六下数学第一二单元易学方案.docx

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六下数学第一二单元易学方案

一、负数

第1课时

【温故互查】

请你说出与下面相反意思的话。

1.向前走200米_______________

2.电梯上升15层_______________

3.我在银行存入了500元_______________

4.知识竞赛中，六

（1）班得了20分_______________

5.9月份，学校小卖部赚了500元_______________

6.零上10摄氏度_______________

【设问导读】

1.阅读教科书第2页例1及情境图，回答下列问题。

（1）说一说：

从图上你了解到哪些信息？

（2）“℃”表示什么？

“0℃”表示什么？

“-3℃”和“3℃”各表示什么意思？

“－”号是什么符号，表示什么？

2.阅读教科书第3页例2及情境图。

（1）想一想：

存折上的数各表示什么？

“2000.00”表示_________________，“－500.00”表示____________

“－132.00”表示_______________“500.00”表示____________________

（2）“500.00”和“－500.00”一个表示_________，一个表示__________，其意义正好_________。

（3）什么样的数是正数？

什么样的数是负数？

【自我检测】

先读一读，再把下列各数填入相应的圈中。

-214+23-3.4

0

+74.5

-4.8-82+50-

正数负数

【巩固练习】

1.表示海拔高度。

通常，我们规定海平面的海拔高度为0米，珠穆朗玛峰比海平面高8844.43米,可以记作_____________；吐鲁番盆地大约比海平面低155米，它的海拔高度应记作_____________。

2.表示温度。

月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作_________℃,夜间的平均温度为零下150℃，记作_____________℃。

【拓展延伸】

某天扬州市区的最高气温是10℃，最低气温是-1℃，这天的温度相差多少摄氏度？

第2课时

【温故互查】

回顾互查下列内容。

1.读数，指出哪些是正数，哪些是负数？

说一说你是怎样判断的？

-85.6+0.9-+0-82

2.如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。

3.青青从学校往东走了80米，记作+80米，那么从学校往西走100米，她离学校的距离记作（）米。

【设问导读】

阅读教科书第5页例3及情境图，回答下列问题。

1.画一画：

如何在一条直线上表示出他们行走的距离和方向呢？

第一步：

画一条直线：

第二步：

在直线上用正、负数来简明的表示这些学生和大树的相对位置关系。

2.想一想：

你认识数轴是什么吗？

3.请你在数轴上表示出—1.5，如果你想从起点到—1.5处，应如何运动？

用自己的话说一说。

【自我检测】

写出A、B、C、D、E、F各点表示的数。

【巩固练习】

1.判断对错。

（1）零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。

（）

（2）0是正数。

（）

（3）数轴上左边的数比右边的数小。

（）

（4）死海低于海平面400米，记作＋400米。

（）

（5）在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。

（）

2.在数轴上表示下列各数。

1.5－

－4

5－23.5

【拓展延伸】

下面是六

（1）班6名女同学的身高。

以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。

二、百分数

（二）

第1课时

【温故互查】

回顾互查下列内容。

1.百分数表示什么？

2.生活中哪些地方见过“打折”？

“打折”是什么意思？

【设问导读】

阅读教科书第8页例1及情境图，回答下列问题。

1.“几折”表示什么意思？

2.“八五折”表示（）是（）的（）%，把（　　）看作单位“1”，求买这辆车多少钱，就是求（　　）的（　　）%是多少元。

3.列式解答：

_______________=____________=_______（元）

4.你怎样检验自己的解答是否正确？

说一说。

5.“九折”表示（）是（）的（　）%，便宜的价钱是原价的（　　）%。

6.求“比原价便宜了多少钱？

”你有几种解决的方法？

请写下来。

【自我检测】

1.把折扣数化成百分数。

五折（　　　）　六折（　　　）　　八八折（　　　）

七五折（　　）　九五折（　）　六五折（　　　）　

2.算出下面各物品打折后出售的价钱（单位：

元）。

（教科书第8页“做一做”）

【巩固练习】

1.说一说下面每种商品是打几折出售的。

（1）一辆汽车按原价的90%出售，打了（）折。

（2）一座楼房按原价的96%出售，打了（）折。

（3）一种橡皮买一送一，相当于打了（）折。

2.一支钢笔原价5元，现在打九折，卖（）元。

3.爸爸买了一个随身听，原价160元，现在打八折，比原价便宜了多少钱？

4.完成下表。

物品名称

原价

现价

折扣

旱冰鞋

120元

六折

彩笔

10元

7.8元

笔记本

0.8元

五折

【拓展延伸】

全场服装打折优惠，奶奶花75元买了一件上衣，比打折前便宜了25元，这件上衣是打几折优惠的？

第2课时

【温故互查】

回顾互查下列内容。

1.六折是十分之（　　　），改写成百分数是（　　　）。

七五折是十分之（　　　），改写成百分数是（　　　）。

2.某商场促销，全场“八折”出售，“八折”是什么意思？

3.一件上衣原价90元，“七五折”出售，现价多少元？

【设问导读】

阅读教科书第9页例2及情境图，回答下列问题。

1.“几成”表示什么意思？

2.“三成”是十分之（　　　），改写成百分数是（　　　）。

“八成二”是十分之（　　　），改写成百分数是（　　　）。

3.“今年比去年节电二成五”是什么意思？

把什么看作单位“1”？

怎样列式解答？

4.你怎样检验自己的解答是否正确？

【自我检测】

1.四成是十分之（），改写成百分数（）。

七成五是十分之（），改写成百分数（）。

八成七是十分之（），改写成百分数（）。

2.某市2012年出境旅游人数为15000人次，2012年比上一年增长两成。

该市2011年出境旅游人数为多少人次？

（教科书第9页“做一做”）

【巩固练习】

1.判断。

（1）成数表示两数之间的倍数关系。

（）

（2）五成八改写成百分数是5.8%。

（）

（3）某县今年蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的产量看作单位“1”。

（）

2.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年预计比去年增产一成五。

今年水稻总产量预计是多少吨？

3、新华水泥厂8月份销售水泥875吨，比7月份减少三成，7月份销售水泥多少吨？

【拓展延伸】

下列商品的售价都是把进价加二成五以后确定的，你知道这些商品的进价吗？

微波炉售价：

820元饮水机售价：

240元

第3课时

【温故互查】

回顾互查下列内容。

1.100的5%是（）。

2.50吨的10%是（）。

3.1000元的8%是（）。

4.50万元的20%是（）。

【设问导读】

1.自学教科书第10页有关纳税的内容。

（1）了解什么是纳税？

都有哪些税收？

（在书上划出并理解记忆）

（2）什么是应纳税额？

什么是税率？

（在书上划出并理解记忆）

（3）根据你身边的事情说一说纳税的意义？

（4）说说怎样求税率？

怎样求应纳税额？

小提示：

税率=

×100%

应纳税额=各种收入×税率

（“各种收入”一般指“销售额”、“营业额”）

2.自学理解教科书第10页例3

（1）理解：

这里的5%表示什么？

（2）要求“应缴纳营业税多少万元？

”就是求什么？

（3）说说你的解题思路。

【自我检测】

1.蓝天帽业厂去年收入总额达900万元，按国家的税率规定，应缴纳17％的增值税。

一共要缴纳多少万元的增值税？

2.李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。

她应缴个人所得税多少元？

（教科书第10页“做一做”）

【巩固练习】

1.爸爸买了一辆价值12万元的家用轿车。

按规定需缴纳10％的车辆购置税。

爸爸买这辆车共需花多少钱？

2.某大型超市2008年第四季度营业额，按5%纳税。

税后余额为57万元，超市第四季度纳税多少万元？

【拓展延伸】

爷爷这个月的工资是2200元，按国家规定，工资在2000元以上的部分应缴纳个人所得税，如果按5%的税率缴纳个人所得税，爷爷这个月的实际收入为多少钱？

第4课时

【温故互查】

先计算，再同桌两人互查。

1000×2.6%＝

5000×3.00%＝

10000×3.75%×2＝

20000×4.75%×5=

【设问导读】

自学教科书第11页“利率”知识，回答下列问题：

1.储蓄的意义是什么？

银行存款方式有哪些？

2.什么是本金？

什么是利息？

什么是利率？

3.利息怎么求？

求一求王奶奶存款两年后的利息是多少钱？

小提示：

利息=本金×利率×时间

____________________________

4.到期后，王奶奶一共能取回多少钱？

______________________________________

5.教科书上例4的两种解法你理解吗？

【自我检测】

1.小芳把春节得到的500元压岁钱存入银行，定期一年，年利率3.00％。

她准备到期后将钱全部取出捐给“希望工程”，到期后小芳可以捐给“希望工程”多少元钱？

2.2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为5年，年利率为4.75%。

到期支取时，张爷爷可得到多少利息？

到期时张爷爷一共能取回多少钱？

（教科书第11页“做一做”）

【巩固练习】

1.判断。

（1）把钱存入银行，只对国家有好处。

（）

（2）利息=本金×利率×时间。

（）

（3）小明存入银行5000元，存期2年，年利率4.68%，求利息列式为：

5000×4.68%。

（）

（4）2011年12月1日存入银行500元，2013年的12月1日取出，月利率为0.06%，求利息列式为：

500×0.06%×24。

（）

2.李叔叔存入银行10万元，定期二年，年利率3.75%，二年后到期，得到的利息能买一台6000元的电脑吗？

【拓展延伸】

张老师把20000元存入银行，整存整取三年，年利率是4.25%，（国务院决定储蓄存款在2008年10月9日后利息所得，暂免征收个人所得税）。

到期后，张老师的本金和利息共有多少元？

张老师免交了多少利息税（利息税按5%计算）？

第5课时

【温故互查】

回顾互查下列内容。

1．原价200元的商品打8折后价格为（）元。

2．“满100元减50元”，按照这个促销方式，原价200元的商品现价为（）元。

【设问导读】

自学教科书第12页例5，回答下列问题：

1.“满100元减50元”是什么意思？

2.在A、B两个商场买，各应付多少钱？

3.选择哪个商场更省钱？

【自我检测】

1.某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“蛮100元减40元”的方式销售，在B商场打六折销售。

妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。

（1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？

（2）选择哪个商场更省钱？

（教科书第12页“做一做”）

2.妈妈让小雨为家里买5盒牛奶，甲超市原价每盒3元，现在打八八折，乙超市原价每盒3元，现在买四送一。

请你帮他选择，到那个超市买更为划算？

【巩固练习】

1.甲、乙两家商场开展优惠活动。

甲商场一律八折，乙商场购物不足200元不予优惠，购物超过200元，超过部分七折优惠。

妈妈要买一台标价500元的饮水机，去哪家商场买更合适？

2.一种标价300元的羽绒服，甲商场买六送一，乙商场一律八五折，丙商场买够10件羽绒服则有八折优惠。

如果现在有2400元人民币，要买9件羽绒服，你认为去哪个商场买最合算？

【拓展延伸】

明华小学要购买60个足球，现有甲、乙、丙三个商店可以选择，商店里每个足球的标价都是25元，但各商店的优惠办法不同。

甲店：

每满10个足球，就免费赠送2个。

乙店：

满10个足球就打八折销售。

丙店：

购物满200元，返现金30元。

为了节省开支，明华小学应到哪个商店购买，为什么？