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各班保育及伙房工作人员

二、传染病应急工作机构及职责

(一)组长负责防治工作的组织协调、沟通联络;

监督全园教

师防传染病情况。

(二)保健医落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;

指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

(二)张金颖和刘元负责对幼儿、家长进行防治传染病知识的普

及宣传。

提高幼儿幼儿关注自身身体健康的意识。

出现身体不适会用言语向成人表达自身的感受。

合理安排各班级的户外活动,保证幼儿每天两小时的户外体育活动时间。

(四)董会玲落实督查全园防治传染病工作的物质储备;

负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

(五)各班班长负责幼儿午检和晚检及全日观察工作。

做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作,并详细记录在册。

发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时,及时上报保健医,同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。

(六)各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。

对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、成人卫生间等分上下午消毒两次。

三、日常工作要求

(一)保健医负责幼儿的晨检工作。

在门口设点,对来园幼儿进行排查。

发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。

各班教师在门口接本班幼儿,家长一律不得入园。

(二)各班班长负责本班幼儿的无、晚检及全日观察工作。

重点关注服药儿的精神状况,如:

饮食、睡眠、大小便、活动等。

发现幼儿出现疑似症状,立即带至保健室观察隔离,同时通知家长来园接幼儿去就诊。

班长随时与家长联系,了解幼儿病情。

若确诊是传染病,教师立即带领本班幼儿到户外指定区域活动,保育员对班级进行全面消毒。

疑似患儿经医院诊断排除传染病后,家长需持就医病历作为证明方可入园。

同时加强对换病幼儿的追访工作,教师每天对缺勤幼儿进行电话随访工作,及时了解缺勤幼儿的情况,做好相关记录。

(三)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;

利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:

流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

(四)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。

加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。

严禁从业人员带病上岗。

保健员每日进行消毒卫生工作检查;

行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持

开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要消毒药品等物资储备。

四、应急处理

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

保健老师第一时间到达现场,指导保育员做好消毒工作,其余幼儿撤离现场,到户外指定区域,将患儿隔离病送往医院。

教师观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现。

每天的户外活动在指定区域,比其他班级晚十分钟活动。

接园时疫情班也在最后时间离园,幼儿离园后紫外线消毒半小时。

疫情班门口有明显标志,提醒其他班与其保持距离。

手足口、水痘的检疫时间为21天;

猩红热的检疫时间为7-12天(从确诊的最后一例病例算起)。

(二)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,各班保育员有针对性的对幼儿进行体温测试,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

(三)各班保育员认真做好班级卫生消毒工作,物品消毒由每天一次增加到两次。

幼儿被褥由每两周拿一次改为每周一次带回清洗暴晒。

疫情班每日三餐要最后送碗,伙房人员单独为疫情班清洗餐具并消毒水池。

(四)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

(五)患儿返园应具有医疗机构出具的病愈证明

海天幼儿园传染病报告流程图

【篇二:

幼儿园预防疾病应急预案】

幼儿园预防疾病应急预案

为了提高我园预防和控制突发疾病的能力和水平,指导和规范各类疾病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,结合本园实际,特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发疾病的防治知识,提高师幼自我保护意识。

2、完善突发疾病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发疾病事件不在幼儿园园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发疾病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发疾病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;

对于违法行为,依法追究责任。

成立幼儿园突发疾病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发疾病事件的防治工作。

3、条块结合、以块为主

突发疾病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

4、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。

按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、突发事件预防

(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理

幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生。

2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让幼儿食用变质的食品和“三无”产品;

食品加工过程和储藏必须生熟分开;

餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。

3、食品及其原料贮存必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。

4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

5、严格执行新生入园前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习

惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性疾病的预防,通过宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

四、突发事件监测和报告

幼儿园突发疾病事件的内容包括:

重大疾病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

(一)突发事件监测

1、建立突发疾病事件的监测系统。

每天对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。

对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。

与昌北经济技术开发区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的疾病事件情报,密切关注动态变化,以便做好预防工作。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发疾病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行幼儿园疾病事件报告程序。

在疾病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。

各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

出现集体性食物中毒、甲类疾病病例、乙类疾病爆发及其他突发疾病事件时,幼儿园以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

附:

幼儿园突发疾病事件防治领导小组名单

胡玉龙

朱传梅

成员:

马丽雅、周婧、杨莉、邱梅、张燕燕、魏丹丹、玛丽木古丽、吾热亚提、再那甫、阿吉古丽、李鹏、何婷婷、刘丽瞻

【篇三:

幼儿园传染病应急处理预案】

牛场乡中心幼儿园传染病应急处理预案

为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平,减轻或者消除突发传染病事件的危害,保障全园师幼的身体健康与生命安全,依照上级的指示与精神,结合本园实际,特制订本应急预案。

(一)目的意义:

1、普及传染病防治知识,提高全园教职员工的自我保护意识。

2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责,使应急工作紧张有序。

3、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将传染病流行所造成的危害降到最低。

(二)工作原则:

1、预防为主、增强意识

宣传、普及传染病防范知识,提高全园师幼的防护意识,清理幼儿园环境卫生死角,协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作,做好缺勤幼儿登记,发现病例及时采取有效措施。

严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理;

成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组,园长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。

3、加强管理、明确责任

传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,各层级人员逐级向上级负责。

4、快速反应、及时处理

建立预警、救治快速反应机制,按照“四早”要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置,增强应急处理能力。

(三)成立应急领导小组:

郑晓丹

吕敏

秦小燕陈茜茜金小应陈兰高霞

杨静孔德红王小方肖敏

(四)应急小组成员职责:

1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作,出现甲类传染病病例或异类传染病爆发,幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。

2、园长负责幼儿园卫生安全工作,监督落实传染病防治措施。

3、保教主任负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度,做好缺勤登记,做好家长联系工作。

4、班主任负责疫情报告,及时把疫情报告各主管园长,采取有效防病措施及急救措施,做好传染病防治宣传工作,切实执行传染病流行期间的检查制度。

5、班主任负责联络协调,信息发布等。

(五)应急程序:

1、一般疫情:

所在地区发生属于一般突发的疫情,启动第三级应急措施。

(1)各班启动报告或零报告制度。

(2)幼儿园做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

(3)幼儿园如无疫情发生,听从上级卫生部门的指导。

(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;

肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”的工作。

(5)严格执行幼儿园门口出入的管理制度。

2、重大疫情:

所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急措施。

除对接触者实施隔离检疫外,全园保持学习、工作和生活秩序,在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

(2)全园师生每日定时检查体温,发现异常情况及时上报。

(3)对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。

3、特大疫情:

所在地区发生属于特大突发的疫情,启动第一级应急措施。

在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

(1)班上教师对缺勤幼儿逐一登记,并及时查明缺勤原因,及时上报。

(2)幼儿园避免人群的聚集和流动。

(3)活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风换气。

(4)幼儿园一旦发生传染病流行疫情,应在卫生队的领导下,启动传染病流行应急预案:

①在场老师马上通知幼儿园传染病流行应急小组的组长。

②园长、保教主任、班主任要立即赶到现场,统一指挥,迅速联系急救中心,并在第一时间上报卫生队,在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门汇报。

③在传染病流行时,加强对发热幼儿的及时处理,联系幼儿家长,协助治疗,安抚家长和幼儿的情绪,取得家长合作。

④各个班级做好卫生消毒工作。

⑤后勤负责提供及时完善的后勤保障。

⑥园长对教职工和幼儿进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护幼儿园的稳定。

⑦幼儿园领导和教职员工(非密切接触者)要坚守岗位,加强与家长联系。

⑧突发传染病流行得到控制后,要争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

⑨疫情控制后,及时对传染病流行的原因及处理过程等进行总结,要对职工进行相关的预防教育,对存在的问题进行整改,防止事件再发生。

⑩凡出现瞒报、缓报等现象,一经发现,按相关条例处理。

4、联系电话:

急救中心:

120

(六)传染病预防:

1、强化自身管理,加强监督检查。

(1)幼儿园将卫生防疫工作纳入幼儿园工作计划与管理体系中,并经常开展监督检查,发现问题及时整改,消除隐患。

(2)医务室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识,减少传染病的爆发。

(3)不断改善幼儿园卫生基础设施和条件,消除隐患。

2、采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

(1)幼儿园工作人员必须注意个人卫生,对患有慢性传染病的人员必须调离。

(2)严格执行食品卫生管理条例,严禁幼儿自带零食来学校,防止病从口入。

(3)协助乡医院做好幼儿预防接种工作,确保计划内疫苗接种率达100%。

(4)搞好环境卫生,及时清除生活垃圾,消灭卫生死角,定期请有关部门喷药、熏蒸,消灭病媒昆虫、鼠类等疾病传播媒介。

(5)保持教室和活动场所的空气流通。

(6)加强疾病监控,幼儿回园要经过保健员晨检,晨检合格方可回班,晨检时发现可疑传染病要及时隔离;

做好幼儿出勤记录,对缺勤幼儿进行登记。

(7)定期进行卫生消毒:

各班课室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;

幼儿玩具每周清洗消毒一次。

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