初二英语试题及答案.docx
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初二英语试题及答案
Unit6 Sectionc Ⅰ.
填空题
1.Alongthestreetyoucanseemanytraffic______（sign>.
2.Thegirlcan’twalkonbecauseof______（hungry>.
3.Thereweremany______（home>childreninthevillageafterthatearthquake.
4.OurEnglishteacheronce______（coach>severalexcellentstudentsfortheEnglishcontest.
5.Thereareallkindsof______（advertise>onTVthesedays,andweshouldn’tbelieveallofthem.
Ⅱ.根据句意和汉语提示，填写恰当的短语完成下列句子。
1.Canwe______（推迟>themeetingtillnextMondaymorning
2.Wouldyouplease______（分发>theexampapers?
3.Hemustfeelsadnow.Let’s______（使他高兴起来>.
4.Can’tyou____________ （想出>abetterexcusethanthatSOj5o7oia5
5.Theroomistoodirty.Itshouldbe______（打扫干净>.
Ⅲ.根据括号内所给的词语提示，翻译下列句子。
1.好好利用你的时间。
（put…togooduse>
_____________________________________
2.我认为作为一名志愿者非常有趣。
（alotoffun>
_____________________________________
3.圣诞节离现在只有一周了。
（from>
_____________________________________
4.他们总是自愿花费时间来照顾这些孩子。
（volunteer>
_____________________________________
5.黄先生不仅去过加拿大，而且还认识了不少加拿大人。
（Notonly…butalso…>
_____________________________________
Ⅳ.下列各句中均有一处错误，请指出并改正。
1.Heaskedthesestudentsvolunteerintheafter-schoolstudyprogram.___________
2.Myunclewantstohelpthepoorpeopleinthecitybysetupafoodbank.___________
3.Someofmyclassmatesvolunteertosingfortheoldpeopletocheerupthem.___________
4.WhatdoyouthinkcouldIdoforyou?
___________
5.Beavolunteerisgreat.___________
SectionB&selfcheck
Ⅰ.根据句意和汉语提示，填写单词或短语。
1.Herearesomeuseful_________（网站>foryoutocollectinformation.
2.Whoishelpingtheteacher__________（分发>thestudents’exercisebooks3.Thetwogirlsaretwins,andtheylookvery__________（相似的>.
4.Dadgothiswatch__________（修理>yesterdayafternoon.
5.Jimhas__________（张贴>many“NoParking”signsoutsidehisgate.
Ⅱ.从方框内选择合适的短语，并用其适当形式完成句子。
askfor,fixup,takeafter,workout,runoutof
1.Fivedayspassed.They__________allthemoney.
2.MrGreenhastwochildren.Hissonlookslikehimandhisdaughter__________hiswife.
3.Wewillmeetwithsomeproblems,althougheverything________finenow.
4.They__________thehousebeforetheymovedin.
5.Wheneveryouhaveanyproblems,youcan__________help.
Ⅲ.根据句意，用适当的介词或副词完成下列句子。
1.Whenthesunbegantogodown,hestoppedandput_________atent（帐篷>.
2.Wetriedtocheerherup________tellingherfunnystories.
3.Couldyoupleasecomeup__________someideasformakingmoneySOj5o7oia5
4.Wegave_________somemoneytosomepoorchildreninYushu.
5.Hecalled________hisparentsaskingforsomemoney.
Ⅳ.英汉互译。
1.今天，我有许多事情要做。
_____________________________________
2.她经常自愿打扫教室。
_____________________________________
3.Mydadisbusyfixinguphiscar.
_____________________________________
4.Iwanttoknowhowtheirstrategiesworkout.
_____________________________________
5.Hegaveawayhisfoodtothoseclassmateswhodidn’thavebreakfast.
_____________________________________SOj5o7oia5
Reading
Ⅰ.根据句意及首字母提示，填写单词。
1.Don’tf_____thebottle（瓶子>withhotwater.It’sverydangerous.
2.Canyoui_____whatlifeonthemoonislike3.Thisisaclubs organizedforfootballfans.
4.Pleases_____thedoorwhenyouleavetheoffice.
5.Theoldmanseemsalittled_____.Pleasespeaklouder,orhecan’thearyouclearly.
Ⅱ.根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。
1.—WouldyouliketoplaycomputergameswithusSOj5o7oia5
—Yes,with_____（please>.
2.—Couldyou_____（fetch>mesomehotwater,dear—Sure,Mom.
3.Let’sraisemoneytohelpthe_____（disable>.
4.Therearemanyhelpfulsocial（社会的>_____（organize>intheworld.
5.Sheisblind.Thatistosay,sheis_____（able>tosee.
Ⅲ.将下列句子翻译为英语。
1.我的宠物狗使我的生活充满了乐趣。
_____________________________________
2.谢谢你捐钱给“动物助手”。
_____________________________________
3.我已计划下周去上海。
_____________________________________
4.你使我去参观香港成为可能。
_____________________________________
5.给慈善事业捐钱很有意义（meaningful>。
_____________________________________
SOj5o7oia5
Key:
SectionA
Ⅰ.1.signs2.hunger3.homeless
4.coached5.advertisements
Ⅱ.1.putoff2.giveout3.cheerhimup
4.thinkup5.cleanedup
Ⅲ.1.Putyourtimetogooduse.
2.Ithinkbeingavolunteerisalotoffun.
3.ChristmasDayisonlyaweekfromnow.
4.Theyalwaysvolunteertheirtimetolookafterthesechildren.
5.NotonlyhasMrHuangbeentoCanada,butalsohehasgottoknowquiteafewCanadians.
Ⅳ.1.volunteer前加to2.set→setting
3.cheerupthem→cheerthemup
4.couldI→Icould5.Be→Being
Ⅴ.1.Idon’tknowwhatIshoulddo
2.Whatdoyoulikedoing
3.That’sagoodidea/Goodidea
4.Can/Couldyoutellmeyournameandyourtelephonenumber
5.Thanksalot/Thankyouverymuch
SectionB&Selfcheck
Ⅰ.1.websites2.handout3.similar
4.repaired5.putup
Ⅱ.1.ranoutof2.takesafter3.worksout
4.fixedup5.askfor
Ⅲ.1.up2.by3.with
4.away5.up
Ⅳ.1.Ihavemanythingstodotoday.
2.Sheusuallyvolunteerstocleanuptheclassroom.
3.我爸爸正忙着修理他的车。
4.我想知道他们的策略的成效怎么样。
5.他把自己的食物分给那些没吃早饭的同学。
Reading
Ⅰ.1.fill2.imagine3.specially
4.shut5.deaf
Ⅱ.1.pleasure2.fetchSOj5o7oia5
3.disabled
4.organizations5.unable
Ⅲ.1.Mypetdoghasfilledmylifewithpleasure.
2.Thankyoufordonatingmoneyto“AnimalHelpers”.
3.IhaveplannedtogotoShanghainextweek.
4.YoumadeitpossibleformetovisitHongKong.
5.It’sverymeaningfultogiveawaymoneytocharity.
Ⅳ.A.1.disabled2.armsorlegs3.animals
4.kinddonation5.aphotoofthedog
B.1-5CBBCASOj5o7oia5
用所给动词的适当形式填空——A:
【答案详解】
1.took。
and连接两个并列谓语，后一个动词用过去式，那么前一个动词也用过去式。
2.takes，toget。
根据句意“到邮局常花我半小时的时间”，可确定第一空用一般现在时，且主语是it，故动词用takes。
在句型Ittakessbsometimetodosth中，第二空用不定式toget。
SOj5o7oia5
3.Were。
由时间状语lastweek可确定此句用be的过去时，主语是yourfriends，为复数形式，故用were。
SOj5o7oia5
4.doesn’train。
在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句为一般将来时，从句应用一般现在时代替一般将来时。
SOj5o7oia5
5.arrived。
从句意“当我们到达车站时，火车已经离开了”我们可知，主句用了过去完成时，那么从句则用一般过去时。
SOj5o7oia5
6.hasbeen。
动作发生在过去，持续到现在，这是现在完成时的一种用法。
7.tokeep。
在I’msorry后常接不定式表原因。
8.going。
在stopsbfromdoingsth中，from为介词，那么动词go应用going。
SOj5o7oia5
9.playing。
根据句型preferdoingsthtodoingsth，我们可知此空用动词的-ing形式。
SOj5o7oia5
10.put。
根据句意“我刚把钥匙放在这儿，但现在找不到了”，我们可确定前句用一般过去时。
put的过去时仍是put，无词形变化。
SOj5o7oia5
11.carries。
从句中的时间状语attimes（有时>，我们可确定此句的时态为一般现在时。
主语为单数第三人称，故动词carry变为carries。
SOj5o7oia5
12.has。
根据句意和时间状语everyday，我们可知该句时态为一般现在时，且主语Sue为单数第三人称，所以have变为has。
SOj5o7oia5
13.willgo。
根据句意和时间状语tomorrowevening，此句用一般将来时。
14.hasgone。
句意为“Beth不在这儿，她去北京了”，如表示“到某地去了”，用have（has>goneto+地点。
SOj5o7oia5
15.wasdoing。
句意为“当我进来时，妈妈在做饭”。
从句用一般过去时，主句应用过去进行时。
B:
【参考答案】
1.draw2.tosing3.speaking4.bekept5.reading6.wasborn7.writing
8.toarrive9.wouldgo10.bring11.notbe12.give13.toget14.tocome
15.toattend16.tochoose17.walking18.wouldplay,did’tleave19.grows20.nottoanswer21.tomeet22.tocome23.watching24.play25.wouldgo26.going,getting27.meeting28.eating29.hastaught,came30.totake.SOj5o7oia5
C:
【答案与解读】
1.weretalking句意是：
我进行时，他们正在谈论那部电影。
came是一般过去时，talk应是过去进行时。
（from>SOj5o7oia5
2.hasbeentaught因为主语English是谓语teach的承受者，即English与teach是被动关系，所以用被动语态，又由since1978（从1978年以来至现在>可知，要用现在完成时，所以用现在完成时的被动语态。
SOj5o7oia5
3.began两年前当然是过去，所以用一般过去时。
下列时间状语通常与一般过去时连用：
“时间段+ago”，justnow（刚才>,in1998（在1998年>，yesterday（昨天>,thedaybeforeyesterday（前天>，lastyear（去年>等。
SOj5o7oia5
4.issleeping根据上文可知，“这个婴儿正在睡觉”。
另外，look,listen等也常与现在进行时连用，如Listen!
LilyissinginginChinese.SOj5o7oia5
5.rains,won’thave由tomorrow（明天>可知是指将来发生的事，又因在条件状语从句或者时间状语从句中要用一般现在时代替一般将来时，所以前空填rains。
后空用一般将来时willhave的否定式won’thave。
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6.isgoingtohold由nextweek（下周>可知要用一般将来时，一般将来时可用willhold和isgoingtohold表示，但由后面的疑问尾句isn’tit?
可知，只能用isgoingtohold；若将isn’t改为won’t，就只能用willhold了。
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7.hadleft因为gotto（到达>是过去，火车应是在到达之前就已经离开了，即leave是“过去的过去”，所以用过去完成时态。
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8.wasgoingtovisit或wouldvisit由thenextweek可知是将来，又因主句谓语said是一般过去式，所以visit就应是过去将来时，表示在过去某时（说话时>看来是将要发生的动作。
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9.singing,hadlearned因为enjoy,finish,feellike等动词后只能接动词的-ing形式作宾语。
“bytheendof+过去时间”通常与过去完成时连用。
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10.goes表示客观真理要用一般现在时。
D:
【答案与解读】
1.don’tstop主句中用一般将来时，在条件状语从句中就用一般现在时。
2.became在1974年（in1974>显然是过去，用一般过去时。
3.waslistening因为“没听清楚（didn’thear>”发生在过去，“我”没听清楚是因为我当时“正在听”音乐，所以listen用过去进行时。
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4.comes表示不断重复发生的事用一般现在时，注意主语是第三人称单数时，要加s。
另外，参照定语从句中的谓语sleep和主句谓语start也可知道从句的谓语come应用一般现在时。
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5.hasgone由后文可知，“父亲”去巴黎还没回来，英语中表示某人“到某地去了（还没回来>”就说havegone（to…>，又因主语是第三人称单数，所以have要改为has。
顺便说说，若表示某人到某地去过，现在已经回来了，就用havebeen（to…>。
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6.goes表示不断重复发生的事或者习惯性的动作通常用一般现在时，所以always,usually,often,sometimes,everyday/week/month/year,howoften等常与一般现在时连用。
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7.todrink因为tell是谓语动词，所以drink是非谓语动词，根据句型ask/tell/want/ordersbtodosth可知，用不定式作宾补。
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8.iswatering由上文now可知，他现在“正在给…浇水”，所以用现在进行时态。
9.willvisit或amgoingtovisit由上文问的是即将到来的假日的计划可知，应当用一般将来时。
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10.hastaught由is可知Mr.Green现在还在我校教书，又由forfiveyears可知，他从五年前开始一直到现在都在我校教书。
表示从过去某一时刻开始一直到现在的动作或状态，要用现在完成时。
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E:
【参考答案】
1.go2.seems3.areplaying4.waslistening5.isgoingtorain6.willbring7.hastaken8.wouldcome9.hadleft10.havelost11.sat12.hasgone13.hasn’teaten14.willgo15.rains16.comes17.did,buy18.havebeen19.were,doing20.did,costfvuuC6zj9Z
申明：
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