语作宾语补足语的重点
1.理解下表中所列的关系
非谓语
与宾语的逻辑关系
与谓语动作的时间关系
不定式
主动关系
①在谓语动词后发生
②不带to的不定式表示动作的全过程
现在分词
主动关系
同时进行
过去分词
被动关系
动作已经完成或表示状态
WhenIcamein,Isawherdancinghappily.（主动进行）
Isawhimgotothecinema.（主动，全过程）
Weheardhersingingnextdoor.（主动进行）
Weheardthesongsungbyhernextdoor.（被动完成）
Weheardthesongbeingsungnextdoor.（被动进行）
2.下列动词和短语必须以用不定式作宾语补足语
wish,want,ask,require/request,order,warn,allow/permit,forbid,expect,remind,encourage,inspire,callon,dependon
①Whatdidthelibrarian_____outofthelibrary?
A.permittotakeB.forbidtobetaken
C.allowtotakeD.insistbeingtaken
②Idon’tallow______inmyofficeandIdon’tallowmyfamily______atall.
A.tosmoke…smokingB.smoking…tosmoke
C.tosmoke…tosmokeD.smoking…smoking
答案：
BB
3.在think,consider,find等动词后常用tobe+adj.结构作宾语补足语，有时tobe省略。
Wealldiscoverhim（tobe）kindandhonest.
4.几个特别的结构
▲have+宾语+do/doing/done
①“have+宾语+
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