云南省昭通市《教育心理学知识》教师教育含答案.docx

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云南省昭通市《教育心理学知识》教师教育含答案

云南省昭通市《教育心理学知识》教师教育【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

2.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ）。

3.国家根据未成年人（ ）给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

A、年龄特殊性

B、成长发育特点

C、体质智力特点

D、身心发展特点

【参考答案】D

4.课程的组织方式或设计课程的种类指的是（ ）。

5.我国近代教育史上第一个现代学制系统是（ ）。

A、壬寅学制

B、戊戌学制

C、癸卯学制

D、壬戌学制

【参考答案】A

6.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。

这正是（ ）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

7.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（ ）。

A、下位学习

B、上位学习

C、概念学习

D、并列结合学习

【参考答案】D

8.以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（ ）。

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结合学习

【参考答案】C

9.当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（ ）。

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会模仿模式

D、管理模式

【参考答案】A

10.道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，是指（ ）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。

A、伦理学

B、哲学

C、教育学

D、社会学

【参考答案】C

11.教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。

A、基本阶段

B、基本途径

C、基本内容

D、基本部分

【参考答案】B

12.“怎样培养学生的创新意识”这样的问题属于（ ）的问题。

A、有结构

B、无结构

C、一般性

D、认知性

【参考答案】B

13.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（ ）。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

【参考答案】A

14.备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（ ）。

A、接受能力

B、认知能力

C、年龄特征

D、知识背景

【参考答案】A

15.认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（ ）。

A、夸美纽斯

B、杜威

C、赫尔巴特

D、赞科夫

【参考答案】B

16.高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（ ）。

A、技术规范

B、行动规范

C、操作规范

D、行为规范

【参考答案】D

17.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（ ）。

A、操作技能

B、心智技能

C、应用技能

D、学习技能

【参考答案】B

18.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。

1989 年世界卫生组织认为健康应包括（ ）。

A、躯体健康。

B、躯体健康和心理健康。

C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

【参考答案】D

19.“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。

A、教育无目的

B、社会本位论

C、科学本位论

D、个人本位论

【参考答案】B

20.首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（ ）。

A、斯金纳

B、沃尔朴

C、艾里斯

D、雅各布松

【参考答案】B

21.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（ ）。

22.会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这属于（ ）。

A、正迁移

B、负迁移

C、特殊迁移

D、垂直迁移

【参考答案】A

23.下列说法不正确的是（ ）。

A、教育将随国家的消亡而消亡

B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性

C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展

D、教育现象最早出现于奴隶社会

【参考答案】A

24.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（ ）。

A、思维程序

B、调查研究

C、验证假设

D、论证假设

【参考答案】C

25.从高等教育发展角度，高校教师的（ ）是我国高等教育健康发展的生命线。

A、职业道德

B、科研水平

C、教学水平

D、创新能力

【参考答案】A

26.（ ）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价之父”。

A、桑代克

B、拉尔夫泰勒

C、艾里克森

D、斯金纳

【参考答案】B

27.教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和（ ）。

28.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（ ）。

A、《理想国》

B、《政治学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

【参考答案】A

29.世界上最著名的智力量表是（ ）。

A、《比纳—西蒙量表》

B、《斯坦福—比纳量表》

C、《比纳—推孟量表》

D、《韦克斯勒量表》

【参考答案】B

30.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（ ）。

A、学习策略

B、学习计划

C、学习方法

D、学习内容

【参考答案】D

31.A、桑代克

B、拉尔夫泰勒

C、艾里克森

D、斯金纳

【参考答案】B

32.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（ ）。

A、抽象思维

B、概括思维

C、形象思维

D、逻辑思维

【参考答案】D

33.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（ ）代表著作是《教育漫画》持：

个人本位论。

A、裴斯泰洛齐

B、卢梭

C、康德

D、洛克

【参考答案】D

34.智商是智力测验中的一个重要概念，简称 IQ，其公式表述为（ ）。

A、IQ＝智力年龄／实际年龄×100％

B、IQ＝智力年龄／实际年龄×100

C、IQ＝实际年龄／智力年龄×100％

D、IQ＝实际年龄／智力年龄×100

【参考答案】B

35.一节好课的最根本的标准是（ ）。

A、教学目的明确

B、教学内容正确

C、教学方法灵活

D、学生主体性充分发挥

【参考答案】D

36.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（ ）。

A、复杂关系

B、组合方式

C、实施方案

D、主观认定

【参考答案】B

37.中国近代第一个以法令的形式公布学制是（ ）。

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬戌学制

D、壬子学制

【参考答案】A

38.德育具有（ ）。

A、社会性、历史性

B、社会性、历史性、阶段性

C、社会性、历史性、民族性

D、社会性、历史性、阶级性、民族性

【参考答案】D

39.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（ ）。

A、思考过程

B、意志过程

C、决策方式来源

D、认知过程

【参考答案】D

41.体谅模式形成于 20 世纪的 70 年代的英国，后来广泛流行于北美各国。

代表人物为（ ）。

A、彼得?

麦克菲尔

B、路易?

拉斯思

C、弗雷德?

纽曼

D、科尔伯格

【参考答案】A

43.为了应考而学习时，会向自己提出问题，并且会意识到某些章节自己并不懂，需要尝试其他的学习策略。

这表现的是（ ）。

A、元认知监视策略

B、元认知计划策略

C、元认知调节策略

D、组织策略

【参考答案】A

44.提出“白板说”的是（ ）。

A、华生

B、洛克

C、卢梭

D、格塞尔

【参考答案】B

45.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（ ）的整体提高。

A、语文知识

B、语文能力

C、语文素养

【参考答案】C

46.下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（ ）。

A、过分依赖，

B、吸烟

C、受到批评，心里不高兴

D、一到考试身体就有不适反应。

【参考答案】C

47.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（ ）。

A、学习积极性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

【参考答案】C

49.（ ）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A、教育目的

B、教育媒介

C、教育理论

D、教书方法

【参考答案】A

50.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（ ）。

A、场依存性

B、发散型

C、冲动性

D、沉思型

【参考答案】D

二、多选题

51.随着课程的发展，在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构，包括（ ）。

A、教学计划

B、教学大纲

C、教育目标

D、教科书

E、教学内容

【参考答案】ABD

52.青年期生理发展的主要特征是（ ）。

53.下列描述属于“网络教育”特点的有（ ）。

54.条件反射的形成过程包括（ ）。

A、无条件反射

B、无条件反应

C、条件刺激

D、条件反应

E、中性刺激

【参考答案】ABCDE

55.下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（ ）。

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、康德

E、裴斯泰洛齐

【参考答案】ABDE

56.在内化阶段，个体的行为具有（ ）。

A、自觉性

B、主动性

C、盲目性

D、稳定性

E、坚定性

【参考答案】ABE

57.新型的师生关系要求（ ）。

A、以教师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，学生与教师是平等的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

【参考答案】CDE

58.斯滕伯格的三元智力理论包括（ ）。

A、元成分

B、操作成分

C、知识习得成分

D、记忆成分

E、归纳成分

【参考答案】ABC

59.先行组织者可以分为（ ）。

60.课程目标的依据主要有（ ）。

A、对学生的研究

B、对社会的研究

C、对课程的研究

D、对学科的研究

E、对科学的研究

【参考答案】ABD

61.下列属于心智技能的特点的是（ ）。

A、简缩性

B、外显性

C、展开性

D、观念性

E、内潜性

【参考答案】ADE

62.中小学智育的主要任务有（ ）。

A、培养基本的道德和行为规范教育

B、传授知识

C、形成技能

D、发展智力

E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力

【参考答案】BCD

63.沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）。

A、作出.评价

B、信息传递

C、控制

D、激励

E、情感交流

【参考答案】BCDE

64.教学策略包括（ ）。

A、教学活动的元认知过程

B、教学活动的调控过程

C、教学活动的设计过程

D、教学方法的执行过程

E、教学效果的检查过程

【参考答案】ABD

65.中学生观察力发展的特点有（ ）。

66.对概念的分析一般包括（ ）。

A、定义

B、特征

C、例证

D、上位概念

E、下位概念

【参考答案】ABCDE

67.斯金纳认为，强化的程式包括（ ）。

A、连续的强化程式

B、定时距的强化程式

C、变时距的强化程式

D、定比率的强化程式

E、变比率的强化程式

【参考答案】ABCDE

68.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（ ）。

A、逻辑顺序

B、科学性

C、系统性

D、重点和难点

E、理论联系实际

【参考答案】BCDE

69.下列属于学生不良行为的原因的是（ ）。

A、家庭教育失误

B、遗传的影响

C、学校教育不当

D、性格上的缺陷

E、道德意志薄弱

【参考答案】ACDE

70.选答型试题可以分为（ ）。

A、简答题

B、是非题

C、多项选择题

D、组配式试题

E、论述题

【参考答案】BCD

71.一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（ ）。

72.学生个体认识的特殊性表现在（ ）。

73.教育心理学的研究对象是（ ）。

A、如何学

B、如何教

C、学与教之间的相互作用

D、解决学生的心理问题

E、如何管理学生

【参考答案】ABC

74.古代担任教师的有（ ）。

A、僧

B、吏

C、农

D、巫

E、商

【参考答案】ABD

75.以下哪些是杜威的儿童发展观（ ）A、教育即生长

B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程

C、教育即生活

D、从做中学

E、教育即经验的改造

【参考答案】ACDE

76.青年期生理发展的主要特征是（ ）。

A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段

B、性机能的发育基本成熟

C、神经系统已经发育完善

D、第二性征出现

E、体型巨变

【参考答案】ABC

77.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（ ）。

A、浮力

B、推力

C、拉力

D、压力

E、摩擦力

【参考答案】BCD

78.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（ ）。

79.学校制度文化的形式大体可分为（ ）。

A、教育方针政策

B、学校传统

C、学校仪式

D、学校物质硬件

E、学校规章

【参考答案】BCE

80.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。

A、正迁移

B、水平迁移

C、垂直迁移

D、具体迁移

E、一般迁移

【参考答案】BC

81.常用的精加工策略有（ ）。

A、记忆术

B、做笔记

C、提问

D、列提纲

E、画关系图

【参考答案】ABC

82.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有（ ）。

A、讲授

B、提问

C、组织讨论

D、发现学习

E、家庭作业

【参考答案】ABCE

83.美国民主主义的教育目的包括（ ）。

A、自我实现的目标

B、人际关系的目标

C、经济效率的目标

D、公民责任的目标

E、共产主义的目标

【参考答案】ABCD

84.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是（ ）。

85.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和知识的结构化

D、重视能力的培养

E、重视个别差异

【参考答案】BCDE

86.教师的学科专业素养包括（ ）。

A、具有先进的教育理念

B、精通所教学科的基础性知识和技能

C、了解与该学科相关的知识

D、了解学科发展脉络

E、了解该学科领域的思维方式和方法论

【参考答案】BCDE

87.当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（ ）。

A、工业社会向知识社会的转变

B、人口结构的改变

C、经济的发展和竞争

D、科技的进步

E、文化生活的变迁

【参考答案】ABCDE

88.下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。

A、图片

B、演示实验

C、图表

D、模型

E、教学电影

【参考答案】ACDE

89.下列情境中代表内部动机的情境是（ ）。

A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起

C、老师表扬爱劳动的学生

D、王佳每天独自听音乐

E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学

【参考答案】DE

90.对学生的研究通常包括（ ）。

91.任何知识结构都可以用（ ）表象形式来呈现。

A、数字

B、动作

C、图像

D、符号

E、字母

【参考答案】BCD

92.陈述性记忆处理陈述性知识，如（ ）。

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车

【参考答案】ABCD

93.学校文化的特征表现在：

（ ）。

A、是一种组织文化

B、是一种整合性较强的文化

C、以传递文化传统为己任

D、是具有互补性

E、具有非正式性

【参考答案】ABC

94.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（ ）。

A、教育目标要反映社会的发展

B、在成熟的基础上引导发展

C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

D、在整体发展的基础上促进个性发展

E、建立和谐民主的师生关系

【参考答案】ABCD

95.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（ ）。

A、盲人一般听觉灵敏

B、早慧的儿童常常晚年平常

C、失去双手的人可以用口来写字

D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差

E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺

【参考答案】ACE

96.下列属于问题解决的是（ ）。

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、发明创造

E、学生考试

【参考答案】DE

98.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？

（ ）A、夸美纽斯

B、培根

C、斯宾塞

D、赞可夫

E、赫尔巴特

【参考答案】ACE

99.生产力的基本构成要素是（ ）。

A、生产关系

B、生产方式

C、生产资料

D、劳动力

E、劳动对象

【参考答案】CD

100.学习动机的两个基本成分是（ ）。

A、学习兴趣

B、学习需要

C、学习态度

D、学习期待

E、学习自觉性

【参考答案】BD

3、判断题

101.品德的心理结构具有统一性。

（ ）

【参考答案】正确

102.人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。

（ ）

【参考答案】错误

103.国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。

（ ）

【参考答案】正确

104.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。

（ ）

【参考答案】正确

105.教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。

（ ）

【参考答案】错误

106.组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

（ ）

【参考答案】正确

107.我们既要注重大环境对青少年的影响，更要注重小环境的影响。

（ ）

【参考答案】正确

109.随着新经济时代的到来，教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。

（ ）

【参考答案】错误

110.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于 1902年，这就是《钦定学堂章程》，又称“壬寅学制”。

（ ）

【参考答案】正确

111.当代我国教育的主导思想是应试教育。

（ ）

【参考答案】错误

112.马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。

（ ）

【参考答案】正确

113.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。

（ ）

【参考答案】错误

114.生产力的发展，又对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。

（ ）

【参考答案】正确

116.培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。

（ ）

【参考答案】错误

117.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

（ ）

【参考答案】正确

118.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。

（ ）

【参考答案】错误

119.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。

（ ）

【参考答案】正确

120.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。

（ ）

【参考答案】正确

121.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

（ ）

【参考答案】正确

122.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。

（ ）

【参考答案】错误

123.教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。

（ ）

【参考答案】正确

124.生产力发展水平制约着教育结构的变化。

（ ）

【参考答案】正确

125.市场经济对高校教师职业道德既有积极作用，又有消极作用。

（ ）

【参考答案】正确

126.教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。

（ ）

【参考答案】正确

127.活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。

（ ）

【参考答案】正确

128.德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。

（ ）

【参考答案】正确

129.由于榜样在观察学习中起着重要作用，所以在给学生呈现榜样时，应尽量找德高望重的长者。

（ ）

【参考答案】错误

130.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

（ ）

【参考答案】正确

131.班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。

（ ）

【参考答案】错误

132.暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。

（ ）

【参考答案】错误

133.教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。

（ ）

【参考答案】正确

134.学生是影响师生关系的最主要因素。

（ ）

【参考答案】错误

135.前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。

（ ）

【参考答案】错误

136.教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。

（ ）

【参考答案】错误

137.《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

（ ）

【参考答案】正确

138.依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。

（ ）

【参考答案】错误

139.任何人都具有一定的潜能，甚至是巨大的潜能，因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。

（ ）

【参考答案】正确

140.团总之使团的基层组织之一。

根据团章的规定，团员在 50 人以上的单位可以建立总支部。

如果实际工作需要，团员在 30 人以上的单位也可以建立总支部。

（ ）

【参考答案】正确

141.教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。

（ ）

【参考答案】正确

142.生产力发展水平越高，则教育就越进步。

（ ）

【参考答案】错误

143.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。

（ ）

【参考答案】错误

144.全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。

（ ）

【参考答案】正确

145.参加继续教育是中小学教师的权利和义务公正。

（ ）

【参考答案】正确

146.在知、情、意、行四个德育环节中，行是基础，知是关键。

（ ）

【参考答案】错误

147.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。

（ ）

【参考答案】正确

148.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。

（ ）

【参考答案】错误

149.教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。

（ ）

【参考答案】错误

150.品德反映的是人的自然属性。

（ ）