特岗教师招聘《教育的产生和发展》试题及答案Word格式文档下载.docx

特岗教师招聘《教育的产生和发展》试题及答案Word格式文档下载.docx

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C.政治主导性

D.经济制约性

5.教育的政治功能、经济功能、文化功能和科技功能的实现都是以充分发挥教育的__________功能为前提的。

6.《中华人民共和国义务教育法》规定我国义务教育的年限是__________。

7.每一个民族都有自己的教育传统，不随时代变迁而消失，这说明教育具有自身的__________关系。

8.教育是科学知识和技术__________的重要手段。

9.__________决定教育的性质和目的。

10.教育在社会发展中的地位是__________、全局性和基础性地位。

11.教育对社会文化具有选择功能。

12.教育具有促进经济发展的功能。

13.政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。

14.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。

15.教育现代化就是指学校设施的现代化。

16.简述教育在经济发展中的作用。

17.简述文化对教育的影响。

18.简述教育对政治的制约作用，也即政治对教育的影响有哪些。

19.政治对教育的作用。

20.试论述教育自身的历史继承性。

答案及解析

1.【答案】B

【解析】政治制度决定着社会成员的受教育权利;

一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，基本上都由政治决定。

教育发展的历史告诉我们，在不同的社会里，不同的人享受不同的受教育权。

2.【答案】B

【解析】在阶级社会中，政治上占统治地位的阶级，为了使教育能够完全按照自己的意志进行，就一定把教育的领导权牢牢掌握在自己手中，统治阶级通过国家政权力量、经济力量和意识形态来控制教育的领导权，因此，政治制度决定着教育事业的领导权。

3.【答案】A

【解析】经济发展水平制约着教育事业发展的规模和速度、制约着教育事业发展的结构和布局、制约着学校的教育内容、方式方法手段和教学组织形式等。

4.【答案】A

【解析】教育具有自身的继承关系，即具有对民族教育传统的历史继承性，教育所继承的一切，是人们在长期实践中形成的教育成果，是人类的共同财富。

5.【答案】育人

6.【答案】九年

7.【答案】历史继承

8.【答案】再生产

9.【答案】政治制度

10.【答案】先导性

11.【答案】正确。

教育对文化的选择主要表现在：

（1）根据培养人的客观规律来进行文化选择;

（2）按照严格的标准进行文化选择;

（3）通过多种途径进行文化选择;

（4）在动态发展中进行文化选择。

12.【答案】正确。

（1）教育为经济的发展提供良好基础;

（2）教育再生产劳动力。

通过教育可以实现劳动力的再生产，把可能的劳动力转化为现实的劳动力;

（3）教育再生产科学知识;

（4）教育促进现代经济的发展。

13.【答案】正确。

政治制度对教育的发展具有决定作用，决定了教育的社会性质，当政治制度有利于教育事业发展，将起促进作用，反之将起阻碍作用。

14.【答案】错误。

（1）政治制度决定着社会成员的受教育权利，而不是经济发展水平;

（2）一个国家什么人接受什么样的教育，基本上是由政治决定的，政治制度决定了教育的性质。

15.【答案】错误。

（1）教育现代化不但包括学校设施的现代化，还包括教育观念、教育目标、教育内容、教育方法手段、教师队伍、教育制度等方面的现代化。

（2）认为教育现代化就是指学校教育设施现代化的观点是片面的。

16.【答案】

（3）教育再生产科学知识：

17.【答案】教育是一种特殊的文化现象。

（1）文化影响着教育的价值取向;

（2）文化影响着教育目的的确立;

（3）文化影响着教育内容的选择;

（4）文化影响着教育教学方法的使用。

18.【答案】

（1）政治制度决定着教育的性质和目的;

（2）政治制度决定着教育事业的领导权;

（3）政治制度决定着社会成员的受教育权利;

（4）政治制度决定着部分受教育内容。

19.【答案】

（4）政治制度决定着部分教育内容。

20.【答案】

（1）教育不能脱离社会物质条件凭空产生，它一产生便具有相对独立性，有自身的发展规律，尽管受到生产力发展水平和政治制度的制约，但同时又都是在各个时期教育基础上发展起来的;

（2）教育具有自身的继承关系，即具有对民族教育传统的历史继承性，教育所继承的一切，是人们在长期实践中形成的教育成果，是人类的共同财富;

（3）要求不能照搬政治和经济领域的做法，不能以政治经济取代教育，也不能夸大教育的独立性，否认其社会制约性。

（意思对即会给分）

1.进入新时期，我国最早明确“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”方针的是（　　）。

A.1982年的《中华人民共和国宪法》

B.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》

C.1993年的《中国教育改革和发展纲要》

D.1999年的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

2.我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（　　）。

A.阶级性

B.等级性

C.传统性

D.垄断性

3.美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（　　）。

A.遗传性

B.自然性

C.目的性

D.获得性

4.在教育学史上，教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是（　　）。

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.交往起源说

5.19世纪后，欧美国家规定宗教不得干预学校教育活动，这体现了现代学校教育的（　　）。

A.科学性特征

B.世俗性特征

C.生产性特征

D.国际性特征

6.我国奴隶社会的教育脱离生产劳动，其教育内容主要是（　　）。

A.六艺

B.四书

C.五经

D.七艺

7.（　　）是将教育发展分为原始教育形态、古代教育形态和现代学校教育制度。

A.生产力

B.生产关系

C.社会政治制度

D.生产力和生产关系相统一

8.教育的心理起源代表人物包括（　　）

A.洛克

B.卢梭

C.孟禄

D.利托尔洛

9.欧洲奴隶社会出现著名教育体系（　　）

A.斯巴达教育

B.教会教育

C.雅典教育

D.骑士教育

10.近代民族国家从教会和行会手里夺走教育权，反映了现代教育的性特性。

11.马克思认为：

__________是造就全面发展的唯一方法。

12.现代学校教育从社会性质上分，包括资本主义和社会主义两种国家形态的教育;

从社会生产力的发展水平上分，包括工业社会和两种历史形态的教育。

13.教育在现代化建设中具有__________和全局性作用，因此应当摆在优先发展的战略地位。

14.在欧洲封建社会有两种教育体系——教会教育和__________。

15.2011年教育部颁布__________，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式开始。

16.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—20209，我国教育事业改革发展的战略目标是实现教育现代化，基本建成__________社会、进入人力资源强国行列。

17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）9中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的工作方针是什么?

18.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—20209确定的到2020年我国教育改革的战略目标是什么?

19.现代学校教育的基本特征。

特岗教师考试教育学答案及解析

【解析】l985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出，“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”，而且必须从教育体制入手，系统地进行改革。

【解析】在我国封建社会，学校大体上分为官学和私学两种。

学校教育被地主阶级所垄断，不仅具有鲜明的阶级性，而且官学还具有鲜明的等级性。

唐代设立的六学二馆，就是只有地方官吏和富豪的子弟才有入学的机会，一般的农民和手工业者的子弟都被剥夺了这样的权利。

3.【答案】C

【解析】孟禄认为教育起源于儿童对成年人的一种无意识模仿，这种模仿心理就是教育的基础。

儿童的“无意识”模仿肯定是遗传的、本能的、先天性的，这样就把教育这种有目的、有意识的活动混同于无意识的模仿，也就直接抹杀了教育的目的性。

【解析】略

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】AC

10.【答案】公共

11.【答案】教育与生产劳动相结合

12.【答案】知识社会

13.【答案】先导性

14.【答案】骑士教育

15.【答案】教育规划纲要

16.【答案】学习型

17.【答案】

（1）坚持把教育摆在优先发展的战略地位;

（2）把育人为本作为教育工作的根本要求;

（3）把改革创新作为教育发展的强大动力;

（4）把促进公平作为国家基本教育政策;

（5）把提高质量作为教育改革的核心任务。

18.【答案】2020年我国教育事业发展的战略目标：

（1）“两个基本一个进入”;

（2）即基本实现教育现代化，基本建成学习型社会，进入人力资源强国行列。

19.【答案】详见本章核心题型归纳。

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