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少儿托管与培训策划书

少儿托管及特色辅导培训计划项目书

一、项目介绍

项目名称:

“**”儿童托管服务公司

经营范围:

儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供、诗书画、乐器、舞蹈、国学、英语、“我是超人”培训

项目投资:

20万人民币

场地选择:

市内各处小学附近

项目概述:

创办“***”儿童托管服务公司,将父母亲无法照顾的儿童组织起来,管吃、管睡、管学习辅导,解决家长与儿童双方面困难,引导培训儿童的特长爱好,而且利用系统的管理教育,培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神,造福下一代。

二、市场分析

目前,长沙市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题,这是我们及身边熟人常谈及孩子读书后,因上班远而工作繁忙不能及时带小孩,也有谈到小孩读书后,因吃不好午饭变瘦了。

谈论更多的是,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题,代沟问题等,由此产生一种想法,如果能把这些小孩组织起来,保证孩子们吃得香、睡得好,同时辅导他们做作业,并引导培训儿童的特长爱好难道不是一个很好商机吗?

1.市场需求分析

据悉,现在长沙市有小学上百所,各小学都不同程度出现托管难的问题,据不完全统计各小学平均有几百名学生,新生入学需要托管服务约60%,需要辅导各科作业约45%,需要美术、音乐、英语等辅导约30%,需要单科作业辅导约20%。

从上述数据分析:

①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高;

②当今的孩子竞争性强、压力大;

③父母投入社会工作多,难以照顾好孩子;

④教育社会化的程度需不断提高。

2.市场竞争与前景

社会进步必然存在竞争,在创业阶段必须重视行业竞争,据有关报道,目前,长沙在开发家教、托管服务市场的时间不算很长,但普遍存在着质量不高的问题,如:

货不对板、师资不合格、服务质量差等。

只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。

发展潜力是十分巨大的,从创业项目来讲,只要重视竞争对手,采取“全方位发展,服务多元化,以优质服务,特色教育取胜”的经营方针,一定能成功。

三、成本预算

1.薪资预算

说明:

专科课程辅导老师不作工资预算,故不计人经营成本。

组织一个班另外聘辅导教师,只计提成。

(见辅营业目标的说明)

2.投资预算

说明:

(1)对原经营场所只是修补性质的简单装修。

(2)要充分利用原经营场所的基本设施:

电器、办公设备、桌、椅、床等,用旧添新。

3.经营成本预算

说明:

(1)学生伙食费用:

按每月160名学生计算:

其中有80名学生是午、晚餐的,估计240餐次,每餐伙食收费3.50元,则每天伙食费用共840元,按月30天计,每月有22天工作日,计算得每月伙食费用是18480元。

(2)学生伙食标准:

针对少年儿童饮食需求,按不同节令制定出符合标准的营养菜谱及水果。

(3)失业人员创业在税收政策方面有一定优惠。

四、盈亏分析

l.经营目标

(1)实现招生目标:

全年l440人次,即每月160名学生(不含暑寒假特色培训与一对一的专科辅导)。

说明:

①l440人次,实际是每月160名学生的重复。

即:

160×9个月=1440人次。

②160名学生是以4个小学计算,平均每个小学录取40名学生,则:

4×40=160名。

③每个小学平均900名学生,按录取40名计算,则只是每个学校的4.4%的学生。

(2)主营业额目标:

全年营业额:

1152000元(托管服务)。

说明:

①月营业收入:

160名×平均单价800元=128000元。

全年收入:

128000元×9个月=1152000元。

②平均单价是以(午托、午晚托)算术平均法计算所得:

800元。

(3)辅导营业目标:

全年营业额:

143100元。

说明:

①全年招生50名,每科收费300元(一对一辅导)。

50名×300元=135000元

②每周二晚集体辅导课,每班11一15名学生。

15名x20元x4次/月=1200元

③每班每月营业收入1200元,辅导老师按每晚50~100元提成,平均为75元。

1200-(75×4晚辅导课)=900元x9个月=8100元

④(暑寒假、周末书画、舞蹈特色培训收入另计)。

第二年营业额增加10%,第三年营业额20%。

2.投资收益预算

主营业利润=年营业额一总成本税金

=1152000-(18480×9个月)-(12000×12个月)

=841680元

辅营业利润=年总营业额-提成总额一其他费用

=143100元-45000-2000=96100元

总利润=主营业利润+辅营业利润

=841680+96100=931780元

五、盈亏预测

(1)如果全年招收1080个次学生,即每月为80个学生就为保本经营。

(2)如果全年超过1080个次学生,即每月超过计划80个学生就有盈利。

(3)如果全年不到1080个次学生,即每月不到80个学生就出现亏损。

(4)如果按计划完成全年招收l920人次学生,即每月招收160个学生则实现利润93.1万元(每月招收160个学生:

实际是每个月报60名学生的重复)。

六、风险预测

(1)选择经营场地的地理位置是否合理:

(2)场所与学校的地理位置是否合理;

(3)对竞争对手的了解不足;

(4)实际投资超出预算;

(5)管理制度不完善;

(6)师资质量问题。

控制办法:

①选择经营场所必须进行实地考察,多选几个点,多提几个方案,请专家评价选最佳方案。

在有条件下可在经营场所周边的居民进行一次民意调查,为决策提供有利的依据。

②学校与场所间要充分考虑所需的接送时间、交通工具等,避免迟到现象。

③加深对竞争对手的了解:

避实就虚,做到他有我有、他无我有,并且定价合理。

④对每次投资要进行经济核算,在预算时要宽松或上下互补。

⑤教师要进行严格考核,质量要严格把关。

七、相关的法律法规

(1)据《民法通则》第18条的规定:

监护人应当履行监护职责。

保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除保护被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产……监护人不履行监护职责或侵害被监护人的合法权益的,应当承担责任,给被监护人造成财产损失的,应当赔偿损失……因此本公司在托管儿童的时候,其实就应当担负起儿童的监护责任,既要防止儿童(被监护人)有什么损害,也要防止儿童对外造成什么损害,以免导致不必要的赔偿责

任。

(2)根据《中华人民共和国劳动法》,与员工签订劳动合同,交纳社会保险,维护员工的

合法权益。

八、人员机构设置管理方式

1.组织结构与职能范围

2.领导方式

3.制定工作岗位职责

由上至下每个工作岗位制定出责任、权利、行为规范。

4.管理模式

①总经理→部门经理→职员的直接指挥方式。

②实行分级管理:

由上至下:

部门经理对总经理负责,职员服从部门经理工作分配;由

下至上:

职员有问题向部门经理提出,部门经理向总经理反映。

③引入竞争机制、激励机制:

重视个人绩效表现,部门经理、主任、员工不固定,能者

上。

④管理方式人性化:

重视调节员工的情绪,发挥积极性,以提高工作效率。

⑤用人标准:

专业人员:

本科毕业、持有国家认可的资格证书。

总经理:

合作双方选举产生。

员工标准:

大中专毕业,道德品质优良、责任心强、努力工作。

5.建立管理制度

员工守则、岗位职责、待遇、考勤奖罚、晋升、财务、安全防火。

九、市场营销策略

1.服务说明与定价

(1)午托:

接送小孩、午餐、辅导作业、午睡450元/月

(2)午晚托:

接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、淋浴辅导作业、晚上9点家长接回家800元/月

(3)代请各科家教老师:

50元/每次

(4)单科课程辅导:

语文、数学、自然、历史、地理、英语、美术音乐等300元/月(5)课外知识辅导:

道德教育、情绪控制教育、理财教育等300元/月(6)特殊服务:

孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情,提供及时协助30元/次说明:

①托管服务(午托、午晚托)以4~5个月为一个学期计算。

家教、辅导课按每月为一期

计算。

②托管服务招收四个班,每个班50名学生,寒暑假照常服务。

③辅导班,每15名学生一个班。

2.经营策划

(1)场所定位:

①选择交通方便的场所。

②场所周边学校不少于4个。

③选择的场所在老城区。

④场所的面积不少于500m。

(2)设定经营场所:

①营销策略:

加强联系、不断了解、推陈出新、满足需求。

②营销手段:

1)熟人推荐:

利用熟人介绍。

2)公关促销:

利用学校关系,由学校推广促销。

3)宣传推广:

到各学校设点进行宣传推广工作,特别是中午、下午放学时的宣传。

4)单位宣传:

到学校门口和深入学校周边的居民区派发单张。

5)电话热线:

接受家长的咨询、推广、投诉。

6)人员推销:

直接推销。

7)街道设点:

深入各街道居委设招生站,进行宣传推广。

3.经营计划

①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。

②销售指标落实到个人,经济效益挂钩。

③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。

④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。

⑤为完成主营业目标:

公关促销计划完成50万元,宣传推广计划完成40万元,单张推广计划完成20万元,人员推销计划完成15万元,街道居委计划完成5万元,其他完成5万元。

⑥辅营业额的完成,靠做好家长细致的思想工作,完成全年招生30-40名学生并不难(保守数)。

⑦第二、三年必须抓紧市场开发工作,不断推出新的服务,满足社会需求,提高营业额。

2010年读书节活动方案

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!

为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动实施的计划

1、做好读书登记簿

(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览:

各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

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