四年级下册科学总复习检测试题大象版Word文档下载推荐.docx

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2、妈妈买的青菜的菜叶上有虫子，这说明了什么问题？

答：

说明买的这些青菜近期农药用得少，或者没有用农药。

3、要想呼吸到更清新的空气，我们应该怎么做？

（1）要多植树，不要毁坏森林。

（2）扫地时先洒水。

（3）不吸烟。

（4）不随地吐痰和乱丢垃圾。

（5）经常开窗通风换气。

（6）在空气污染严重的地区，用手帕捂住口鼻等。

4、你能想到减少空气污染的方法有哪些？

植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾、减少工厂污染废气的排放等。

5、空气中的灰尘对人体有哪些危害？

吸入过量的灰尘会引起咳嗽、咳痰等症状，大量吸入矿物质粉尘会伤害心肺功能，甚至引发尘病。

6、空气中氧气主要来自哪里？

主要来自植物，在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收二氧化碳，并放出氧气。

7、有人认为，像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。

你认为呢？

为保持生物多样性，我们不能全部消灭这些有害的动物，而是应该有效的控制和预防，以减少它们给人类带来的危害。

8、有人说蝴蝶是害虫，假如你是只蝴蝶，请为自己辩护。

首先我不是害虫，我的理由有：

1）我的色彩千变万化，很美丽；

2）我的同类有许多很珍稀，是受到法律保护的；

3）我的幼虫毛毛虫是鸟类的食物；

4）我还能帮助植物传播花粉；

5）还有许多关于我的故事和传说。

大自然离不开我们，人类也离不开我们，所以，希望大家好好保护我们。

9、运动前后，呼吸发生了怎样的变化？

为什么有这种变化？

运动前呼吸慢，运动后呼吸会变快，因为运动后需要更多的氧气，只有加速呼吸才能提供更多的氧气。

10、空气中的氧气会用完吗？

为了使氧气不致用完，我们应该怎样做？

有绿色植物在，空气中的氧气就不会用完。

所以我们要保护生态环境，爱护花草树木，植树造林。

11、大气污染物来自哪里，它们危害有哪些？

大气污染物来自1）机动车的尾气；

2）工厂里的烟；

3）田间打的农药；

4）没洒水就扫的地面等；

大气污染物会造成人类呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。

12、怎样才能保证我们的呼吸卫生与健康？

课文第21页

第三单元

12、植物生长的必要条件有适当的（温度、湿度、土壤）。

13、一棵完整的植株，由（根、茎、叶、花、果实）等组成。

14、许多植物生长到一定时期就会开花、花谢以后结出果实，果实里藏有种子。

15、像黄瓜这样寿命不超过一年的植物，叫一年生植物。

16、猪笼草为热带食虫植物的代表物种，全世界有70种左右。

第四单元

17、太阳的表面火舌翻卷，热浪升腾，温度达到约（6000万）摄氏度。

太阳内部温度高达（1500万）摄氏度到（2000万）摄氏度。

它是一颗（恒星）。

18、太阳的体积大约是地球的（130万倍）。

从地球到太阳的距离月球（1.5亿千米）。

19、（太阳）是一个能自己发光发热的巨大（球体），它给我们带来了（光明和温暖）。

太阳每时每刻都释放出巨大（太阳能），虽然只有其中很少的一部分能到达地球，却已足够满足地球上一切（生物生命）活动的需要了。

20、（太阳高度）是指人看太阳的视线与人的（水平视线）之间的夹角。

21、利用（太阳的高度）可以（判断时间）。

影子（早晨和傍晚）最长，（中午）最短。

（中午）之后逐渐变长。

影子运动的轨迹是（自西向东运转）。

22、我国古代，人们利用一根（晷（gul）针）投出日影的方向和长度在一日内的变化规律来测定时刻的。

（日晷（gul））就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。

23..（圭表）是我国古代人民用来测量（正午）日影长度的天文仪器。

24、二十四个节气（大寒 

小寒 

立春 

雨水 

惊蛰 

春分 

清明 

谷雨 

立夏 

小满 

芒种 

夏至 

小暑 

大暑 

立秋 

处暑 

白露 

秋分 

寒露 

霜降 

立冬 

小雪 

大雪 

冬至）。

25、二十四节气歌（春雨惊春清谷天 

夏满芒夏暑相连 

秋处露秋寒霜降 

冬雪雪冬小大寒）。

1、一株黄瓜的植株由哪几部分组成？

由根、叶、茎、花、果实、种子六部分组成。

2、植物的根有什么作用？

具有吸收水分和营养物质的作用，并将植物固定在土壤里。

3、什么是太阳高度？

太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。

4、什么是一年生植物？

象黄瓜这样寿命不超过一年的植物叫一年生植物。

5、说说太阳高度测量仪的使用方法？

答

（1）把太阳高度测量仪放在地面上，调节底座的调水平螺丝，使仪器水平。

（2）转动观察架，使太阳光线从通光孔射入，让太阳光线的亮斑和投影屏上的园完全重合。

（3）观察架上箭头所指刻度盘上的角度，即是太阳高度。

6、地球上有生命物质的根本原因是什么？

地球与太阳的距离适中，有适合生物生存所需要的水、温度和大气层。

7、.描述一下植物的一生。

种子播种发芽浇水、施肥、光照成熟开花结果收获种子

8、二十四节气歌的内容是什么？

课文第47页，注意各季的节气及节气的时间。

9、种子发芽需要哪些条件？

首先种子必须是活的，是完整的；

再就是保证有充足的水分、空气和适宜的温度。

10、植物的营养物质是怎样传输的？

植物通过根吸收水分，由茎把水分传送到叶子进行光合作用。

11、植物根的功能有哪些？

根的功能有：

1）吸收水分和养分；

2）运输水分和养分；

3）固着和支持作用；

4）贮藏水分和养分。

12、太阳能在日常生活中的应用？

课文第40页

13、在黑夜中活动的食肉动物，如猫头鹰等，可以离开阳光生存吗？

首先绿色植物吸收土壤和空气里的养分，通过光合作用合成植物生长所需要的能量。

没有绿色植物，食草动物就无法获得食物。

没有食草动物，食肉动物也无法生存。

所以，离开阳光，人类及地球上的生物都将无法生存。

14、影子的变化有什么规律？

早上影子长，偏西；

中午影子短，正午为零；

下午影子长，偏东。

15、气温变化有什么规律？

太阳高度越高，气温越高。

16、人的影子的方向与太阳的方位有什么关系？

人的影子的方向与太阳的方位是相反的。

再补充，如

第五单元

26、我们在工作中为了（省力和方便）而使用的这些工具或装置就叫做（机械）。

27、（古希腊）的科学家（阿基米德）发现了（杠杆）的原理。

28、像这样用一根棍子撬（qiao）起重物或者拉起重物时，它就是应用最广的一种简单的机械------（杠杆）。

29、（杠杆）是一种发明最早，应用最广的一种简单的机械。

30、这种提升物体的简单机械就是滑轮，它实际上就是一个绕根绳子的边缘有槽的轮子。

第六单元

31、空气是一种混合物，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的，按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%。

氧气支持燃烧，能溶于水。

32、燃烧需要火源、可燃物、空气三个条件同时具备燃烧才会发生。

33、容易燃烧的物体叫易燃物。

34、（二氧化碳）在（空气）中含量最少，他（比空气重），（不支持）燃烧。

，在（加压降温）的情况下，他能形成雪状的（固体）。

1、什么叫机械？

我们在工作中为了省力或方便而使用的一些工具或装置就叫做机械。

2、为什么要使用机械？

机械是人类的伟大创造。

有了它，就如同延长了我们的肢体，加大了我们的力量，提高了工作效率，改善了工作环境。

2、以交通工具为例，说说机械的演变过程。

自行车――汽车――火车――飞机――磁悬浮列车3、举例说明为什么有的工具设计成费力杠杆呢？

为了省距离，工作方便。

如镊子，近下很小的距离，镊子尖便能移动较大的距离，很

快把物体夹住，很灵活。

4、一旦发生火灾，我们首先怎么办？

立即拨打119报警，打电话时要沉着。

电话接通后，要向火警中心讲清失火地点、火势大小及失火的范围，同时还要准确回答对方的问题。

5、氧气和二氧化碳各有什么用途？

氧气可供生物呼吸，还可以支持燃烧；

二氧化碳在加压降温的情况下可制干冰冷藏物品，进行人工降雨，也可用来在舞台上模拟云雾。

二氧化碳可以制汽水。

二氧化碳比空气重，不支持燃烧可以用来灭火。

6、你能说说在楼房里遇到火灾时我们应该怎么办吗？

课文75页

7、阿基米德说：

“给我一个支点，我就能撬起地球。

”说说你对这句话的理解。

阿基米德提出了杠杆原理，说明了任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举，极大方便了人们的工作和生活。

8、不同的物品着火，所用的灭火方法也不相同。

你知道常见的灭火方法有哪些？

1）用水浇：

可降低可燃物的温度，水受热产生水蒸气还能隔绝空气；

2）用砂盖：

用砂隔绝空气；

3）用盖盖：

盖子隔绝空气；

4）关闭（煤气、电器）开关，切断可燃物的来源。

9、消防队员能用鼓风机扑灭森林火灾吗？

为什么？

能，用鼓风机能降低可燃物的温度，来达到灭火目的。

10、平常应如何预防火灾？

不要玩火；

不要在插座上插太多电器；

不要玩鞭炮；

关好煤气等。

11遇到火灾时该怎么办？

尽快拨打119报警；

家中着火应以湿毛巾掩鼻、口，蹲低爬行逃生，要走楼梯不能坐电梯；

周边着火不前去观看等。

第七单元

35、飞机是靠机翼的力量上升的。

36、搜集事实与证据的基本途径有：

查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。

37、科学研究既要有顽强的毅力，又要付出艰苦的努力才能取得成功。

38、中国人在2400年前就尝试用风筝把人送上天，以观察地面上的活动。

39、莱特兄弟发明了飞机，1903年完成了人类历史上第一次动力飞行。

第八单元

40、世界环境教育中心科学家托尼.莫飞博士喜欢和小学生一起进行科学研究。

41、青蛙属于两栖动物动物，不仅要在水里生活，而且要在陆地上生活。

42、水陆环境的好坏都直接影响着青蛙的生长发育和生存。

43、青蛙和它的两栖类兄弟们是环境好坏的一个标志，科学家称它们为“指示生物”。

44、青蛙的皮肤有渗透性，它能吸收粘在手上的各种化学物质，一旦接触到，就可能导致休克甚至死亡。

45、科学家认为导致青蛙畸形的原因有化学物质污染、过量的紫外线照射和寄生虫侵害。

46、野外考察最重要的是注意安全！

认真记录是野外考察的关键环节。

1、鸟类为什么可以飞行？

鸟类具有十分适合飞行的形体构造和生理机能，特别是鸟类羽毛，它能能鼓动气流，把空气压向身体后下方，产生举力，鸟类利用这种举力飞行.

2、说说人类的飞行史。

课文第86-87页

3、飞机为什么能在天上飞？

飞机的机翼类似于鸟类的翅膀，利用气流在机翼上下产生的压力差，这种压力差使飞机产生升力，以支持飞机在空中飞行。

4、导致青蛙畸形的原因是什么？

主要有三个：

化学物质污染、过量的紫外线照射、寄生虫侵害。

5、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是什么意思？

因为青蛙捕食大量田间害虫，是有益的动物，它是害虫的天敌、丰收的保证。

6、学生搜索的事实与证据有哪些意义？

学生们的工作不仅使科学家发现了这个科学问题，而且使科学家得到了靠他们自己难以得到的科学事实与证据，加快了他们的研究过程。

7、捕捉青蛙时应注意什么？

答:

一定要戴手套。

两栖类的皮肤具有渗透性，它能吸收粘在手上的各种化学物质，青蛙对这些化学物质非常敏感，一旦接触到，就可能会导致休克甚至死亡。

8、你知道哪些搜索事实与证据的方法？