电气控制线路教案docWord文档下载推荐.docx

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使用教材:

维修电工

贵州航天职业技术学院

2011年4月

教案(首页)

课程名称

总计:

80学时

课程类别

学分

讲课:

20学时

实验:

60学时

上机:

学时

任课教师

尹全杰

授课对象

专业(教学)班级:

维修电工2班(雨露)共1个班

教材信息和主要参考资料

《维修电工》

教学

目的

和要

1.掌握基本控制线路的安装方法;

2.掌握电气控制线路的配线方法;

重点

及难

1.配线的方法;

2.线路的安装技巧;

注:

课程类别:

必选、限选、任选、实验课

审批签字:

教研室主任:

日期:

厂长:

电气控制线路的安装和配线课程教案

课次

(1)

授课类型

(请打√)

理论课√讨论□实验√习题□其他□

课时安排

8

授课题目(教学章、节或主题):

点动线路的安装

教学目的、要求(分掌握、熟悉、理解三个层次):

1.掌握继电器控制电路的基本原理;

2.熟悉点动控制线路的工作原理;

教学重点及难点:

1.电路的配线与安装;

2.电路的工作原理。

教学基本内容

方法及手段

1)通过实物整体认识;

(2)通过演示讲解电路的工作流程;

(3)讲解电路的工作原理。

(4)讲解电路的配线方法。

作业、讨论、思考题:

1.采用继电器控制的优缺点有哪些?

课后小结:

导线的整形与配线的方法

填表说明:

1.每项页面大小可自行添减,一次课写一份上述格式教案。

2.课次为授课次序,填第1、2、3……等

3.方法及手段如:

举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等

(2)

自锁电路的安装

1.理解自锁电路的工作原理;

2.熟悉自锁电路的安装流程;

1.自锁电路的工作原理;

2.配线的方法和技巧;

(1)通过实物整体认识;

1.该电路是如何实现自锁的?

2.如何避免布线时出现交叉;

3.什么是自锁?

除了自锁还有“什么锁”?

该电路作为基本的电工入门电路,同学们必须熟练掌握,能够绘处电路原理图,通过该电路掌握基本的接线方法和接线技巧。

(3)

(4)

电动机正反转的原理与首尾段的判别

1.理解电动机正反转的原理;

2.熟悉电动机首尾端判别的方法;

1.正反转的原理;

2.首尾段的判断方法;

一、工量具及材料准备

1.准备数台电动机和指针万用表;

2.准备好导线

二、首尾段判断

1.三相的判断

2.首尾段的判断

三、正反转的原理

1.演示电机正反转

2.讲解正反转的原理

1.如何通过控制线路来实现电机的正反转?

该部分内容作为电工的基础知识,同学们必须熟练掌握。

(5)

电动机正反转电路的设计

1.掌握正反转的基本原理;

2.设计电动机正反转电路图;

1.电动机正反转控制线路图的设计;

1.讲解各个元器件的实际用途;

2.启发同学们自己设计电路;

3.挑选设计合理和不合理同学的典型电路图画在黑板上,让其自己讲解一下其工作原理;

4.将不合理的电路图说明不合理的原因,启发他们更进一步的设计新的电路图;

5.讲解常见正反转控制线路的典型例题;

(1)启发诱导的方法;

(2)讲演结合的方法;

(3)将知识溶于故事中,让同学们潜移默化的掌握知识;

1.电路的设计思路是什么?

(6)

点动与自锁线路的安装

1.理解点动与自锁电路的工作原理;

2.熟悉点动与自锁电路的安装流程;

2.互锁电路的工作原理;

3.配线的方法和技巧;

1.该电路是如何实现点动和自锁的?

(7)

接触器连锁正反转电路的安装与配线

1.理解接触器连锁正反转的工作原理;

2.熟悉电路的配线方法与安装流程;

1.接触器连锁正反转电路的工作原理;

2.接触器连锁正反转电路的设计思路和方法;

1.该电路是如何实现正反转的?

2.如何避免布线时出现交叉?

(8)

按钮连锁正反转电路的安装与配线

1.理解按钮连锁正反转的工作原理;

1.按钮连锁正反转电路的工作原理;

2.按钮连锁正反转电路的设计思路和方法;

该电路作为基本的电工入门电路,必须熟练掌握,能够绘处电路原理图,掌握基本的接线方法和接线技巧。

(9)

双重连锁正反转电路的安装与配线

1.理解双重连锁正反转的工作原理;

1.双重连锁正反转电路的工作原理;

2.双重连锁正反转电路的设计思路和方法;

1.为什么要用双重连锁?

该电路作为基本的电工入门电路,必须熟练掌握,掌握基本的接线方法和接线技巧。

(10)

1.掌握双重连锁正反转电路的安装方法;

1.双重连锁正反转电路的安装方法;

2.双重连锁正反转电路的配线方法和技巧;

1.双重连锁电路相对其他正反转电路有何优缺点?

2.如何实现低压启动常压运行?

(给以启发为后期学习打好基础)

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