我要物流工作计划.docx

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我要物流工作计划

我要物流工作计划

　　篇一：

物流工作建议

　　物流部工作建议：

　　1、标准与流程的制定，退货流程、订货流程、收货流程。

　　2、细化仓库区域划分。

退货区、发货区、食品区、用品区。

　　3、针对退货工作，营运部应制定相应的计划，先按供应商统计好退货商品数量、金额，再决定退货供应商顺序，一周退哪些。

财务部应根据营运部制定的退货计划做好供应商财务结算工作，以防由于供应商余额不足而不能打单退货。

采购部负责通知供应商来退货。

　　4、针对订货工作，物流部应制定最迟订单上交时间，以便及时配货。

营运部应督促门店店长及时订货，如果是员工订的货，店长一定要亲自审核，严禁订那些已经下架、退货、滞销的商品。

采购部应及时跟踪畅销品的缺货工作、新品销售工作、滞销商品退货工作。

　　5、针对收货工作，物流部在收货时一定要注意商品生产日期的检查，超过商品保质期三分之二的商品不能收货，如果要收货，必须有部门负责人签字以及保证商品销售不完无条件退货。

另外，物流部在配货时也要注意检查商品生产日期，不能把临期品配送给门店。

采购部工作建议：

　　1、引进新品时，一定要有竞争性，品牌不能单一。

比如王老吉与加多宝，缺一不可，除非供应商付出相应代价签订排他性协议。

还有建议引进新品时听听营运部及各个门店的声音。

　　2、在商品选择上，一定要去同质化单品。

比如妙洁品牌旗下共有27支单品，没有必要全部引进，只需要选取其中的畅销品以及不同规格各一支单品就行。

　　3、在滞销品退货时，一定要更改商品状态，把正常状态商品更改为不可订货状态商品。

这样可以避免门店在退货时又误订商品。

　　4、在下订单时，一定要根据门店需求来订货，在对的时机囤货。

　　营运部工作建议：

　　1、在商品陈列上，（来自:

小龙文档网:

我要物流工作计划）一定要制定严格的陈列标准，先按品类再按品牌进行纵向陈列。

比如碳酸饮料陈列，按品类：

白碳→黑碳→红碳按品牌：

百事→可口→汇源

　　2、在机器柜陈列上，也要制定严格的陈列标准。

比如按机器柜高低顺序，从高到低，或者从低到高；或者按照销售金额从大到小，或者从小到大摆放。

　　3、制定计划进行营运标准检查。

比如每月进行一次检查，检查内容：

门店清洁卫生状况、商品陈列缺货情况、商品保质期检查、仓库商品存放情况。

根据检查状况评比优秀员工。

　　4、在滞销品淘汰上，要根据商品销售状况，有计划的淘汰商品。

　　5、收集门店在商品选择上的建议以及对营运部的建议。

　　营运：

一切以标准赚钱为目的

　　后勤：

一切以服务营运为中心

　　篇二：

物流教研室工作计划

　　XX~XX第2学期物流教研室工作计划

　　一、指导思想

　　为更好地推进学院质量建设进度，促进物流教研室各项工作的有序开展,提高物流专业的教学水平,积极开展各种教学活动,提高教学效果,针对学院领导提出我院存在六点不足的现状，理清“专业怎么办”的工作思路前提下制定物流教研室本学期教学工作计划。

　　二、加强常规教学管理提高教学质量

　　1.加强教学环节的管理和督查。

继续实行教研室主任、教师互相听课制，教研室主任监督，教研室各成员相互学习；加强请假、调课制度的管理，保证教学秩序的顺畅。

　　2.促进教学业务素质提高，增强工作的胜任能力、驾驭能力。

组织教研室成员加强自身专业知识、自然科学知识、人文科学知识的学习，提高自身知识储备量，加强教师自身道理修养，提高教研室教师思想、文化、教学等各方面素质。

强调在课堂教学上以教会学生如何进行自我学习为主，即注重教会学生怎么学。

　　3.对课堂秩序，学生考勤、作业、课堂任务完成情况严格要求。

在学生考勤上，由任课教师随堂进行核查记载；全面检查授课进度计划执行情况，对教案实行情况随机抽查评估，对教师作业布置与批改情况均要进行专项检查。

　　三、理顺思路保证教研室的基本业务正常开展

　　1.做好期中、期末检查（包括教学日历、教案、作业、考卷等）；平时教研室会议讨论宣导保证教学质量的提升。

　　2.听课制度的完善。

　　1）组织教研室成员进行学习吸收型听课（定好听课计划）

　　2）配合教务部、学院进行检查型听课，保证教学质量。

　　3）对教研室各成员进行指导帮助型听课。

　　3.定期召开教研室研讨会，围绕内涵建设质量建设、根据教学工作任务，确定开会主题、讨论方式，并对教研室会议的过程、讨论的结果做好记录。

在教研会议的过程中对院校对专业要求，任务的布置进行及时的传达，并及时完成学校学院要求的工作任务。

　　四、做好物流管理专业建设突出高职办学特色

　　1.专业建设。

　　1）进一步推进专业与行业的对接，继续寻求能够进行深入、长期的“双赢”的方式合作的企业。

　　2）对照企业的用人标准与人才的培养需求逐步修改和完善物流专业（速递方向）的人才培养方案。

　　3）课程资源的探索，与快递企业、物流企业共同开设课程，对物流教学实验室、物流教学基地进行进一步探索建设。

　　2.人才培养模式落实

　　1）进一步解决1/3在企业完成课程的任务；

　　2）逐步推进工学结合、校企合作的教学模式。

　　3）本专业的每个学生在学习的过程中都能掌握一门专业技能。

　　4）组建职业技能竞赛小组（或兴趣小组），为迎战省专业技能竞赛做好充分的准备。

　　五、适应社会需要为目标，提高人才培养质量

　　1.为学生的发展提供对应学生需求的服务，在培养学生的过程中强调不能以填鸭式教学形式授课，应根据学生发展需求，根据人才市场导向需求授予真正有用的系统知识、专业技能。

　　2.回归高职本色，不断寻求校企合作工学结合的道路，遵循老牌院校的做法开辟出一条适合物流管理专业发展的高职之路。

　　3.以掌握一项职业技能为切入点，开辟新的课程让学生掌握一门真正能为社会所认可，能服务于社会的专业技能，物流管理专业要求学生掌握的专业技能培养计划暂定为①物流销售②采购。

　　作成：

柯兴辉

　　XX-3-10

　　篇三：

物流采购的工作思路

　　物流采购的工作思路

　　采购流程：

　　1、申购应按照存量管制基准、用料预算，并参考库存情形开立申购单，逐项注

　　明材料名称、规格、数量、需求如期及注意事项，按规定逐级呈核。

　　2、所有材料物资申购原则上必须在系统平台上完成，各子公司仓管员原材料申

　　购须经仓库主管审核。

而五金材料经仓库主管审核后，再由运维部、模具等专人审核报采购部主管审批分单落实。

机器设备、仪器类由设备选型小组负责人或专人审核审批后转采购部落实。

材料物资申报及仓库主管审核工作必须在生产计划单下达后半个工作日内完成。

（如材料物资急用，仓管员申报后必须立即电话通知仓库主管说明原因情况，仓库主管马上与采购部对接）

　　3、因生产急用需紧急采购的，要注明原因。

可先采购后补办审批手续。

4、采购部不能按用料日期及时采购材料物资是，必须如实填写预计到货时间，

　　并说明原因。

　　5、材料物资到库后，各子公司仓库马上通知品质部，品质部必须按检验规程、

　　标准进行检验，检验合格后自行组织卸货、点数、称重。

仓库保管员须按平台的内容办理入库手续。

如品质部检验不合格，品质部及时把结果信息反馈到采购部（平台上操作），并电话联系采购人员，以便于采购部第一时间掌握材料物资的质量问题的动态情况，做到及时地跟踪处理。

　　6、制造电缆出现质量事故如是原材料原因，由品质部确认后并及时将信息反馈

　　到公司采购部，组织有关部门按规定处理。

　　7、各电缆公司采购人员须对所采购材料物资进行询价，在申购单记录询价结果，

　　不能空白，否则不予受理。

　　8、做好计划部、请购部、采购部之间的对接、沟通落实，说明进度，争取采购

　　项目完成的时间点，防止耽误时间而造成的一些不必要的重大损失。

　　9、物料入库必须要附供应商的名称或联系电话，否则不予入库。

　　10、各子公司的原材料、五金、成品、废品仓库，要求进行细化、分类，合理摆

　　放场地。

　　11、人员的分工。

（金属材料、塑料类材料、化学填充类、五金综合类）

　　12、供方管理流程图。

（附件一）

　　13、采购管理流程图。

（附件二）

　　14、供应商预审资料。

（附件三）

　　15、物流管理结构图及管理制度。

（附件四）

　　16、财务结算办法（付款审批权限范围）。

　　物流管理：

　　1、对采购物料分类、规范入库、划分区域。

采购的物料按原材料仓库，五金配

　　件仓库，辅助材料仓库分类入库，成品、废品、呆料、废料要按区域划分标识清楚，及时跟踪处理。

　　2、确定各仓库管理人员，定编定岗，合理编制各仓库人员数量，确定各人员的

　　工作职责，落实到每个人。

　　3、完善各仓库制度。

　　4、帐、卡、物不一致，需重新建立。